一种学生用多功能工具盒的制作方法

文档序号:14507711阅读:355来源:国知局

本发明涉及一种收纳工具,特别是涉及一种学生用多功能工具盒。



背景技术:

在平常的学习生活中,学生会使用到大量的学习用具,通常学生都无法将学习用具统一收放,在需要使用的时候寻找起来十分不便,有时还会丢失或者跌落损坏,影响学生的学习心情,因此需要一种统一收纳工具,使学习用具统一有序的放置,为学生的学习带来方便。



技术实现要素:

本发明所要解决的技术问题是提供一种既能够统一收纳学习用具,还可以为学生提供必要的辅助工具的学生用多功能工具盒。

为了解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:

一种学生用多功能工具盒,包括矩形工具盒、与矩形工具盒铰接的盒门,所述矩形工具盒下部设置为音频播放装置,所述音频播放装置的音频操作面板正对矩形工具盒外侧,所述音频播放装置上方设置有工具本放置抽屉,所述工具本放置抽屉上方设置有绘图工具放置抽屉,所述绘图工具放置抽屉上方设置有记录笔放置抽屉,所述矩形工具盒顶部与记录笔放置抽屉之间设置有计算器,所述计算器的计算器操作面板正对矩形工具盒外侧,通过在矩形工具盒下部设置为音频播放装置,可以给学生提供播放工具,用于播放学习用音频,还可以播放音乐,缓解学习压力,将音频播放装置的音频操作面板正对矩形工具盒外侧设置,便于使用操作,通过在矩形工具盒内设置工具本放置抽屉、绘图工具放置抽屉和记录笔放置抽屉,可以对工具本、绘图工具和记录笔统一有序的收纳,便于寻找并使用,通过在矩形工具盒上部设置计算器,便于学生在需要时进行计算,将计算器的计算器操作面板正对矩形工具盒外侧设置,便于使用操作,从而不仅帮助学生将学习用具进行统一有序的收放,还可以提供必要的辅助工具,便于学生学习。

作为优选,所述工具本放置抽屉内设置有工具本放置架,便于放置工具本。

作为优选,所述绘图工具放置抽屉和记录笔放置抽屉内设置有放置槽,便于放置绘图工具和记录本。

作为优选,所述工具本放置抽屉、绘图工具放置抽屉和记录笔放置抽屉上设置有推拉把手,便于拉出或推入抽屉。

与现有技术相比,本发明一种学生用多功能工具盒的有益效果:通过在矩形工具盒上设置音频播放装置、计算器、工具本放置抽屉、绘图工具放置抽屉和记录笔放置抽屉,不仅能够帮助学生统一有序的收纳学习用具,还可以为学生提供辅助学习工具,提高学生的学习效率。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明。

图1是本发明一种学生用多功能工具盒的结构示意图。

其中,附图标记:1为矩形工具盒,2为盒门,3为音频播放装置,4为音频操作面板,5为工具本放置抽屉,6为绘图工具放置抽屉,7为记录笔放置抽屉,8为计算器,9为计算器操作面板,10为工具本放置架,11为放置槽,12为推拉把手。

具体实施方式

本说明书中公开的所有特征,或公开的所有方法或过程中的步骤,除了互相排斥的特征和/或步骤以外,均可以以任何方式组合。

本说明书中公开的任一特征,除非特别叙述,均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即,除非特别叙述,每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。

如图1所示,本发明一种学生用多功能工具盒,包括矩形工具盒1、与矩形工具盒1铰接的盒门2,所述矩形工具盒1下部设置为音频播放装置3,所述音频播放装置3的音频操作面板4正对矩形工具盒1外侧,所述音频播放装置3上方设置有工具本放置抽屉5,所述工具本放置抽屉5上方设置有绘图工具放置抽屉6,所述绘图工具放置抽屉6上方设置有记录笔放置抽屉7,所述矩形工具盒1顶部与记录笔放置抽屉7之间设置有计算器8,所述计算器8的计算器操作面板9正对矩形工具盒外侧。

如图1所示,本发明一种学生用多功能工具盒中,工具本放置抽屉5内设置有工具本放置架10,绘图工具放置抽屉6和记录笔放置抽屉7内设置有放置槽11,工具本放置抽屉5、绘图工具放置抽屉6和记录笔放置抽屉7上设置有推拉把手12。

如图1所示,本发明一种学生用多功能工具盒使用时,只需打开盒门,并拉出或推入抽屉,在相对应的抽屉内拿出或放入学习用具,而且可以在需要辅助学习用具时,使用音频播放装置和计算器,为学生学习带来便捷,并提高了学生的学习效率。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡是在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种学生用多功能工具盒,该学生用多功能工具盒包括矩形工具盒、与矩形工具盒铰接的盒门,所述矩形工具盒下部设置为音频播放装置,所述音频播放装置的音频操作面板正对矩形工具盒外侧,所述音频播放装置上方设置有工具本放置抽屉,所述工具本放置抽屉上方设置有绘图工具放置抽屉,所述绘图工具放置抽屉上方设置有记录笔放置抽屉,所述矩形工具盒顶部与记录笔放置抽屉之间设置有计算器,所述计算器的计算器操作面板正对矩形工具盒外侧。本发明的学生用多功能工具盒,通过设置有音频播放装置、工具本放置抽屉、绘图工具放置抽屉、记录笔放置抽屉与计算器能够有序的将学习工具进行收放,还能提供辅助工具,非常适合学生使用。

技术研发人员:王妍然
受保护的技术使用者:广安市广安区龙台镇初级中学校
技术研发日:2016.11.15
技术公布日:2018.05.25
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