一种具有撕扯防裂开机构的学生服的制作方法

文档序号:26061748发布日期:2021-07-30 13:08阅读:108来源:国知局
一种具有撕扯防裂开机构的学生服的制作方法

本实用新型涉及校服技术领域,具体为一种具有撕扯防裂开机构的学生服。



背景技术:

校服也称学生服,是学生在学校内统一穿着的服装,根据季节与穿着场景不同,校服可分为冬装、春装与运动服等。

运动服是学生装最多的选择,因为运动服宽松,长期穿着利于学生成长,宽松的学生服长期穿着也更舒适,然而学生喜欢打闹,袖子与衣服面之间常会被撕开,抗撕扯强度低,因此亟需设计一种具有撕扯防裂开机构的学生服来解决上述问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种具有撕扯防裂开机构的学生服,以解决上述背景技术中提出的袖子与衣服面之间常会被撕开,抗撕扯强度低的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有撕扯防裂开机构的学生服,包括衣服面与袖子,所述衣服面的两侧外表面皆通过针线缝合有袖子,所述衣服面与袖子之间固定有抗撕扯机构,所述抗撕扯机构包括防撕扯片,所述防撕扯片的呈波浪形,所述防撕扯片的内部均匀缝合有松紧带,所述防撕扯片的外周包覆有包边,且包边与防撕扯片通过针线缝合固定,所述防撕扯片的外表面分别与衣服面和袖子通过针线缝合固定,所述衣服面的外表面通过针线缝合有反光条,所述反光条的外表面覆盖有遮挡组件。

优选的,所述衣服面的底部通过针线缝合有松紧环带。

优选的,所述袖子的袖口处通过针线缝合有袖环。

优选的,所述遮挡组件包括防护布,所述防护布的一端与衣服面的外表面通过针线缝合固定,且防护布的另一端相邻有另一组防护布。

优选的,所述防护布的外表面穿透开设有通孔,通孔内贯穿设置有拉绳,所述拉绳背离防护布与衣服面固定处的一端与防护布的内壁通过针线缝合固定。

优选的,所述反光条的数量为两组,两组所述反光条呈上下排布,所述遮挡组件的两端皆覆盖有布条盖,且布条盖背离防护布的一端与衣服面的外表面通过针线缝合固定。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该具有撕扯防裂开机构的学生服提高袖子与衣服面之间的抗撕扯强度,具有夜间防护结构。

(1)通过在衣服面与袖子之间缝合有抗撕扯机构,且防撕扯片呈波浪形,松紧带具有弹性,使袖子在被拉扯时,防撕扯片会展开,延长袖子与衣服面间的长度,解决了袖子与衣服面连接处容易被扯坏的问题,进而提高袖子与衣服面之间的抗撕扯强度;

(2)通过在衣服面的外表面缝合有反光条,反光条的高反光材质,能够让学生在夜间行走被车辆注意,更加安全,并在反光条的外表面均匀覆盖有防护布,在防护布内贯穿设置有拉绳,通过拉动拉绳的右端能够带动多组防护布折起,拉动拉绳的左端能够使防护布展开,使反光条不需要使用时能够被盖住,不影响学生服整体美观。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视示意图;

图2为本实用新型的结构背视示意图;

图3为本实用新型的图1中防护布的结构正视局部示意图;

图4为本实用新型的图1中抗撕扯机构的结构侧视示意图。

图中:1、衣服面;2、袖子;3、袖环;4、松紧环带;5、抗撕扯机构;501、防撕扯片;502、松紧带;503、包边;6、遮挡组件;601、防护布;602、拉绳;7、反光条;8、布条盖。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供的一种实施例:一种具有撕扯防裂开机构的学生服,包括衣服面1与袖子2,衣服面1的两侧外表面皆通过针线缝合有袖子2,衣服面1与袖子2之间固定有抗撕扯机构5,抗撕扯机构5包括防撕扯片501,防撕扯片501的呈波浪形,防撕扯片501为牛仔布材质,抗撕扯强度更高,防撕扯片501的内部均匀缝合有松紧带502,使波浪形的防撕扯片501具有弹性。

防撕扯片501的外周包覆有包边503,且包边503与防撕扯片501通过针线缝合固定,防撕扯片501的外表面分别与衣服面1和袖子2通过针线缝合固定,衣服面1的外表面通过针线缝合有反光条7,反光条7的外表面覆盖有遮挡组件6。

进一步的,如图1所示,衣服面1的底部通过针线缝合有松紧环带4,松紧环带4能够束缚衣服面1的底部,穿戴更加舒适。

进一步的,如图1所示,袖子2的袖口处通过针线缝合有袖环3,袖环3能够束缚袖口。

进一步的,如图1与图3所示,遮挡组件6包括防护布601,防护布601的一端与衣服面1的外表面通过针线缝合固定,且防护布601的另一端相邻有另一组防护布601,防护布601均匀围绕衣服面1一周,使防护布601能够盖在反光条7上。

进一步的,如图1与图3所示,防护布601的外表面穿透开设有通孔,通孔内贯穿设置有拉绳602,拉绳602背离防护布601与衣服面1固定处的一端与防护布601的内壁通过针线缝合固定,通过拉动拉绳602的右端能够带动多组防护布601折起,使反光条7露出,拉动拉绳602的左端能够使防护布601展开,使反光条7不需要使用时能被盖住,不影响学生服整体美观。

进一步的,如图1-2所示,反光条7的数量为两组,两组反光条7呈上下排布,提高反光范围,遮挡组件6的两端皆覆盖有布条盖8,且布条盖8背离防护布601的一端与衣服面1的外表面通过针线缝合固定,使布条盖8能够盖住防护布601的上下两端。

工作原理:该具有撕扯防裂开机构的学生服与传统上衣外套穿戴方式相同,由于防撕扯片501呈波浪形,松紧带502具有弹性,使袖子2在被拉扯时,防撕扯片501会展开,延长袖子2与衣服面1间的长度,避免袖子2与衣服面1连接处被扯撕裂。

反光条7为高反光材质,能够反光车灯光和路灯光,让学生在夜间行走被车辆注意,更加安全,通过拉动拉绳602的右端能够带动多组防护布601折起,使反光条7露出,拉动拉绳602的左端能够使防护布601展开,使反光条7不需要使用时能被盖住,不影响学生服整体美观,较为实用。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。



技术特征:

1.一种具有撕扯防裂开机构的学生服,包括衣服面(1)与袖子(2),其特征在于:所述衣服面(1)的两侧外表面皆通过针线缝合有袖子(2),所述衣服面(1)与袖子(2)之间固定有抗撕扯机构(5),所述抗撕扯机构(5)包括防撕扯片(501),所述防撕扯片(501)的呈波浪形,所述防撕扯片(501)的内部均匀缝合有松紧带(502),所述防撕扯片(501)的外周包覆有包边(503),且包边(503)与防撕扯片(501)通过针线缝合固定,所述防撕扯片(501)的外表面分别与衣服面(1)和袖子(2)通过针线缝合固定,所述衣服面(1)的外表面通过针线缝合有反光条(7),所述反光条(7)的外表面覆盖有遮挡组件(6)。

2.根据权利要求1所述的一种具有撕扯防裂开机构的学生服,其特征在于:所述衣服面(1)的底部通过针线缝合有松紧环带(4)。

3.根据权利要求1所述的一种具有撕扯防裂开机构的学生服,其特征在于:所述袖子(2)的袖口处通过针线缝合有袖环(3)。

4.根据权利要求1所述的一种具有撕扯防裂开机构的学生服,其特征在于:所述遮挡组件(6)包括防护布(601),所述防护布(601)的一端与衣服面(1)的外表面通过针线缝合固定,且防护布(601)的另一端相邻有另一组防护布(601)。

5.根据权利要求4所述的一种具有撕扯防裂开机构的学生服,其特征在于:所述防护布(601)的外表面穿透开设有通孔,通孔内贯穿设置有拉绳(602),所述拉绳(602)背离防护布(601)与衣服面(1)固定处的一端与防护布(601)的内壁通过针线缝合固定。

6.根据权利要求5所述的一种具有撕扯防裂开机构的学生服,其特征在于:所述反光条(7)的数量为两组,两组所述反光条(7)呈上下排布,所述遮挡组件(6)的两端皆覆盖有布条盖(8),且布条盖(8)背离防护布(601)的一端与衣服面(1)的外表面通过针线缝合固定。


技术总结
本实用新型涉及校服技术领域,具体为一种具有撕扯防裂开机构的学生服,包括衣服面与袖子,所述衣服面的两侧外表面皆通过针线缝合有袖子,所述衣服面与袖子之间固定有抗撕扯机构,所述抗撕扯机构包括防撕扯片,所述防撕扯片的呈波浪形,所述防撕扯片的内部均匀缝合有松紧带,所述防撕扯片的外周包覆有包边,且包边与防撕扯片通过针线缝合固定,所述防撕扯片的外表面分别与衣服面和袖子通过针线缝合固定,所述衣服面的外表面通过针线缝合有反光条,所述反光条的外表面覆盖有遮挡组件。本实用新型提高袖子与衣服面之间的抗撕扯强度,具有夜间防护结构。

技术研发人员:秦燕秋
受保护的技术使用者:永州市群星服饰有限公司
技术研发日:2020.09.15
技术公布日:2021.07.30
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