一种可以助力行走的儿童学步鞋

1.本发明属于幼儿辅助鞋技术领域，尤其涉及一种助力儿童行走的学步鞋，用于1-3岁幼儿学步。


背景技术：

2.学步期是儿童足部发育的重要时期，需要有科学健康的专业儿童学步鞋来助力儿童的成长。儿童足部比较脆弱，在2-6岁时骨骼开始变得强健，脚部出现足弓但不是非常明显，足部肌肉尚未完全发育，走路步伐还不太稳定，受外界影响较大。
3.学步鞋是适合学步期幼儿穿的，合格的儿童鞋，不仅要保护脚免受外界伤害，还要具有符合儿童脚部生长发育规律及生理机能特点的功能。
4.市面上针对儿童学步的鞋子比较少，设计方面也比较单一，有相当一部分不符合满足儿童足部发育的特点，在各项功能方面都比较空白，无法为儿童行走提供助力。


技术实现要素：

5.为克服上述现有技术的不足，本发明的目的是提供一种可以助力行走的儿童学步鞋，解决了现有技术中学步鞋无法为儿童行走提供助力，幼儿足部肌肉尚未完全发育，走路不稳，肌肉无力，且市面上相当一部分学步鞋并不符合儿童脚型发育规律，难以起到保护幼儿足部安全健康的问题，具有结构简单、保护儿童足部健康、能够助力儿童行走的特点。
6.为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：一种可以助力行走的儿童学步鞋，包括有鞋面（2）和鞋底（1），鞋底（1）为前包式橡胶鞋底，鞋底设有防滑橡胶片；鞋面的脚踝处设有三个方向的条带；条带包括条带一、条带二和条带三，条带一、条带二（7）和条带三（8）均通过旋纽鞋扣（14）进行收紧与放松调节；鞋面的脚背处设有条带四（9）和条带五（10），条带四（9）和条带五（10）均与旋钮鞋扣（13）相连；在条带三（8）左侧设有宽条帮面（4）；条带四（9）的左侧设有半包裹帮带（12）；鞋面（2）上设有透气的网孔。
7.所述的鞋底（1）前端向上包裹，与鞋面（2）在水平方向上平齐，完全包裹住脚趾部位；鞋面采用太空革材质。
8.所述的条带一（6）、条带二（7）、条带三（8）、条带四（9）和条带五（10）均为不锈钢涂塑钢丝绳材质，内径0.6
㎜
，外径0.8
㎜
，承受的拉力为26公斤；横向上的条带一（6）、条带三（8）围绕足踝一圈，条带靠近旋纽扣（14）的一段外露，其余条带左侧藏于宽条帮面（4）之下，右侧通过小孔（15）藏于帮面之下，鞋面下的条带一（6）、条带二（7）、条带三（8）可以抽出，并未固定住；脚背处的条带四（9）连接半包裹帮带（12），条带五（10）部分设置在下方帮面（11）下侧。
9.所述的旋纽鞋扣二（14）调节条带一（6）、条带二（7）和条带三（8）的松紧，旋钮鞋扣一（13）调节条带四（9）和条带五（10）的松紧，旋纽鞋扣（14）的底座直径为23
㎜
，旋钮鞋扣一（13）的底座直径为20
㎜
。
10.所述的鞋面上设有装饰条（3），装饰条（3）采用半透明的tpu。可设计字母或者可爱的图案，使该发明更具趣味性。这类学步鞋通过脚踝和脚背处的条带包裹可帮助孩子收紧脚部肌肉，为孩子行走提供助力。
11.与现有技术相比，本发明具备以下优点：1）、本发明通过于鞋面脚踝部位设置包裹左、右、下三个方向的条带，条带被旋纽鞋扣控制进行收紧，旋纽鞋扣置于脚踝外侧，美观起见，大部分条带置于鞋面之下，少部分条带外露便于脚踝部位松紧调节。从脚踝部位出发，收紧儿童足踝部位肌肉，可有效助力幼儿童行走。
12.2）、本发明通过于鞋面脚背部位设置包裹上、下两个方向的条带，条带通过旋纽鞋扣进行收紧控制，旋纽扣置于脚背外侧。从脚背部位出发，收紧儿童脚背两侧肌肉，为儿童行走提供肌肉力量，助力儿童行走。
13.3）、本发明鞋底为前包式鞋底，鞋底向上包裹，保护儿童脚趾，避免行走时磕伤；同时鞋底前后各有防滑橡胶片，起到良好的防滑效果 ，可有效减少儿童滑倒摔伤现象。
14.本发明通过于鞋面在脚腕和脚背部位使用宽条带进行收紧，宽条带内部有细带子，可通过旋纽鞋扣进行调节细带子，使儿童脚部肌肉收紧，从而给予儿童足部一定的力量，为儿童行走提供助力。本发明结构设计合理、方便实用，能够很好地使儿童足部肌肉及韧带束紧从而使得行走时有力量，也能够满足儿童脚型发育所需的外在保护。
附图说明
15.图1为本发明侧面结构示意图。
16.图2为图1具体结构解剖图。
17.图3为鞋底结构示意图。
18.图中：1-鞋底；2-鞋面；3-装饰条；4-宽条帮面；5-帮口厚垫；6-条带一；7-条带二；8-条带三；9-条带四；10-条带五；11-下方帮面；12-半包裹帮带；13-旋纽鞋扣一；14-旋纽鞋扣二；15-小孔；16-外侧鞋面；17-内包头；18-内里；19-外底；20-中底；21-鞋垫； 22-前侧防滑橡胶片；23-后侧防滑橡胶片。
具体实施方式
19.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
20.参照图1-3，一种可以助力行走的儿童学步鞋，包括鞋面2，鞋面2底部固定有鞋底1，外底19的外侧设有后侧防滑橡胶片23和前侧防滑橡胶片22，鞋底1内置鞋垫21，鞋底1包括外底19和中底20；鞋底1的前端向上包裹，与鞋面2在水平方向上平齐，可完全包裹住脚趾部位。
21.鞋面2在脚踝部位有左、右、下三个方向的条带三8、条带一6、条带二7进行收紧，条带一6、条带二7和条带三8通过旋纽鞋扣二14进行控制调节，条带三8大部分隐藏于宽条帮面4之下，条带一6部分通过小孔15隐藏于帮面之下；脚背部位的条带四9和条带五10通过旋钮鞋扣13进行调节，条带9部分隐藏于半包裹帮带12之下，条带五10部分藏于下方帮面11之下；鞋面口部设有帮口厚垫5，可有效保护皮肤、防止磨脚。
22.外侧鞋面16采用太空革材质，位于帮面最外侧，采用太空革材质，轻质耐磨；外侧鞋面16与内里18之间是内包头17，内包头17是化学片港宝，用甲苯溶液浸泡后可变软；内里18采用滤心布，可有效吸汗。
23.装饰条3位于鞋面前端，材质为半透明的tpu材质，其上可设计彩色半透明的字母或者卡通小动物图案，美观且富有童趣。
24.本发明的工作原理如下：本发明在收纳状态时如图1所示，旋纽鞋扣一13、旋纽鞋扣二14处于收紧状态，幼儿在穿戴时通过适当旋转旋纽鞋扣13释放条带9、10使鞋背宽松，旋转旋纽鞋扣二14释放条带一6、条带二7、条带三8使鞋口松弛，鞋舌向外扩，鞋口张大，幼儿把脚穿入之后，再将旋纽鞋扣一13、旋纽鞋扣二14进行调节，收缩条带一6、条带二7、条带三8、条带四9、条带五10，使其收紧合脚的程度。
25.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。


技术特征：
1.一种可以助力行走的儿童学步鞋，包括有鞋面（2）和鞋底（1），其特征在于，鞋底（1）为前包式橡胶鞋底，鞋底设有防滑橡胶片；鞋面的脚踝处设有三个方向的条带；条带包括条带一（6）、条带二（7）和条带三（8），条带一（6）、条带二（7）和条带三（8）均通过旋纽鞋扣（14）进行收紧与放松调节；鞋面的脚背处设有条带四（9）和条带五（10），条带四（9）和条带五（10）均与旋钮鞋扣（13）相连；在条带三（8）左侧设有宽条帮面（4）；条带四（9）的左侧设有半包裹帮带（12）；鞋面（2）上设有透气的网孔。2.根据权利要求1所述的一种可以助力行走的儿童学步鞋，其特征在于，所述的鞋底（1）前端向上包裹，与鞋面（2）在水平方向上平齐，完全包裹住脚趾部位；鞋面采用太空革材质。3.根据权利要求1所述的一种可以助力行走的儿童学步鞋，其特征在于，所述的条带一（6）、条带二（7）、条带三（8）、条带四（9）和条带五（10）均为不锈钢涂塑钢丝绳材质，内径0.6
㎜
，外径0.8
㎜
，承受的拉力为26公斤；横向上的条带一（6）、条带三（8）围绕足踝一圈，条带靠近旋纽扣（14）的一段外露，其余条带左侧藏于宽条帮面（4）之下，右侧通过小孔（15）藏于帮面之下，鞋面下的条带一（6）、条带二（7）、条带三（8）可以抽出，并未固定住；脚背处的条带四（9）连接半包裹帮带（12），条带五（10）部分设置在下方帮面（11）下侧。4.根据权利要求1所述的一种可以助力行走的儿童学步鞋，其特征在于，所述的旋纽鞋扣二（14）调节条带一（6）、条带二（7）和条带三（8）的松紧，旋钮鞋扣一（13）调节条带四（9）和条带五（10）的松紧，旋纽鞋扣（14）的底座直径为23
㎜
，旋钮鞋扣一（13）的底座直径为20
㎜
。5.根据权利要求1所述的一种可以助力行走的儿童学步鞋，其特征在于，所述的鞋面上设有装饰条（3），装饰条（3）采用半透明的tpu。

技术总结
一种可以助力行走的儿童学步鞋，包括有鞋面和鞋底，鞋底为前包式橡胶鞋底，鞋底设有防滑橡胶片；鞋面的脚踝处设有三个方向的条带；条带均通过旋纽鞋扣进行收紧与放松调节；鞋面的脚背处设有包裹条带，包裹条带与旋钮扣相连；在包裹条带右侧设有宽条带；包裹条带的左侧设有鞋面；鞋面上设有透气的网孔；旋转旋纽鞋扣释放条带使鞋口松弛，鞋舌向外扩，鞋口张大，幼儿把脚穿入之后，再将旋纽鞋扣进行调节，收缩条带，使其收紧合脚的程度；具有结构简单、保护儿童足部健康、能够助力儿童行走的特点。能够助力儿童行走的特点。能够助力儿童行走的特点。


技术研发人员：罗向东 杨美
受保护的技术使用者：陕西科技大学
技术研发日：2022.10.26
技术公布日：2023/3/30