本实用新型属于学生文具用品技术领域，具体涉及多功能水彩笔盒。
背景技术：
学生文具是文具用品一个最重要的分支，主要使用群体是学生，用来存放文具用品，起到方便实用的效果。
但是目前市场上的水彩笔盒在学生使用过程中仍然存在一定的缺陷，例如，水彩笔盒结构简单，功能单一，资源利用率低，不能实现资源的充分利用，容易造成资源浪费。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供多功能水彩笔盒，以解决上述背景技术中提出的水彩笔盒结构简单，功能单一，资源利用率低，不能实现资源的充分利用，容易造成资源浪费的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：多功能水彩笔盒，包括盒盖和盒体，所述盒体的顶部中间位置处安装有凸块，所述盒盖的前表面上固定安装有与凸块相对应的锁扣，所述盒盖一侧固定连接有铰链，所述盒盖与盒体上方一侧通过铰链转动连接，所述盒体的底部四个拐角处均固定连接有底固定座，所述盒体的一侧对称设置有两个USB接口，且盒体的内部一侧安装有卷笔刀，所述盒体内部靠近卷笔刀的一侧位置处安装有闹钟和蓄电池，且盒体的一侧设置有与卷笔刀相对应的集尘盒，所述蓄电池位于闹钟的一侧，所述卷笔刀的一端开设有铅笔孔，且卷笔刀的内部安装有卷笔刀刀刃，所述卷笔刀的底部安装有滑轨，所述集尘盒与盒体通过滑轨滑动连接，所述盒体内部靠近卷笔刀的一侧位置处安装有水彩笔固定槽，且水彩笔固定槽的内壁两侧均固定连接有卡块，所述水彩笔固定槽的内部通过卡块卡合固定有水彩笔本体，所述盒盖的顶端一侧设置有液晶显示屏、扬声器和调节按钮，所述液晶显示屏、扬声器和调节按钮位于同一垂直线上，且扬声器位于液晶显示屏与调节按钮之间，所述液晶显示屏和扬声器均与闹钟电性连接，所述USB接口和闹钟均与蓄电池电性连接。
优选的，所述锁扣的前表面上刻设有防滑线纹。
优选的，所述铅笔孔的直径大于铅笔的直径。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
（1）本实用新型设置了卷笔刀，水彩笔盒使用时，学生可将铅笔通过铅笔孔插入，通过卷笔刀内部安装的卷笔刀刀刃进行卷削，以实现学生在使用水彩笔盒时能够切削铅笔，增加了水彩笔盒的多功能性和实用性，提高了资源的利用率；
（2）本实用新型设置了闹钟和USB接口，学生使用水彩笔盒时，通过调节按钮打开蓄电池，蓄电池进行供电工作，学习时学生能够通过USB接口连接小台灯，为学生夜间学生提供照明，学生再通过调节按钮设定闹钟，闹钟将时间信息显示在液晶显示屏，当设定时间达到时，闹钟通过扬声器发出声音提醒，以促进学生合理安排作息时间，劳逸结合，提高自身的学习效率和身体健康；
（3）本实用新型设置了抽屉式结构的集尘盒，铅笔碎屑落入集尘盒中，学生可以拉动集尘盒，集尘盒在滑轨的作用下与盒体滑动，实现拉出集尘盒，以便于集尘盒进行定期清理，实现水彩笔盒内部保持清洁，延长卷笔刀的使用寿命。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的后视图；
图3为本实用新型的俯视图；
图4为本实用新型盒盖打开时的俯视图；
图5为本实用新型的侧视图。
图中：1-液晶显示屏；2-盒盖；3-锁扣；4-底固定座；5-盒体；6-滑轨；7-集尘盒；8-铅笔孔；9-卷笔刀；10-铰链；11-USB接口；12-蓄电池；13-闹钟；14-扬声器；15-调节按钮；16-卷笔刀刀刃；17-凸块；18-水彩笔固定槽；19-卡块；20-水彩笔本体。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：多功能水彩笔盒，包括盒盖2和盒体5，盒体5的顶部中间位置处安装有凸块17，盒盖2的前表面上固定安装有与凸块17相对应的锁扣3，盒盖2一侧固定连接有铰链10，盒盖2与盒体5上方一侧通过铰链10转动连接，盒体5的底部四个拐角处均固定连接有底固定座4，盒体5的一侧对称设置有两个USB接口11，且盒体5的内部一侧安装有卷笔刀9，盒体5内部靠近卷笔刀9的一侧位置处安装有闹钟13和蓄电池12，且盒体5的一侧设置有与卷笔刀9相对应的集尘盒7，蓄电池12位于闹钟13的一侧，卷笔刀9的一端开设有铅笔孔8，且卷笔刀9的内部安装有卷笔刀刀刃16，卷笔刀9的底部安装有滑轨6，集尘盒7与盒体5通过滑轨6滑动连接，盒体5内部靠近卷笔刀9的一侧位置处安装有水彩笔固定槽18，且水彩笔固定槽18的内壁两侧均固定连接有卡块19，水彩笔固定槽18的内部通过卡块19卡合固定有水彩笔本体20，盒盖2的顶端一侧设置有液晶显示屏1、扬声器14和调节按钮15，液晶显示屏1、扬声器14和调节按钮15位于同一垂直线上，且扬声器14位于液晶显示屏1与调节按钮15之间，液晶显示屏1和扬声器14均与闹钟13电性连接，USB接口11和闹钟13均与蓄电池12电性连接。
锁扣3的前表面上刻设有防滑线纹。
铅笔孔8的直径大于铅笔的直径。
工作原理：该实用新型在使用时，学生通过扣动锁扣3将锁扣3与凸块17分离，锁扣3的前表面上刻设有防滑线纹，实现锁扣3防滑，再掀起盒盖2，实现将盒盖2在铰链10的作用下掀开，然后学生手动将水彩笔本体20依次通过卡块19卡合在水彩笔固定槽18中，再将盒盖2盖合，并通过锁扣3与凸块17卡合固定，同时蓄电池12提供电力，学生可以通过调节按钮15设定闹钟13，闹钟13将时间信息显示在液晶显示屏1，当设定时间达到时，闹钟13通过扬声器14发出声音提醒，以促进学生合理安排作息时间，劳逸结合，提高自身的学习效率和身体健康，另外，学生还可以将铅笔由铅笔孔8插入，通过卷笔刀9内部安装的卷笔刀刀刃16进行卷削，以供学生使用，铅笔孔8的直径大于铅笔的直径，便于铅笔插入，卷削后，铅笔碎屑落入集尘盒7中，学生可以拉动集尘盒7，集尘盒7在滑轨6的作用下与盒体5发生滑动作用，实现拉出集尘盒7，以对集尘盒7进行定期清理，同时学生还能够通过USB接口11连接小台灯，为学生夜间学生提供照明。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。