一种塔型多层植物培养设备的制作方法

本实用新型涉及植物培养设备技术领域，特别是一种塔型多层植物培养设备。

背景技术：

立体种植就是指充分利用立体空间的一种种植方式，广义来说立体种植也可以理解成充分利用时间、空间等多方面种植(养殖)条件来实现优质、高产、高效、节能、环保的农业种养模式，随着城市建设的发展和农业用地的不断减少，立体种植的不断的推广，各式各样的立体种植装置也不断推陈出新，而立体种植技术中，有土栽培对土壤水分含量、营养以及阳光供给要求比较高，设计一种合理的立体土培的培养支架成为本行业技术人员所要解决的问题。

在立体种植设备实施和运作的技术难点中，光照、灌溉和采摘的合理实现是主要的技术难题。光不仅是植物光合作用的能量来源，而且是影响植物生长的最关键环境因子之一。光照环境对植物生长影响的作用机理非常复杂，需要长久深入的研究才能进一步明确，自然光源因受到地理位置、季节、气象及时辰等条件的限制难以提供理想的研究环境，植物培养架能够完全采用人工光源来创造可调控的植物生长光环境，为光环境对植物生长影响机理的研究提供了有利条件，水分也是植物生长过程中必不可少的要素之一，采摘收割也是植物培养的必须环节，在立体种植领域，这三个环节实现显得更加困难。

技术实现要素：

鉴于此，本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，解决上述技术问题。

为了达到上述目的，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，包括基体、提升机构和多个单层培养单元，所述基体固定设置，所述提升机构固定设置在所述基体上，多个所述单层培养单元连接在所述提升机构上，每个所述单层培养单元之间相互独立且均通过所述提升机构提升，所述单层培养单元包括提升架、培养槽和平移机构，所述提升架连接所述提升机构，所述平移机构安装在所述提升架上，所述培养槽设置在所述平移机构上，所述平移机构包括带轮电机、履带和多个带轮，多个所述带轮安装在所述提升架上，所述履带通过多个所述带轮安装，所述带轮电机的输出端与其中至少一个带轮联动，所述培养槽放置在所述履带上，所述提升机构用于提升或降落所述提升架。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述履带的数量为两个，所述带轮的数量为八个，八个所述带轮两两分组为四组，每组带轮之间通过主轴联动，所述主轴与所述提升架转动连接，所述带轮电机的输出端与其中一组带轮联动，每个所述履带分别通过四组带轮一侧的四个带轮安装。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述带轮包括有两个第一带轮、两个第二带轮、两个第三带轮和两个第四带轮，两个所述第一带轮设置在所述提升架前端上部，两个所述第二带轮设置在所述提升架前端下部，两个所述第三带轮设置在所述提升架后端下部，两个所述第四带轮设置在所述提升架后端上部，所述第一带轮与所述第二带轮轴心所共的平面与水平面之间的夹角为30°-60°。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个所述第三带轮与所述带轮电机联动，所述带轮电机固定安装在所述提升架上。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个所述第三带轮之间通过主轴联动，所述带轮电机输出端设置有第一齿轮，两个所述第三带轮之间的所述主轴上设置有第二齿轮，所述第一齿轮与所述第二齿轮相互啮合。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个所述第一带轮之间、两个所述第二带轮之间、两个所述第四带轮之间均分别设置有所述主轴。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述培养槽呈长条状，并排架设在两个所述履带上。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述基体有四个，分别分布在所述单层培养单元的四角，四个所述基体相互对称设置，所述提升机构包括有多个液压缸，所述液压缸的数量为所述单层培养单元的数量的四倍，多个所述液压缸均布在四个所述基体上，所述液压缸的活塞杆通过横梁固定连接所述提升架，每个所述提升架设置有两个横梁，两个所述横梁的两端分别固定连接处于同一高度的四个所述活塞杆。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述基体呈阶梯状，所述基体的每个台阶上均设置有液压缸，所述基体台阶的数量与所述单层培养单元的数量一致。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，所述提升架呈框状，所述提升架的框内固定设置有灯架和喷水架，所述灯架上固定设置有多个日光灯，所述日光灯开口方向朝下，所述喷水架上固定设置有多个喷淋头，所述喷淋头开口方向朝下，所述培养槽下方的所述提升架上设置有集水槽。

本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，具有如下有益效果：

1.本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，采用多个单层培养单元，节省种植植物的所需占地面积，履带的前端设计为一定角度的斜坡，方便收割和采摘；

2.本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，包含多个单层培养单元，在每个单层培养单元的下方都设置有日光灯，用于为下层的培养单元提供光照，单层培养单元的高度可以通过提升机构进行提升或降低，从而改变光照的高度，实现光照强度调节；

3.本实用新型提供一种塔型多层植物培养设备，在每个单层培养单元的下方都设置有喷淋头，用于为下层的培养单元培养槽中的植物提供水分，在每层培养槽的下方还设置有集水槽，防止培养槽中水分溢出污染日光灯和下层植物。

附图说明

图1为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备收起状态的总体结构示意图；

图2为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备收起状态的正视结构示意图；

图3为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升状态的总体结构示意图；

图4为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升状态的正视结构示意图；

图5为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备单层培养单元的总体结构示意图；

图6为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升架的总体结构示意图；

图7为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备灯架及喷水架的总体结构示意图。

附图标记说明：

1-基体，2-提升架，3-履带，4-培养槽，5-液压缸，6-第一带轮，7-第二带轮，8-第三带轮，9-第四带轮，10-活塞杆，11-集水槽，12-带轮电机，13-第一齿轮，14-第二齿轮，15-横梁，16-灯架，17-日光灯，18-喷水架，19-喷淋头，20-主轴。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

以下结合具体情况说明本实用新型的示例性实施例：

请参考图1和图2，图1为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备收起状态的总体结构示意图，图2为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备收起状态的正视结构示意图；本实施例提供一种塔型多层植物培养设备，包括基体1、提升机构和多个单层培养单元，基体1固定设置，提升机构固定设置在基体1上，多个单层培养单元连接在提升机构上，每个单层培养单元之间相互独立且均通过提升机构提升。请参考图5，图5为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备单层培养单元的总体结构示意图；单层培养单元包括提升架2、培养槽4和平移机构，提升架2连接提升机构，平移机构安装在提升架2上，培养槽4设置在平移机构上，平移机构包括带轮电机12、履带3和多个带轮，多个带轮安装在提升架2上，履带3通过多个带轮安装，带轮电机12的输出端与其中至少一个带轮联动，培养槽4放置在履带3上，提升机构用于提升或降落提升架2。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，履带3的数量为两个，带轮的数量为八个，八个带轮两两分组为四组，每组带轮之间通过主轴20联动，主轴20与提升架2转动连接，带轮电机12的输出端与其中一组带轮联动，每个履带3分别通过四组带轮一侧的四个带轮安装。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，带轮包括有两个第一带轮6、两个第二带轮7、两个第三带轮8和两个第四带轮9，两个第一带轮6设置在提升架2前端上部，两个第二带轮7设置在提升架2前端下部，两个第三带轮8设置在提升架2后端下部，两个第四带轮9设置在提升架2后端上部，第一带轮6与第二带轮7轴心所共的平面与水平面之间的夹角为30°-60°。

请参考图6，图6为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升架2的总体结构示意图；在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个第三带轮8与带轮电机12联动，带轮电机12固定安装在提升架2上。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个第三带轮8之间通过主轴20联动，带轮电机12输出端设置有第一齿轮13，两个第三带轮8之间的主轴20上设置有第二齿轮14，第一齿轮13与第二齿轮14相互啮合。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，两个第一带轮6之间、两个第二带轮7之间、两个第四带轮9之间均分别设置有主轴20。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，培养槽4呈长条状，并排架设在两个履带3上。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，基体1有四个，分别分布在单层培养单元的四角，四个基体1相互对称设置，提升机构包括有多个液压缸5，液压缸5的数量为单层培养单元的数量的四倍，多个液压缸5均布在四个基体1上，液压缸5的活塞杆10通过横梁15固定连接提升架2，每个提升架2设置有两个横梁15，两个横梁15的两端分别固定连接处于同一高度的四个活塞杆10。

在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，基体1呈阶梯状，基体1的每个台阶上均设置有液压缸5，基体1台阶的数量与单层培养单元的数量一致。在本实用新型的优选实施方式中，基体可采用水泥浇筑，液压缸5的下端可直接镶嵌在基体1中。

请参考图7，图7为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备灯架16及喷水架18的总体结构示意图；在上述的塔型多层植物培养设备中，作为优选方案，提升架2呈框状，提升架2的框内固定设置有灯架16和喷水架18，灯架16上固定设置有多个日光灯17，日光灯17开口方向朝下，喷水架18上固定设置有多个喷淋头19，喷淋头19开口方向朝下，培养槽4下方的提升架2上设置有集水槽11。

请参考图3和图4，图3为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升状态的总体结构示意图，图4为本实用新型实施例所提供的塔型多层植物培养设备提升状态的正视结构示意图；本实用新型在使用时，在每个单层培养单元需要提升时，通过给该单层培养单元提升机构的四个液压缸5同步加压，四个活塞杆10向上伸出，连同该单层培养单元的两个横梁15一同上升，整个单层培养单元开始持续上升至一定高度；在提升时，优先提升上层的单层培养单元，下降时，优先降落下层的单层培养单元。履带3的前端设计为一定角度的斜坡，当需要采摘或收割植物时，首先通过提升机构将提升台下降至一定高度后，带轮电机12转动，依次将培养槽4向前移动至斜坡进行采摘或收割，采摘完或收割成之后将培养槽4取下即可，在履带3前端可配合收割机进行收割。随后收割完成的单层培养单元继续下降，另一层单层培养单元下降至合适高度进行收割。

最后，还需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

以上对本实用新型所提供的具体实施方式进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。