带伸缩拉杆的调整型护脊书包的制作方法

文档序号:51691阅读:487来源:国知局
专利名称:带伸缩拉杆的调整型护脊书包的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其包括伸缩拉杆机构;所述伸缩拉杆机构包括一握持横杆、两个第一竖杆、两个套筒、两个第二竖杆、一支撑横杆、两个安装横杆以及两个万向轮;第一竖杆内径小于第二竖杆,第一竖杆部分伸入第二竖杆内,第一竖杆上端与握持横杆固定连接;套筒套设在第一竖杆、第二竖杆之间,套筒用于固定第一竖杆与第二竖杆的相对位置;位于贴背端面内层中第二竖杆的底部之间通过支撑横杆固定连接;伸出书包主体的第二竖杆底部与安装横杆固定连接;万向轮安装在安装横杆底部。本实用新型能够有效的避免对学生的背脊造成伤害并且可以推拉,节省体力。
【专利说明】
带伸缩拉杆的调整型护脊书包
技术领域
[0001]本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是一种带伸缩拉杆的调整型护脊书包。
【背景技术】
[0002]目前很多的书包生产商家的关注点在于书包的背负系统,由于现在学生上学的书籍和各类学习用具比较多,因此整体的背负负担较重,这让学生背起来很吃力。同时在书包背负负担过重时,已经不适宜由学生进行背负。
[0003]因此基于学生健康成长的考虑,有必要设计一种能够对学生的背脊进行保护的书包。
【实用新型内容】
[0004]有鉴于此,本实用新型提供一种能够有效的避免对学生的背脊造成伤害并且可以推拉的带伸缩拉杆的调整型护脊书包。
[0005]—种带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其包括书包主体、书包盖体、拉链、两个第一卡扣、两个卡带、两个收容圈、提手、挂带、两个背带、扣带、第二卡扣、扣合部、Y型部、圆形凸起、卡合凸起以及伸缩拉杆机构;
[0006]所述书包主体用于容置书本文具,所述书包盖体通过拉链将书包主体闭合;书包主体上的贴背端面设置为弧形曲面;第一卡扣固定在书包主体的开口处;卡带一端固定在背带外端面的中间位置,另一端通过第一卡扣活动连接,卡带伸出第一卡扣的部分通过收容圈收容;收容圈套接在卡带上;提手固定在书包主体的开口处;挂带固定在贴背端面上部;
[0007]背带下端固定在贴背端面的下部;背带上部的内端面设置有第二凸起;背带的外端面上部设置有圆形凸起和卡合凸起;贴背端面上设置有扣合部;扣合部包括四个与圆形凸起配合的自上而下的圆形凹槽以及四个外侧的与卡合凸起配合的卡合槽;背带的上端通过圆形凸起、卡合凸起、圆形凹槽、卡合槽卡合活动连接;扣带固定在贴背端面下部,扣带通过第二卡扣活动连接;Y型部设置在贴背端面的中间位置;贴背端面下部两侧设置有第一凸起;
[0008]所述伸缩拉杆机构包括一握持横杆、两个第一竖杆、两个套筒、两个第二竖杆、一支撑横杆、两个安装横杆以及两个万向轮;
[0009]两个第二竖杆部分容置于书包主体的贴背端面内层中,第二竖杆底部伸出书包主体;第一竖杆内径小于第二竖杆,第一竖杆部分伸入第二竖杆内,第一竖杆上端与握持横杆固定连接;套筒套设在第一竖杆、第二竖杆之间,套筒用于固定第一竖杆与第二竖杆的相对位置;位于贴背端面内层中第二竖杆的底部之间通过支撑横杆固定连接;伸出书包主体的第二竖杆底部与安装横杆固定连接;万向轮安装在安装横杆底部;
[0010]所述握持横杆中间设置一凹处,用于学生握持;握持横杆上设置多个条纹凸起,用于增加握持摩擦力;
[0011]万向轮上分别设置刹片,用于防止万向轮移动。
[0012]在本实用新型所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述第二凸起呈方形。
[0013]在本实用新型所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述第一凸起呈半圆形。
[0014]在本实用新型所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述Y型部上自上而下设置有XL、L、M、S字样,XL、L、M、S字样与四个圆形凹槽的高度一致。
[0015]本实用新型提供的带伸缩拉杆的调整型护脊书包与现有技术相比,其优点在于:通过将书包主体上的贴背端面设置为弧形曲面,使得书包侧面具有曲线弧度,从而符合人体学,能够有效地避免负担过重对学生的背脊造成伤害;并且背带的外端面上部设置有圆形凸起和卡合凸起;贴背端面上设置有扣合部;扣合部包括四个与圆形凸起配合的自上而下的圆形凹槽以及四个外侧的与卡合凸起配合的卡合槽;背带的上端通过圆形凸起、卡合凸起、圆形凹槽、卡合槽卡合活动连接,从而使得学生能够方便地根据身高调整圆形凸起、卡合凸起与特定的圆形凹槽、卡合槽卡合,可以把背包的背带拆卸下来或安装;同时通过设置第一凸起和第二凸起对学生的背部和胸前进行按摩,有利于血液的流通。此外,通过设置伸缩拉杆机构,在书包背负负担过重时,学生通过将套筒松开,将第一竖杆从第二竖杆中抽出到合适位置,然后将套筒固定,这样学生可以拖动握持横杆,利用万向轮将书包拖动。通过在握持横杆中间设置一凹处,可以方便学生握持;在握持横杆上设置多个条纹凸起,增加了握持摩擦力,最后在万向轮上分别设置刹片,用于防止万向轮移动,有效地避免了书包放置在不平的位置发生滑动可能造成的危险。
【附图说明】
带伸缩拉杆的调整型护脊书包的制作方法附图
[0016]图1是本实用新型实施例的带伸缩拉杆的调整型护脊书包侧面示意图;
[0017]图2是本实用新型实施例的带伸缩拉杆的调整型护脊书包正面示意图;
[0018]图3是图2中伸缩拉杆机构的结构示意图。
【具体实施方式】
[0019]如图1、2、3所示,在本实用新型实施例的一种带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其包括书包主体1、书包盖体2、拉链3、两个第一^^扣4、两个卡带5、两个收容圈6、提手7、挂带8、两个背带9、扣带101、第二卡扣102、扣合部13、Y型部14、圆形凸起92、卡合凸起93以及伸缩拉杆机构15。图1、图2中,万向轮157被其他部件所阻挡。
[0020]所述书包主体I用于容置书本文具,所述书包盖体2通过拉链3将书包主体I闭合;书包主体I上的贴背端面11设置为弧形曲面;第一卡扣4固定在书包主体I的开口处;卡带5一端固定在背带9外端面的中间位置,另一端通过第一卡扣4活动连接,卡带5伸出第一卡扣4的部分通过收容圈6收容;收容圈6套接在卡带5上;提手7固定在书包主体I的开口处;挂带8固定在贴背端面11上部。提手7上设有网格海绵71。
[0021]背带9下端固定在贴背端面11的下部;背带9上部的内端面设置有第二凸起91;背带9的外端面上部设置有圆形凸起92和卡合凸起93;贴背端面11上设置有扣合部13;扣合部13包括四个与圆形凸起92配合的自上而下的圆形凹槽131以及四个外侧的与卡合凸起93配合的卡合槽132;背带9的上端通过圆形凸起92、卡合凸起93、圆形凹槽131、卡合槽132卡合活动连接;扣带101固定在贴背端面11下部,扣带101通过第二卡扣102活动连接;Y型部14设置在贴背端面11的中间位置。贴背端面11下部两个设置有第一凸起12;
[0022]所述伸缩拉杆机构15包括一握持横杆151、两个第一竖杆152、两个套筒153、两个第二竖杆154、一支撑横杆155、两个安装横杆156以及两个万向轮157 ;
[0023]两个第二竖杆154部分容置于书包主体I的贴背端面内层中,第二竖杆154底部伸出书包主体I ;第一竖杆152内径小于第二竖杆154,第一竖杆152部分伸入第二竖杆154内,第一竖杆152上端与握持横杆151固定连接;套筒153套设在第一竖杆152、第二竖杆154之间,套筒153用于固定第一竖杆152与第二竖杆154的相对位置;位于贴背端面内层中第二竖杆154的底部之间通过支撑横杆155固定连接;伸出书包主体I的第二竖杆154底部与安装横杆156固定连接;万向轮157安装在安装横杆156底部。
[0024]所述握持横杆151中间设置一凹处158,用于学生握持;握持横杆151上设置多个条纹凸起159,用于增加握持摩擦力;
[0025]万向轮157上分别设置刹片160,用于防止万向轮157移动。优选地,握持横杆151可以整体容置在书包主体I内,将第一竖杆152彻底插入第二竖杆154内,可以将握持横杆151整体容置在书包主体I内,减小带伸缩拉杆的标准型护脊书包的整体体积。
[0026]可选地,在本实用新型实施例所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述第二凸起91呈方形。
[0027]可选地,在本实用新型实施例所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述第一凸起12呈半圆形。
[0028]可选地,在本实用新型实施例所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包中,所述Y型部14上自上而下设置有XL、L、M、S字样,XL、L、M、S字样与四个圆形凹槽131的高度一致。
[0029]本实用新型提供的带伸缩拉杆的调整型护脊书包与现有技术相比,其优点在于:通过将书包主体I上的贴背端面11设置为弧形曲面,使得书包侧面具有曲线弧度,从而符合人体学,能够有效地避免负担过重对学生的背脊造成伤害;并且背带9的外端面上部设置有圆形凸起92和卡合凸起93;贴背端面11上设置有扣合部13;扣合部13包括四个与圆形凸起92配合的自上而下的圆形凹槽131以及四个外侧的与卡合凸起93配合的卡合槽132;背带9的上端通过圆形凸起92、卡合凸起93、圆形凹槽131、卡合槽132卡合活动连接,从而使得学生能够方便地根据身高调整圆形凸起92、卡合凸起93与特定的圆形凹槽131、卡合槽132卡合,可以把背包的背带9拆卸下来或安装;同时通过设置第一凸起12和第二凸起91,可以对学生的背部和胸前进行按摩,有利于血液的流通。此外,通过设置伸缩拉杆机构15,在书包背负负担过重时,学生通过将套筒153松开,将第一竖杆152从第二竖杆154中抽出到合适位置,然后将套筒153固定,这样学生可以拖动握持横杆151,利用万向轮157将书包拖动。通过在握持横杆151中间设置一凹处158,可以方便学生握持;在握持横杆151上设置多个条纹凸起159,增加了握持摩擦力,最后在万向轮157上分别设置刹片160,用于防止万向轮157移动,有效地避免了书包放置在不平的位置发生滑动可能造成的危险。
[0030]可以理解的是,对于本领域的普通技术人员来说,可以根据本实用新型的技术构思做出其它各种相应的改变与变形,而所有这些改变与变形都应属于本实用新型权利要求的保护范围。
【主权项】
1.一种带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其特征在于,其包括书包主体、书包盖体、拉链、两个第一卡扣、两个卡带、两个收容圈、提手、挂带、两个背带、扣带、第二卡扣、扣合部、Y型部、圆形凸起、卡合凸起以及伸缩拉杆机构; 所述书包主体用于容置书本文具,所述书包盖体通过拉链将书包主体闭合;书包主体上的贴背端面设置为弧形曲面;第一卡扣固定在书包主体的开口处;卡带一端固定在背带外端面的中间位置,另一端通过第一卡扣活动连接,卡带伸出第一卡扣的部分通过收容圈收容;收容圈套接在卡带上;提手固定在书包主体的开口处;挂带固定在贴背端面上部;背带下端固定在贴背端面的下部;背带上部的内端面设置有第二凸起;背带的外端面上部设置有圆形凸起和卡合凸起;贴背端面上设置有扣合部;扣合部包括四个与圆形凸起配合的自上而下的圆形凹槽以及四个外侧与卡合凸起配合的卡合槽;背带的上端通过圆形凸起、卡合凸起、圆形凹槽、卡合槽卡合活动连接;扣带固定在贴背端面下部,扣带通过第二卡扣活动连接;Y型部设置在贴背端面的中间位置;贴背端面下部两侧设置有第一凸起;所述伸缩拉杆机构包括一握持横杆、两个第一竖杆、两个套筒、两个第二竖杆、一支撑横杆、两个安装横杆以及两个万向轮; 两个第二竖杆部分容置于书包主体的贴背端面内层中,第二竖杆底部伸出书包主体;第一竖杆内径小于第二竖杆,第一竖杆部分伸入第二竖杆内,第一竖杆上端与握持横杆固定连接;套筒套设在第一竖杆、第二竖杆之间,套筒用于固定第一竖杆与第二竖杆的相对位置;位于贴背端面内层中第二竖杆的底部之间通过支撑横杆固定连接;伸出书包主体的第二竖杆底部与安装横杆固定连接;万向轮安装在安装横杆底部; 所述握持横杆中间设置一凹处,用于学生握持;握持横杆上设置多个条纹凸起,用于增加握持摩擦力; 万向轮上分别设置刹片,用于防止万向轮移动。2.如权利要求1所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其特征在于,所述第二凸起呈方形。3.如权利要求1所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其特征在于,所述第一凸起呈半圆形。4.如权利要求1所述的带伸缩拉杆的调整型护脊书包,其特征在于,所述Y型部上自上而下设置有XL、L、M、S字样,XL、L、M、S字样与四个圆形凹槽的高度一致。
【文档编号】A45F3/04GK205696365SQ201620320175
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年4月15日
【发明人】苏纯美
【申请人】应元礼业科技发展(上海)有限公司
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