一种便于携带耳机的校服的制作方法

本发明涉及服装技术相关领域，具体是一种便于携带耳机的校服。

背景技术：

1、校服最早起源于欧洲，学校为了规范管理，统一的着装，一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象，在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

2、现有技术公开号cn211379683u公开了一种便于携带物体的多功能运动服，属于服装领域，针对现有的运动服在夜晚不易被人发现，容易造成运动者夜跑时与他人发生碰撞的情况，安全指数较低；无法对耳机线进行有效的固定，影响运动者的运动体验，实用性较差的问题，现提出如下方案，其包括运动服主体，运动服主体的正端面上沿长度方向等距固定有多个第一夜光条，运动服主体的背端面上沿长度方向等距固定有多个第二夜光条，位于第一夜光条下方的运动服主体的正端面上对称设置有两个口袋。

3、上述现有技术采用耳机固定机构对耳机线进行固定，在便于携带耳机方面具有一定优势但仍存在一定不足，例如上述现有技术为固定设置，而耳机线的长度以及校服使用者的身高可能存在不同，若耳机线只能固定在一个点上时可能因为耳机线的长度以及校服使用者的身高可能存在不同的原因使得耳机线被拉扯造成耳机掉落或者耳机线损坏。

技术实现思路

1、因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种便于携带耳机的校服。

2、本发明是这样实现的，构造一种便于携带耳机的校服，该装置包括校服主体、缝制于所述校服主体左右两侧的袖子、缝制于所述袖子下端的松紧袖口、缝制于所述校服主体下方的松紧下摆、缝制于校服主体顶部中端的领子；

3、其特征在于：还包括：

4、第一拉链，所述校服主体前端面中端缝制有第一拉链；

5、第一拉链拉头，所述第一拉链上滑动设置有第一拉链拉头；

6、第一口袋，所述校服主体前端面左右两侧下方缝制有第一口袋；

7、第二拉链，所述第一口袋前端面缝制有第二拉链；

8、第二拉链拉头，所述第二拉链上滑动设置有第二拉链拉头。

9、优选的，所述校服主体包括：

10、第一隐藏口袋，所述校服主体内侧下方左右两侧缝制有第一隐藏口袋；

11、第三拉链，所述第一隐藏口袋后端面缝制有第三拉链；

12、第三拉链拉头，所述第三拉链上滑动设置有第三拉链拉头；

13、第四拉链，所述第一口袋内侧表面缝制有第四拉链；

14、第四拉链拉头，所述第四拉链上滑动设置有第四拉链拉头。

15、优选的，校服主体还包括：

16、第二口袋，所述校服主体后端面中端下方缝制有第二口袋；

17、第五拉链，所述第二口袋后端面中端缝制有第五拉链；

18、第五拉链拉头，所述第五拉链上滑动设置有第五拉链拉头；

19、第一通孔，所述校服主体后端面下方开设有第一通孔。

20、优选的，所述校服主体还包括：

21、耳机线放置道，所述校服主体内侧表面后方缝制有耳机线放置道；

22、第六拉链，所述耳机线放置道前端面中端缝制有第六拉链；

23、第六拉链拉头，所述第六拉链上滑动设置有第六拉链拉头；

24、第二通孔，所述校服主体顶部左右两侧开设有第二通孔。

25、优选的，所述校服主体还包括：

26、滑动条，所述校服主体内侧表面前方与滑动条前端面相粘连；

27、卡槽，所述滑动条后端面开设有卡槽，且所述卡槽数量有若干组呈等距设置；

28、移动块，所述滑动条后端面上滑动设置有移动块；

29、第一滑槽，所述移动块内部开设有第一滑槽。

30、优选的，所述校服主体还包括：

31、固定板，所述第一滑槽内部中端固定设置有固定板；

32、滑动杆，所述第一滑槽内部滑动设置有滑动杆，且所述固定板被滑动杆前端所贯穿并伸至所述固定板前方；

33、弹簧，所述滑动杆上缠绕有弹簧，且所述滑动杆外表面与弹簧前端固定连接，所述第一滑槽后端面内壁与弹簧后端固定连接。

34、优选的，所述校服主体还包括：

35、拉块，所述滑动杆后端与拉块前端面圆心处固定连接；

36、卡块，所述滑动杆前端与卡块后端面固定连接；

37、滑块，所述移动块内侧端前后两侧固定设置有滑块；

38、第二滑槽，所述滑动条左右两侧开设有第二滑槽，且所述滑块滑动设置在第二滑槽内。

39、优选的，所述校服主体还包括：

40、卡线块，所述移动块右端面与卡线块左端面固定连接；

41、耳机放置板，所述校服主体前端面上方左右两侧固定设置有耳机放置板；

42、第一固定块，所述耳机放置板外侧表面中端固定设置有第一固定块；

43、转动板，所述耳机放置板顶部转动设置有转动板。

44、优选的，所述校服主体还包括：

45、第二固定块，所述转动板外侧表面前后对称设置有第二固定块，且所述第一固定块前后两端与第二固定块转动连接；

46、魔术贴勾面，所述耳机放置板底部固定设置有魔术贴勾面；

47、魔术贴毛面，所述校服主体前端面上方左右两侧缝制有魔术贴毛面，且所述魔术贴勾面底部与魔术贴毛面顶部相粘合；

48、第一磁铁，所述转动板底部内侧端固定设置有第一磁铁。

49、优选的，所述校服主体还包括：

50、第二磁铁，所述耳机放置板顶部内侧端固定设置有第二磁铁；

51、第一凹槽，所述转动板底部开设有第一凹槽；

52、第二凹槽，所述耳机放置板顶部开设有第二凹槽。

53、本发明具有如下优点：本发明通过改进在此提供一种便于携带耳机的校服，与同类型设备相比，具有如下改进：

54、本发明所述一种便于携带耳机的校服，通过设置了第一隐藏口袋与第二口袋，可根据使用者自身需求放置耳机线的位置并利用耳机线放置道防止耳机线受到外力影响进行移动导致缠绕。

55、本发明所述一种便于携带耳机的校服，通过设置了滑动条与移动块，利用卡块与卡槽来快速调节移动块以及卡线块的高度方便使用者利用卡线块固定耳机线且能根据自身需求调整卡线块的高度并利用魔术贴勾面与魔术贴毛面将耳机放置板快速拆卸下来方便校服主体进行清洗。

技术特征：

1.一种便于携带耳机的校服，包括校服主体（1）、缝制于所述校服主体（1）左右两侧的袖子（2）、缝制于所述袖子（2）下端的松紧袖口（3）、缝制于所述校服主体（1）下方的松紧下摆（4）、缝制于校服主体（1）顶部中端的领子（5）；

2.根据权利要求1所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）包括：

3.根据权利要求2所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：校服主体（1）还包括：

4.根据权利要求3所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

5.根据权利要求4所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

6.根据权利要求5所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

7.根据权利要求6所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

8.根据权利要求7所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

9.根据权利要求8所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

10.根据权利要求9所述一种便于携带耳机的校服，其特征在于：所述校服主体（1）还包括：

技术总结
本发明公开了一种便于携带耳机的校服，涉及服装技术相关领域，其结构包括校服主体、缝制于所述校服主体左右两侧的袖子、缝制于所述袖子下端的松紧袖口、缝制于所述校服主体下方的松紧下摆、缝制于校服主体顶部中端的领子，设置了第一隐藏口袋与第二口袋，可根据使用者自身需求放置耳机线的位置并利用耳机线放置道防止耳机线受到外力影响进行移动导致缠绕；同时设置了滑动条与移动块，利用卡块与卡槽来快速调节移动块以及卡线块的高度方便使用者利用卡线块固定耳机线且能根据自身需求调整卡线块的高度并利用魔术贴勾面与魔术贴毛面将耳机放置板快速拆卸下来方便校服主体进行清洗。

技术研发人员：郑志勇,潘秀美,郑颖婷,郑凌锋
受保护的技术使用者：福建锐翔体育科技股份有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/25