本实用新型涉及学生用品技术领域，特别涉及一种高中生用资料整理箱。
背景技术：
如今，在高中，学生的课业日益繁重，由于课程较多，并且每一门课除课本外还需配备两三本辅导资料，所有科目加在一起共有几十本之多，而现有的普通的学生课桌体积较小，储存空间严重不足，难以容纳如此之多的书籍，很多学生将书籍堆桌面，市场上有专门针对课桌的资料整理箱，但大多不能悬挂在书桌上，并且不能很好的保存资料，对资料进行分类管理，这给学生学习造成了极大的不便。
技术实现要素：
本实用新型的一个目的是解决至少上述问题，悬挂杆可将资料箱悬挂在课桌一侧，提高了学生资料的取用效率，使用方便，资料夹与文件袋组合既便于资料存放又便于资料分类管理，容置盒中填充物为樟脑丸和石灰，防止文件潮湿与虫害，回形提手与万向轮组合增加了资料箱携带方式，方便快捷，上部资料箱与下部资料箱可拆卸，符合学生各种需求，并提供至少后面将说明的优点。
本实用新型的另一个目的是提供一种高中生用资料整理箱，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中生用资料整理箱，其特征在于：包括箱体、箱盖与悬挂杆，所述箱体括顶部资料箱与底部资料箱，所述顶部资料箱中部设有一字型或十字型的隔板，所述顶部资料箱底部为凹凸形状，与底部资料箱上部形状相吻合，所述顶部资料箱底部铺设有支撑板，所述支撑板上方两侧对称的设有资料夹，所述顶部资料箱外壁两侧螺栓连接有两个转动座，所述转动座中部通过转轴连接有固定扣，所述底部资料箱底部铰接有底座，所述底座两侧安装有四个万向轮，所述箱盖上表面两侧开设有扇形槽，箱盖顶端中部转动连接有一回形提手，所述两个悬挂杆之间螺栓固定有插销，所述悬挂杆底边缘一侧设有螺柱，所述悬挂杆与箱体通过插销与螺柱相连接。
优选的是，所述底部箱体后板内壁两侧对称连接有两个文件袋，所述文件袋的上缘缝制有松紧带，所述文件袋为网孔编制袋。
优选的是，所述支撑板与顶部资料箱底部形成3个容置盒，所述容置盒中填充物为樟脑丸和石灰。
优选的是，所述悬挂杆为无缝钢管弯制而成，所述悬挂杆顶端开设有夹口，所述夹口为虎口形固定口且轴向截面为流线型。
优选的是，所述隔板与箱体由木板制成，所述固定扣上端为扇形，所述固定扣与扇形槽的直径为10厘米到15厘米之间，所述箱盖扣合后固定扣与扇形槽吻合。
本实用新型至少包括以下有益效果：悬挂杆可将资料箱悬挂在课桌一侧，提高了学生资料的取用效率，牢固可靠，使用方便，资料夹与文件袋组合既便于资料存放又便于资料分类管理，容置盒中填充物为樟脑丸和石灰，防止文件潮湿与虫害，回形提手与万向轮组合增加了资料箱携带方式，方便快捷，上部资料箱与下部资料箱可拆卸，符合学生各种需求，资料少时节省空间。
本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本实用新型的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为箱盖结构示意图；
图3为悬挂杆结构示意图；
图4为箱体内部结构示意图；
图5为固定扣结构示意图。
图中：1、箱体；2、箱盖；3、悬挂杆；4、顶部资料箱；5、底部资料箱；6、隔板；7、支撑板；8、资料夹；9、转动座；10、固定扣；11、底座；12、万向轮；13、扇形槽；14、回形提手；15、插销；16、螺柱；17、文件袋；18、松紧带；19、容置盒；20、夹口。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不排除一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：包括箱体1、箱盖2与悬挂杆3，箱体1括顶部资料箱4与底部资料箱5，顶部资料箱4中部设有一字型或十字型的隔板6，将箱体内部分隔成不同的空间，顶部资料箱4底部为凹凸形状，与底部资料箱5上部形状相吻合，顶部资料箱4底部铺设有支撑板7，支撑板7上方两侧对称的设有资料夹8，顶部资料箱4外壁两侧螺栓连接有两个转动座9，转动座9中部通过转轴连接有固定扣10，固定箱盖，底部资料箱5底部铰接有底座11，底座11两侧安装有四个万向轮12，箱盖2上表面两侧开设有扇形槽13，箱盖2顶端中部转动连接有一回形提手14，偏于携带，两个悬挂杆3之间螺栓固定有插销15，悬挂杆3底边缘一侧设有螺柱16，悬挂杆3与箱体1通过插销15与螺柱16相连接，底部箱体1：底部箱体1后板内壁两侧对称连接有两个文件袋17，文件袋17的上缘缝制有松紧带18，文件袋17为网孔编制袋，放置重要资料，支撑板7与顶部资料箱4底部形成3个容置盒19，容置盒19中填充物为樟脑丸和石灰，悬挂杆3为无缝钢管弯制而成，悬挂杆3顶端开设有夹口20，夹口20为虎口形固定口且轴向截面为流线型，可以将资料箱悬挂在书桌一侧，隔板6与箱体1由木板制成，固定扣10上端为扇形，固定扣10与扇形槽13的直径为10厘米到15厘米之间，箱盖2扣合后固定扣10与扇形槽13吻合。
悬挂杆3可将资料箱悬挂在课桌一侧，提高了学生资料的取用效率，牢固可靠，使用方便，资料夹8与文件袋17组合既便于资料存放又便于资料分类管理，容置盒19中填充物为樟脑丸和石灰，防止文件潮湿与虫害，回形提手14与万向轮12组合增加了资料箱携带方式，方便快捷，上部资料箱与下部资料箱可拆卸，符合学生各种需求，资料少时节省空间。
尽管本实用新型的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本实用新型的领域，对于熟悉本领域的人员而言，对于本领域的普通技术人员而言，在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本实用新型并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。