专利名称：双柄针刀器械的制作方法
技术领域：
本实用新型属于医疗器械，具体说，涉及一种针刀器械，尤其涉及一种双柄针刀器械。
背景技术：
针刀治疗临床应用越来越广泛，急需培养大量掌握针刀治疗技能的临床医生。 与一般的开放性手术不同，针刀治疗在非直视条件下进行，本身难度较高，仅凭文 字描述，没有经验的医生难以掌握。另外，学员不能直接观摩针刃在人体内的各种操作，也 不能体会针刃穿过各种组织结构的手感，而这些正是针刀治疗当中至关重要的因素，直接 影响着针刀治疗的效果和安全性。 基于上述因素，仅凭带教老师的口头讲解，学员难以短时间内掌握各种针刀操作 技巧，因此给临床带教带来一定困难。所以设计一种能够使学员直接体会针刀治疗并能快 速掌握针刀操作技能的器械成为必然。 中国专利CN87206148U公开了一种手术针刀，该手术针刀由针刀柄、针刀身、针刀 头组成。中国专利CN2351089Y公开了一种剪刀刃手术针刀，该手术针刀由针刀柄、针刀体、 针刀头组成。中国专利CN1650811A公开了一种系列闭合性手术针刀，该手术针刀由针刀 柄、针刀身、针刀头组成。在上述专利中手术针刀只具有一个手柄，因此不能用于临床教学 中使教师手把手地传授学生。
发明内容本实用新型提供了一种双柄针刀器械，包括针体、针刃，还包括第一针柄、柄间连 杆、第二针柄，柄间连杆连接在第一针柄与第二针柄之间，第二针柄下端连接针体和针刃。 优选的是，第一针柄与第二针柄形状和大小相同。这样，有利于学员和带教老师保 持相同的手感。 优选的是，第一针柄、第二针柄和针刃在同一平面内。这样，在针刃剌入肌肉后，可 从针柄的方向辨别刀口线在体内的方向。 本实用新型的优势在于本实用新型的双柄针刀器械可用于临床教学，带教老师 与学员各持一个手柄，通过教师与学员的联动使学员通过亲身体会掌握快速针刀治疗技 巧。
图1是本实用新型的双柄针刀器械的示意图。
具体实施方式如图1中所示，本实用新型的双柄针刀器械由第一针柄(1)、柄间连杆(2)、第二针 柄(3)、针体(4)、针刃(5)构成。柄间连杆(2)连接在第一针柄(1)与第二针柄(3)之间。第二针柄(3)下端连接针体(4)和针刃(5)。优选地，第一针柄(1)与第二针柄(3)形状和 大小相同。优选地，第一针柄(1)、第二针柄(3)和针刃(5)在同一平面内。 在针刀治疗临床带教当中，带教老师手持第一针柄(1)进行主动临床操作，学员 手持第二针柄(3)被动体会针刃穿过各种组织结构的手感和学习各种操作方法，通过教师 与学员的联动使学员通过亲身体会掌握快速针刀治疗技巧。待学员基本掌握操作技巧后， 可由学员手持第二针柄(3)进行主动临床操作，带教老师手持第一针柄(1)为学员把关，纠 正学员的动作要领，或者防范意外损伤的发生。
权利要求一种双柄针刀器械，包括针体(4)、针刃(5)，其特征在于它还包括第一针柄(1)、柄间连杆(2)、第二针柄(3)，柄间连杆(2)连接在第一针柄(1)与第二针柄(3)之间，第二针柄(3)下端连接针体(4)和针刃(5)。
2. 根据权利要求l所述的双柄针刀器械，其特征在于第一针柄(1)与第二针柄(3)形 状和大小相同。
3. 根据权利要求1或2所述的双柄针刀器械，其特征在于第一针柄(1)、第二针柄(3) 和针刃(5)在同一平面内。
专利摘要一种双柄针刀器械，其由第一针柄(1)、柄间连杆(2)、第二针柄(3)、针体(4)、针刃(5)构成，其中柄间连杆(2)连接在第一针柄(1)与第二针柄(3)之间，第二针柄(3)下端连接针体(4)和针刃(5)。该双柄针刀器械用于针刀治疗临床教学，可使学生在与带教老师的联动下生动体会针刀治疗过程，迅速掌握针刀治疗要领。
文档编号A61B17/32GK201469363SQ20092017290
公开日2010年5月19日 申请日期2009年8月14日 优先权日2009年8月14日
发明者张义, 郭长青 申请人:张义;郭长青