本实用新型涉及教学实验用定植器装置,尤其涉及一种适用于各类蔬菜幼苗定植的教学用可视调节式蔬菜定植器装置。
背景技术:
传统蔬菜定植方式多为人工挖坑、人工种苗,随着蔬菜种植业的兴起,工厂化栽培逐渐增加,传统的人工种植方式存在耗时长、种植速度慢、种植苗深浅不一,因而越来越多的蔬菜定植器应运而生,并逐渐投入到教学栽培实验中来,为帮助学生更好的理解种植而提供帮助。但是现有的定植器多存在以下问题:种植深度单一,不能根据苗根长短进行深度调节,一些根长的幼苗极易伤根,严重影响定植后幼苗生长状况,造成死苗、烂根等情况;装置为不透明材质,初学者不能看见装置内情况,在教学时使学生不能更好的理解详细的栽培情况。因此,如何提供一种适用于教学实验中使用的蔬菜定植器装置是需要解决的问题。
技术实现要素:
基于现有技术所存在的问题,本实用新型的目的是提供一种教学用可视调节式蔬菜定植器装置,其种植深度可调节、种植苗条件可见,且操作简单、利于教学、能够高效、可控的进行蔬菜定植。
本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的:
本实用新型实施例提供一种教学用可视调节式蔬菜定植器装置,包括:
不锈钢中空圆柱体、横置手柄、可视窗、螺纹矩形支架和圆形旋转螺纹装置;其中,
所述不锈钢中空圆柱体的后端设有横置手柄;
所述不锈钢中空圆柱体的前端为三瓣尖端开口;
所述三瓣尖端开口后方的所述不锈钢中空圆柱体上设有可视窗;
所述三瓣尖端开口外的所述不锈钢中空圆柱体上设有螺纹矩形支架,所述螺纹矩形支架上设有圆形旋转螺纹装置,所述螺纹矩形支架上设有刻度尺。
由上述本实用新型提供的技术方案可以看出,本实用新型实施例提供的可视调节式蔬菜定植器装置,通过在不锈钢中空圆柱体的前端设置三瓣尖端开口,并在三瓣尖端开口后方的不锈钢中空圆柱体上设有可视窗,同时在三瓣尖端开口外的所述不锈钢中空圆柱体上设置带有刻度尺的螺纹矩形支架,螺纹矩形支架上设置圆形旋转螺纹装置。使得该装置满足不同种类蔬菜幼苗种植深度,在教学中使学生更加清楚装置内情况,且三个螺纹矩形支架可使整个装置竖直放置,节省空间,方便放置,带刻度尺的螺纹矩形支架与螺纹旋转装置组合作为该定植器装置的关键,方便定位。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域的普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他附图。
图1为本实用新型实施例提供的可视调节式蔬菜定植器装置示意图;
图2为本实用新型实施例提供的可视调节式蔬菜定植器装置的下部示意图;
图3为本实用新型实施例提供的可视调节式蔬菜定植器装置的前端示意图。
具体实施方式
下面结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型的保护范围。
如图1所示,本实用新型实施例提供一种教学用可视调节式蔬菜定植器装置,可用在教学中,包括:
不锈钢中空圆柱体1、横置手柄2、可视窗3、螺纹矩形支架4和圆形旋转螺纹装置5;其中,
所述不锈钢中空圆柱体的后端设有横置手柄;
所述不锈钢中空圆柱体的前端为三瓣尖端开口;
所述三瓣尖端开口后方的所述不锈钢中空圆柱体上设有可视窗;
所述三瓣尖端开口外的所述不锈钢中空圆柱体上设有螺纹矩形支架,所述螺纹矩形支架上设有圆形旋转螺纹装置,所述螺纹矩形支架上设有标尺。
上述蔬菜定植器装置中,不锈钢中空圆柱体的高度为90厘米,直径为8厘米。
上述蔬菜定植器装置中,可视窗为三个,均匀分布设在所述不锈钢中空圆柱体上,三个可视窗为三个长度为15厘米的长条状结构透明有机玻璃窗。
上述蔬菜定植器装置中,螺纹矩形支架由三个带刻度尺的螺纹矩形支架24组成,各螺纹矩形支架的底端均为尖锐状结构,三个螺纹矩形支架均匀分布设在所述不锈钢中空圆柱体上。
上述蔬菜定植器装置中,每个带刻度尺的螺纹矩形支架的高度为19厘米,宽度为2cm,厚度为0.5cm;
所述螺纹矩形支架的刻度尺为1~15厘米。
上述蔬菜定植器装置中,圆形旋转螺纹装置设有内螺纹,该圆形旋转螺纹装置的外直径为16厘米,内直径为12厘米,圆环内中间部位设有高度为1厘米的环装凸起部。
下面将结合附图对本实用新型实施例作进一步地详细描述。
如图1所示,本实施例的蔬菜定植器装置分为上下两部分。整个装置是高90cm,直径8cm的不锈钢中空圆柱体。
如图2、3所示,该装置下端主要包含三部分结构,可视窗、螺纹矩形支架和圆形旋转螺纹装置。可视窗为3个15cm高的有机玻璃制作而成,三面可视能有效观察种植筒内环境及定植时详细情况。螺纹矩形支架由三个带刻度尺的19cm高,2cm宽0.5cm厚的螺纹矩形支架组成,底端呈现尖锐状,减少种苗时装置入土的阻力,且不用时可竖直放置整个装置,节省空间;螺纹矩形刻度支架为1-15cm区间,种植者可根据自己所种幼苗所需深度旋转调整,满足各类幼苗种植深度。圆形旋转螺纹装置外直径长16cm,内直径长12cm,下端有1cm高凸起,手持此部位方便旋转。圆环内中间环装凸起部分1cm高,增加螺纹接触面积,有效旋转固定装置。
以生菜为例,对本实用新型的蔬菜定植器装置的使用方法进行说明。
前期准备:在50孔穴盘播种生菜幼苗,待其长至3叶一心时备用。对所种土地进行松土耕地,为幼苗生长提供适宜条件。
定植:使用前将装置下端圆形旋转螺纹装置旋转至15cm处,将装置插入土中,将生菜幼苗在穴盘中取出放进装置内,可通过透视窗看见筒内情况,确保无误后将装置取出,进行下一次生菜定植。
本实用新型是教学实验用可视调节式蔬菜定植器装置,综合考虑不同幼苗定植所需深度及实验教学需要,满足不同种类蔬菜幼苗种植深度,并在教学中使学生更加清楚装置内情况,且三个螺纹矩形支架可使整个装置竖直放置,节省空间,方便放置。带刻度的螺纹矩形支架与螺纹旋转装置组合为本实用新型教学实验定植器的关键。螺纹旋转装置中间突出部分能有效增加螺纹接触面积,防止装置在定植时移动,底端1厘米以下部分没有螺纹设计,可防止螺旋装置掉落。该装置在教学实验中具有较高的推广价值和应用前景。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型披露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书的保护范围为准。