一种带有定位功能的多功能校服的制作方法

文档序号:26061751发布日期:2021-07-30 13:08阅读:124来源:国知局
一种带有定位功能的多功能校服的制作方法

本实用新型属于校服技术领域,尤其涉及一种带有定位功能的多功能校服。



背景技术:

校服为中小学统一穿着服饰,现有校服结构简单,功能单一,对学生的着装安全性设计偏弱。为了解决上述问题,本实用新型设计了一种带有定位功能的多功能校服,具有定位、坐姿矫正、安全警示功能,功能多样性,大大提高了校服的穿着安全性与健康性。



技术实现要素:

发明目的:为了克服现有技术中存在的不足,本实用新型提供一种带有定位功能的多功能校服,具有定位、坐姿矫正、安全警示功能,功能多样性,大大提高了校服的穿着安全性与健康性。

技术方案:为实现上述目的,本实用新型的一种带有定位功能的多功能校服,校服包括校服外套和校服裤,校服具有gps定位模块,所述gps定位模块位于校服外套或校服裤上,与gps定位模块对应的所述校服外套或所述校服裤上设置有向gps定位模块供电的第一电源;

校服还具有坐姿矫正装置,所述坐姿矫正装置位于校服外套上。

进一步地,所述gps定位模块位于校服外套上,且gps定位模块处于校服外套的外表层与内衬里之间。

进一步地,所述坐姿矫正装置设置于校服外套后背。

进一步地,所述坐姿矫正装置包括盒体、第二电源、坐姿监测单元和微型振动器;所述盒体安装于校服外套上,所述第二电源、坐姿监测单元和微型振动器均设置于盒体内,所述第二电源、坐姿监测单元和微型振动器通过导线依次串联构成电回路;

所述坐姿监测单元包括容器、第一电极和第二电极;所述容器竖向设置,且其内具有导电液体;所述第一电极和第二电极均接入导线中并分别固连于容器顶部,且第一电极的长度大于第二电极的长度;所述第一电极竖向插入导电液体中,且第一电极处于远离校服外套后背的一侧;所述第二电极竖向插入容器中,且第二电极处于靠近校服外套后背的一侧;容器前倾可使导电液体流淌至电接通第一电极与第二电极。

进一步地,所述坐姿矫正装置配套设置有可拆卸装置,所述坐姿矫正装置通过可拆卸装置与校服外套可拆卸安装。

进一步地,所述可拆卸装置为魔术贴,所述魔术贴的圆毛面粘结于盒体上,所述魔术贴的刺毛面缝制于校服外套上。

进一步地,所述校服外套的袖臂上设置有警示物,所述警示物为反光条或/和荧光贴片。

有益效果:本实用新型的一种带有定位功能的多功能校服,有益效果如下:

1)本实用新型的校服具有定位、坐姿矫正、安全警示功能,功能多样性,大大提高了校服的穿着安全性与健康性;

2)本实用新型的坐姿矫正装置结构简单、反应灵敏,促进学生养成良好坐姿习惯,提高了学习生活的健康性。

附图说明

附图1为本实用新型的整体结构示意图;

附图2为坐姿矫正装置的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作更进一步的说明。

如附图1所示,一种带有定位功能的多功能校服,校服包括校服外套1和校服裤2,校服具有gps定位模块3,所述gps定位模块3位于校服外套1或校服裤2上,与gps定位模块3对应的所述校服外套1或所述校服裤2上设置有向gps定位模块3供电的第一电源4,能够了解学生的位置情况,提高安全性。

值得注意的是,校服还具有坐姿矫正装置5,所述坐姿矫正装置5位于校服外套1上,通过坐姿矫正装置5能够促进学生养成良好坐姿习惯,提高了学习生活的健康性。

更具体的,所述gps定位模块3位于校服外套1上,且gps定位模块3处于校服外套1的外表层与内衬里之间。

更为具体的,所述坐姿矫正装置5设置于校服外套1后背,提高坐姿矫正装置5坐姿矫正的准确度。

如附图1所示,所述坐姿矫正装置5包括盒体51、第二电源52、坐姿监测单元53和微型振动器54;所述盒体51安装于校服外套1上,所述第二电源52、坐姿监测单元53和微型振动器54均设置于盒体51内,所述第二电源52、坐姿监测单元53和微型振动器54通过导线依次串联构成电回路;如附图2所示,所述坐姿监测单元53包括容器531、第一电极532和第二电极533;所述容器531竖向设置,且其内具有导电液体534;所述第一电极532和第二电极533均接入导线中并分别固连于容器531顶部,且第一电极532的长度大于第二电极533的长度;所述第一电极532竖向插入导电液体534中,且第一电极532处于远离校服外套1后背的一侧;所述第二电极533竖向插入容器531中,且第二电极533处于靠近校服外套1后背的一侧;容器531前倾可使导电液体534流淌至电接通第一电极532与第二电极533,此时,微型振动器54通电,发生振动,从而提醒学生调整坐姿。

值得注意的是,所述坐姿矫正装置5配套设置有可拆卸装置6,所述坐姿矫正装置5通过可拆卸装置6与校服外套1可拆卸安装,便于坐姿矫正装置5的维护、更换等,此外,在需要洗校服时,也能够将坐姿矫正装置5取下。

在本实用新型中,作为优选,所述可拆卸装置6为魔术贴,所述魔术贴的圆毛面粘结于盒体51上,所述魔术贴的刺毛面缝制于校服外套1上,拆、装接方便。

更为具体的,所述校服外套1的袖臂上设置有警示物7,作为优选,所述警示物7为反光条或/和荧光贴片,穿上校服的学生更加醒目,对人、车起到安全警示作用。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出:对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。



技术特征:

1.一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:校服包括校服外套(1)和校服裤(2),校服具有gps定位模块(3),所述gps定位模块(3)位于校服外套(1)或校服裤(2)上,与gps定位模块(3)对应的所述校服外套(1)或所述校服裤(2)上设置有向gps定位模块(3)供电的第一电源(4);

校服还具有坐姿矫正装置(5),所述坐姿矫正装置(5)位于校服外套(1)上。

2.根据权利要求1所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述gps定位模块(3)位于校服外套(1)上,且gps定位模块(3)处于校服外套(1)的外表层与内衬里之间。

3.根据权利要求1所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述坐姿矫正装置(5)设置于校服外套(1)后背。

4.根据权利要求3所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述坐姿矫正装置(5)包括盒体(51)、第二电源(52)、坐姿监测单元(53)和微型振动器(54);所述盒体(51)安装于校服外套(1)上,所述第二电源(52)、坐姿监测单元(53)和微型振动器(54)均设置于盒体(51)内,所述第二电源(52)、坐姿监测单元(53)和微型振动器(54)通过导线依次串联构成电回路;

所述坐姿监测单元(53)包括容器(531)、第一电极(532)和第二电极(533);所述容器(531)竖向设置,且其内具有导电液体(534);所述第一电极(532)和第二电极(533)均接入导线中并分别固连于容器(531)顶部,且第一电极(532)的长度大于第二电极(533)的长度;所述第一电极(532)竖向插入导电液体(534)中,且第一电极(532)处于远离校服外套(1)后背的一侧;所述第二电极(533)竖向插入容器(531)中,且第二电极(533)处于靠近校服外套(1)后背的一侧;容器(531)前倾可使导电液体(534)流淌至电接通第一电极(532)与第二电极(533)。

5.根据权利要求4所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述坐姿矫正装置(5)配套设置有可拆卸装置(6),所述坐姿矫正装置(5)通过可拆卸装置(6)与校服外套(1)可拆卸安装。

6.根据权利要求5所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述可拆卸装置(6)为魔术贴,所述魔术贴的圆毛面粘结于盒体(51)上,所述魔术贴的刺毛面缝制于校服外套(1)上。

7.根据权利要求1所述的一种带有定位功能的多功能校服,其特征在于:所述校服外套(1)的袖臂上设置有警示物(7),所述警示物(7)为反光条或/和荧光贴片。


技术总结
本实用新型公开了一种带有定位功能的多功能校服,校服包括校服外套和校服裤,校服具有GPS定位模块,GPS定位模块位于校服外套或校服裤上,与GPS定位模块对应的所述校服外套或所述校服裤上设置有向GPS定位模块供电的第一电源;校服还具有坐姿矫正装置,坐姿矫正装置位于校服外套上;校服外套的袖臂上设置有警示物。本实用新型提供的一种带有定位功能的多功能校服,具有定位、坐姿矫正、安全警示功能,功能多样性,大大提高了校服的穿着安全性与健康性。

技术研发人员:黄振龙
受保护的技术使用者:江苏成龙服饰科技有限公司
技术研发日:2020.09.28
技术公布日:2021.07.30
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