本实用新型属于实验装置技术领域,尤其涉及一种鼠迷宫。
背景技术:
迷宫已经应用在一系列神经行为为基础的学习记忆、有毒化学药品的毒性作用和新药或新疗法的效果研究中, 被广泛应用于药理毒理学、预防医学、神经生物学、动物心理学及行为生物学等多个学科的科学研究和计算机辅助教学等领域,是医学院校开展行为学研究尤其是学习与记忆研究的首选经典实验。 现有鼠迷宫调节和拆装不够方便。
技术实现要素:
本实用新型就是针对上述问题,提供一种调节方便、拆装方便的鼠迷宫。
为实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案,本实用新型包括底盘,其结构要点围绕底盘的中心区均布多条迷宫区,中心区底部及每个迷宫区底部均各自铺设独立的通电线路,各通电线路的调控由中控台控制;
底盘后端具有向后方延伸的横向伸出柄,伸出柄后端与立柱的下端相连,立柱上端与向前延伸的横向支杆后端相连,横向支杆前端相应于底盘区域设置有摄像头;
所述伸出柄后端设置有立柱方管插入套,所述立柱为立柱方管,立柱方管下端插入立柱方管插入套内;
所述横向支杆采用第一滑槽支臂,立柱通过高度调整套管与第一滑槽支臂相连,高度调整套管套在立柱上并设置有高度定位螺栓,高度调整套管套前端与第一滑槽支臂后端固定,第一滑槽支臂前端套有支臂滑套,支臂滑套下端通过固定连接板与第二滑槽支臂上端相连,第二滑槽支臂下部与摄像头滑套板相连,摄像头滑套板上设置摄像头。
作为一种优选方案,本实用新型所述通电线路采用通电铜杆。
作为一种优选方案,本实用新型所述中控台上设置有用于显示摄像头采集图像的监视器。
作为另一种优选方案,本实用新型所述迷宫区为八条。
作为另一种优选方案,本实用新型所述伸出柄后端通过导线与中控台相连,使各通电线路与中控台连接。
作为另一种优选方案,本实用新型对应每条通电线路均设置有一个通电指示灯。
作为另一种优选方案,本实用新型所述通电指示灯设置在中控台上或底盘上对应的区域内。
作为另一种优选方案,本实用新型所述中控台上设置有各通电线路的通断控制开关、电压调节旋钮、电压表和总开关,总开关一端与市电第一端相连,总开关另一端通过总保险丝与自偶调压器输入端一端相连,自偶调压器输入端另一端与市电第二端相连,自偶调压器输出端第一端通过支保险丝分别与总指示灯一端、电压表一端、各通断控制开关一端相连,各通断控制开关另一端通过各自通电线路接自偶调压器输出端第二端,总指示灯另一端、电压表另一端与自偶调压器输出端第二端相连。
作为另一种优选方案,本实用新型每个通电指示灯与对应的通电线路并联。
作为另一种优选方案,本实用新型所述底盘上围绕中心区设置有多个折形连接立板,折形连接立板向外弯折,折形连接立板两侧后端设置有向外侧弯折的截面为L形的竖条状迷宫盒拆卸插入槽;
所述迷宫区由前上下开通的迷宫盒形成,迷宫盒前端相应于迷宫盒拆卸插入槽设置有向外侧弯折的截面为L形的竖条状插接部。
作为另一种优选方案,本实用新型所述折形连接立板下端设置有插孔,底盘上相应于插孔设置有向上的定位插销。
作为另一种优选方案,本实用新型所述迷宫盒后上端具有向后延伸的弧形支撑板。
其次,本实用新型所述迷宫盒前端两侧设置有竖条状挡板夹槽,一竖向挡板两侧插入两侧挡板夹槽内。
另外,本实用新型所述迷宫盒包括前部连接部分和后部伸缩部分,后部伸缩部分两侧内壁宽度与前部连接部分两侧外壁宽度相对应,前部连接部分的后部上端和后部伸缩部分的前部上端对应设置有横条状开口,开口内穿有限位螺栓。
本实用新型有益效果。
本实用新型摄像头可实时监测实验小鼠的活动情况,并将数据输入计算机,计算机可对输入的数据进行处理。
本实用新型高度调整套管便于调节摄像头的高度,支臂滑套便于调节摄像头的前后位置,摄像头滑套板便于调节摄像头的左右位置。
本实用新型设置立柱方管插入套便于装置的拆装,便于装置的移动和携带。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步说明。本实用新型保护范围不仅局限于以下内容的表述。
图1是本实用新型结构示意图。
图2是本实用新型另一角度结构示意图。
图3是图1的A部放大图。
图4是图1的B部放大图。
图中,1为支撑板、2为后部伸缩部分、3为前部连接部分、4为中心区、5为底盘、6为挡板、7为截面为L形的竖条状插接部、8为截面为L形的竖条状迷宫盒拆卸插入槽、9为折形连接立板、10为伸出柄、11为立柱方管插入套、12为摄像头滑套板、13为摄像头、14为第二滑槽支臂、15为支臂滑套、16为第一滑槽支臂、17为高度调整套管、18为高度定位螺栓、19为立柱方管、20为导线、21为中控台、22为监视器、23为电压表显示屏、24为电压调节旋钮、25为指示灯、26为电源插座、27为开关、28为中心部通电绝缘接线管、29为通电线路、30为开口、31为限位螺栓、32为挡板夹槽、33为环形接线管。
具体实施方式
如图所示,本实用新型包括底盘,围绕底盘的中心区均布多条迷宫区,中心区底部及每个迷宫区底部均各自铺设独立的通电线路,各通电线路的调控由中控台控制;
底盘后端具有向后方延伸的横向伸出柄,伸出柄后端与立柱的下端相连,立柱上端与向前延伸的横向支杆后端相连,横向支杆前端相应于底盘区域设置有摄像头;
所述伸出柄后端设置有立柱方管插入套,所述立柱为立柱方管,立柱方管下端插入立柱方管插入套内;
所述横向支杆采用第一滑槽支臂,立柱通过高度调整套管与第一滑槽支臂相连,高度调整套管套在立柱上并设置有高度定位螺栓,高度调整套管套前端与第一滑槽支臂后端固定,第一滑槽支臂前端套有支臂滑套,支臂滑套下端通过固定连接板与第二滑槽支臂上端相连,第二滑槽支臂下部与摄像头滑套板相连,摄像头滑套板上设置摄像头。
所述通电线路采用通电铜杆。
所述迷宫区为八条。
所述伸出柄后端通过导线与中控台相连,使各通电线路与中控台连接。
对应每条通电线路均设置有一个通电指示灯。
所述通电指示灯设置在中控台上或底盘上对应的区域内。
所述中控台上设置有各通电线路的通断控制开关、电压调节旋钮、电压表和总开关,总开关一端与市电第一端相连,总开关另一端通过总保险丝与自偶调压器输入端一端相连,自偶调压器输入端另一端与市电第二端相连,自偶调压器输出端第一端通过支保险丝分别与总指示灯一端、电压表一端、各通断控制开关一端相连,各通断控制开关另一端通过各自通电线路接自偶调压器输出端第二端,总指示灯另一端、电压表另一端与自偶调压器输出端第二端相连。
通过自偶调压器调节刺激电压大小,选择可以驱使实验动物避害的最佳电压。
每个通电指示灯与对应的通电线路并联。
通电指示灯可显示不同区域通电情况。
所述底盘上围绕中心区设置有多个折形连接立板,折形连接立板向外弯折,折形连接立板两侧后端设置有向外侧弯折的截面为L形的竖条状迷宫盒拆卸插入槽;
所述迷宫区由前上下开通的迷宫盒形成,迷宫盒前端相应于迷宫盒拆卸插入槽设置有向外侧弯折的截面为L形的竖条状插接部。
设置迷宫盒拆卸插入槽和竖条状插接部,便于迷宫盒的拆装,移动携带方便。
所述折形连接立板下端设置有插孔,底盘上相应于插孔设置有向上的定位插销。设置插孔和定位插销,便于折形连接立板的定位组装,移动携带方便。
所述迷宫盒前端两侧设置有竖条状挡板夹槽,一竖向挡板两侧插入两侧挡板夹槽内。设置挡板夹槽和挡板,可根据实验情况设置迷宫区的条数。
所述迷宫盒包括前部连接部分和后部伸缩部分,后部伸缩部分两侧内壁宽度与前部连接部分两侧外壁宽度相对应,前部连接部分的后部上端和后部伸缩部分的前部上端对应设置有横条状开口,开口内穿有限位螺栓,如图3所示,只在一个迷宫盒上做出示例性绘制。迷宫盒长度可根据实验小鼠的尺寸进行调节。
所述迷宫盒后上端具有向后延伸的弧形支撑板。可在支撑板上放置食饵,各通电线路均不通电,只根据动物的取食(进入每个迷宫盒的次数、时间、错误次数)判断学习记忆实验的能力。
通电线路可采用电栅栏。电栅栏在中心区和迷宫区底面可以是裸露的,小鼠双脚直接与电栅栏接触。
下面结合附图说明本实用新型的工作过程。
将实验小鼠放在中心区,只有一个与迷宫区对应的通电线路不通电,其他
通电线路供电,迫使小鼠进入一个迷宫区,小鼠通过反复选择,直到找到没有通电的迷宫区。根据动物的避害时间(记录进入无电的迷宫区时间、错误次数)判断学习记忆实验的能力。按上述方式反复对用药小鼠和未用药小鼠进行试验,得出药品的效果。
可以理解的是,以上关于本实用新型的具体描述,仅用于说明本实用新型而并非受限于本实用新型实施例所描述的技术方案,本领域的普通技术人员应当理解,仍然可以对本实用新型进行修改或等同替换,以达到相同的技术效果;只要满足使用需要,都在本实用新型的保护范围之内。