一种医学教育用紧急救护箱的制作方法

文档序号:13970999阅读:111来源:国知局
一种医学教育用紧急救护箱的制作方法

本发明涉及救护箱技术领域,尤其涉及一种医学教育用紧急救护箱。



背景技术:

目前,随着现代化教学的发展,很多设备被应用到教学上,例如医学教育方面使用最多的就是紧急救护箱,但是现有的紧急救护箱存在着许多问题,如放置空间小,当物品使用量大时,一些物品没位置安放,只能放置在地面上,使得物品非常容易受到污染,同时,现有的紧急救护箱拿取物品不方便,使用不够灵活。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种医学教育用紧急救护箱。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种医学教育用紧急救护箱,包括固定在底座顶部的箱体,所述箱体的顶部设有放置槽,且箱体设有位于放置槽两侧的第一安装槽,第一安装槽的底部设有第二安装槽,所述箱体的第一安装槽内均转动套接有螺纹杆,且螺纹杆的底部固定有转动套接在第二安装槽内的带轮,所述螺纹杆的外侧螺纹套接有滑动套接在第一安装槽内侧的内螺纹环,且内螺纹环的顶部固定有导向管,所述导向管的顶部固定有顶板,且顶板的底部转动连接有连接块,所述连接块的底部固定有位于顶板下方的连接板,且连接板的底部固定有位于放置槽上方的储物箱,所述箱体的一侧设有拉环,且拉环靠近箱体的一侧固定有载物板。

优选的,所述载物板沿长度方向设有滑槽,且滑槽的内侧设有齿条,且齿条啮合连接有位于滑槽内的第一齿轮,且第一齿轮的顶部与带轮的底部固定,带轮的数量为两个,且两个带轮通过同步带连接。

优选的,所述螺纹杆的顶部固定有限位块,且限位块套接在导向管的内侧。

优选的,所述箱体的顶部设有与第一安装槽内部连通的第一通孔,且导向管滑动套接在第一通孔内,且箱体的侧面设有与载物板大小适配的第二通孔,且载物板滑动套接在第二通孔内。

优选的,所述储物箱的内侧固定有多个隔板,且隔板将储物箱分隔成多个储物腔室,且储物腔室内设有标识卡。

优选的,所述箱体的顶部放置槽内壁设有缓冲橡胶球,且箱体设有与第一安装腔室和第二安装腔室内部连通的安装孔,且螺纹杆转动套接在安装孔内,顶板的顶部固定有便携环。

本发明中,通过顶板顶部的便携环,能够很方便的携带救护箱;通过载物板、齿条、第一齿轮、带轮、螺纹杆、内螺纹环和导向管等结构的配合使用,只需拉动拉环即可使储物箱从放置槽内伸出,进而方便放置或取出物品,且储物箱能够转动,从而能够多方向拿取物品,同时标识卡使得物品放置有序,能被快速找到;设置的载物板伸出时,能够充当放物台使用,进而方便放置物品,避免将物品杂乱放置在地面,从而避免物品受到污染,使用灵活。

附图说明

图1为本发明提出的一种医学教育用紧急救护箱的结构示意图;

图2为本发明提出的一种医学教育用紧急救护箱的载物板俯视示意图。

图中:1底座、2箱体、3第一齿轮、4带轮、5螺纹杆、6内螺纹环、7限位块、8导向管、9顶板、10连接块、11连接板、12储物箱、13齿条、14标识卡、15载物板、16拉环。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-2,一种医学教育用紧急救护箱,包括固定在底座1顶部的箱体2,箱体2的顶部设有放置槽,且箱体2设有位于放置槽两侧的第一安装槽,第一安装槽的底部设有第二安装槽,箱体2的第一安装槽内均转动套接有螺纹杆5,且螺纹杆5的底部固定有转动套接在第二安装槽内的带轮4,螺纹杆5的外侧螺纹套接有滑动套接在第一安装槽内侧的内螺纹环6,且内螺纹环6的顶部固定有导向管8,导向管8的顶部固定有顶板9,且顶板9的底部转动连接有连接块10,连接块10的底部固定有位于顶板9下方的连接板11,且连接板11的底部固定有位于放置槽上方的储物箱12,箱体2的一侧设有拉环16,且拉环16靠近箱体2的一侧固定有载物板15,载物板15沿长度方向设有滑槽,且滑槽的内侧设有齿条13,且齿条13啮合连接有位于滑槽内的第一齿轮3,且第一齿轮3的顶部与带轮4的底部固定,带轮4的数量为两个,且两个带轮4通过同步带连接,螺纹杆5的顶部固定有限位块7,且限位块7套接在导向管8的内侧,箱体2的顶部设有与第一安装槽内部连通的第一通孔,且导向管8滑动套接在第一通孔内,且箱体2的侧面设有与载物板15大小适配的第二通孔,且载物板15滑动套接在第二通孔内,储物箱12的内侧固定有多个隔板,且隔板将储物箱12分隔成多个储物腔室,且储物腔室内设有标识卡14,箱体2的顶部放置槽内壁设有缓冲橡胶球,且箱体2设有与第一安装腔室和第二安装腔室内部连通的安装孔,且螺纹杆5转动套接在安装孔内,顶板9的顶部固定有便携环。

工作原理:通过顶板9顶部的便携环,可以很方便的移动救护箱,在使用时,拉动拉环16将载物板15从第二安装槽内抽出,此时在齿条13的作用下,第一齿轮3带动带轮4和螺纹杆5,螺纹杆5转动可以驱使内螺纹环6和导向管8向上运动,从而使储物箱12从放置槽内伸出,方便放置或取出物品,且储物箱12可以转动,从而能够多方向拿取物品,且设置的标识卡14使得物品放置有序,能被快速找到;由于储物箱12伸出时,载物板15也伸出,此时载物板15可以当放物台使用,进而方便放置物品,避免将物品杂乱放置在地面,从而避免物品受到污染,使用灵活。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种医学教育用紧急救护箱,包括固定在底座顶部的箱体,所述箱体的顶部设有放置槽,且箱体设有位于放置槽两侧的第一安装槽,第一安装槽的底部设有第二安装槽,所述箱体的第一安装槽内均转动套接有螺纹杆,且螺纹杆的底部固定有转动套接在第二安装槽内的带轮,所述螺纹杆的外侧螺纹套接有滑动套接在第一安装槽内侧的内螺纹环。本发明通过载物板、齿条、第一齿轮、带轮、螺纹杆、内螺纹环和导向管等结构的配合使用,只需拉动拉环即可使储物箱从放置槽内伸出,进而方便放置或取出物品,且储物箱能够转动,从而能够多方向拿取物品,同时标识卡使得物品放置有序,能被快速找到。

技术研发人员:张江
受保护的技术使用者:新昌县一等一自动化科技有限公司
技术研发日:2017.11.29
技术公布日:2018.03.20
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