专利名称：一种带单词助记功能的文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学领域，尤其是涉及一种带单词助记功能的文具盒。
背景技术：
传统的文具盒，往往仅起到放置文具的作用，作为小学生桌面上常规文具之一，在小学生使用过程中，其盒盖受使用者关注的频率比较高，而传统文具盒功能的单一则在一定程度上造成资源的利用不充分。本实用新型针对以上学习工具，进行了有益的改进。
实用新型内容本实用新型的目的在于解决现有技术中的上述不足，提供了一种带单词助记功能的文具盒。为了实现上述目的，采用如下技术方案提供了一种带单词助记功能的文具盒，该文具盒的盒盖(I)上设有槽状字母存放区(2)，盒盖(I)通过铁扣(3)与设置在盒体中的磁铁相吸合。进一步地，所述的槽状字母存放区(2)为10个，字母存放区(2)的面板由磁性材料所制成。进一步地，所述的带单词助记功能的文具盒还包括字母牌(4)，字母牌(4) 一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌(4)可放入字母存放区(2)，两者通过磁性互吸而固定。进一步地，所述的字母牌(4)为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成。采用上述技术方案后，本实用新型的有益效果为小学生可以将所要记忆背诵的单词用字母牌排列组合放置于文具盒的盒盖上，这样在打开关闭文具盒时会让使用者有意识地关注于其上的单词，起到加深记忆的功能，可以提高小学生的学习兴趣，充分利用资源。
图I是本实用新型文具盒的俯视图；图2是图I的左视图；图3是字母牌的结构示意图；图4是本实用新型的使用状态图。附图标记1.盒盖；2.字母存放区；3.铁扣；4.字母牌。
具体实施方式
以下结合附图与实施例对本实用新型作进一步的说明。[0017]本实用新型的实施例参考附图I所示，提供了一种带单词助记功能的文具盒，该文具盒的盒盖(I)上设有槽状字母存放区(2)，盒盖(I)通过铁扣(3)与设置在盒体中的磁铁相吸合。所述的槽状字母存放区(2)为10个，基本可满足小学生所学英语词汇中单词的字母数量要求，字母存放区(2)的面板由磁性材料所制成。所述的带单词助记功能的文具盒还包括字母牌(4)，字母牌(4) 一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌(5)可放入字母存放区(2)，两者通过磁性互吸而固定。采用这种结合方式既能方便存放，又能使其连接牢靠，不易脱落。为充分满足个别单词中某个字母出现频率较高的问题，该产品包括了 5套字母牌(4)，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成，这样可充分满足不同单词助记的需要。小学生可以将所要记忆背诵的单词用字母牌排列组合放置于文具盒的盒盖上，这样在打开关闭文具盒时会让使用者有意识地关注于其上的单词，起到加深记忆的功能，可以提高小学生的学习兴趣，起到充分利用资源的效果。 以上所述实施方式仅表达了本实用新型的一种实施方式，但并不能因此而理解为对本实用新型范围的限制。应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种带单词助记功能的文具盒，其特征在于该文具盒的盒盖(I)上设有槽状字母存放区(2)，盒盖(I)通过铁扣(3)与设置在盒体中的磁铁相吸合。
2.如权利要求I所述的一种带单词助记功能的文具盒，其特征在于所述的槽状字母存放区(2)为10个，字母存放区(2)的面板由磁性材料所制成。
3.如权利要求2所述的一种带单词助记功能的文具盒，其特征在于所述的带单词助记功能的文具盒还包括字母牌(4)，字母牌(4) 一侧装有铁片，另一侧印有英文字母，所述的字母牌(4)可放入字母存放区(2)，两者通过磁性互吸而固定。
4.如权利要求3所述的一种带单词助记功能的文具盒，其特征在于所述的字母牌(4)为5套，每套各由26个英文字母组成，其中一套由26个大写英文字母组成。
专利摘要本实用新型公开了一种带单词助记功能的文具盒，该文具盒的盒盖(1)上设有槽状字母存放区(2)，盒盖(1)通过铁扣(3)与设置在盒体中的磁铁相吸合。小学生可以将所要记忆背诵的单词用字母牌排列组合放置于文具盒的盒盖上，这样在打开关闭文具盒时会让使用者有意识地关注于其上的单词，该实用新型可以起到加深记忆的功能，能提高小学生的学习兴趣，同时起到充分利用资源的效果。
文档编号A45C11/34GK202504480SQ20122015266
公开日2012年10月31日 申请日期2012年4月12日 优先权日2012年4月12日
发明者王克华 申请人:王克华