一种教学用人体解剖讲解台的制作方法

文档序号:18776231发布日期:2019-09-29 15:31阅读:580来源:国知局
一种教学用人体解剖讲解台的制作方法

本实用新型涉及医学教学领域,特别是涉及一种教学用人体解剖讲解台。



背景技术:

解剖学是涉及生命体的结构和组织的生物学分支学科,可以分为动物解剖学和植物解剖学,解剖学的主要分支有比较解剖学、组织学和人体解剖学,目前临场医学在教学过程中都需要解剖尸体,供医学院的学生学习和实践,所以需要用到解剖台,市场上的解剖台种类繁多,一些存在结构设计不合理,功能单一的缺点,给教学和解剖工作带来的极大的麻烦。



技术实现要素:

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学用人体解剖讲解台,本实用新型结构简单、实用性强。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:

一种教学用人体解剖讲解台,包括电动升降台、空气净化机、支撑立柱、LED照明灯、电控箱,所述电动升降台上端设置有操作台本体,所述操作台本体上端设置有伸缩杆,所述伸缩杆上面设置有所述LED照明灯,所述LED照明灯一侧设置有水管,所述水管下方设置有洗手池,所述洗手池下端设置有第一污水箱,所述电动升降台一侧设置有抽风机,所述抽风机下端设置有气体输送管道,所述气体输送管道下端设置有管接头,所述管接头上面设置有塑料软管,所述塑料软管一侧设置有所述空气净化机,所述空气净化机上设置有排气管道,所述抽风机一侧设置有第二污水箱,所述第二污水箱上端设置有下水管道,所述第二污水箱上面设置有所述支撑立柱,所述第二污水箱前端设置有排污管,所述电控箱上面设置有液晶显示屏,所述液晶显示屏下方设置有电源开关,所述电控箱内部设置有控制器,所述控制器的型号是SPC-STW-26A1,所述操作台本体内壁上面设置有椭圆形进水口,所述操作台本体内部设置有抽风口,所述第一污水箱焊接在所述操作台本体下端,所述伸缩杆焊接所述操作台本体上端,所述LED照明灯通过螺栓固定在所述伸缩杆上面,所述支撑立柱焊接在所述操作台本体与所述第二污水箱之间。

进一步设置:所述排污管焊接在所述第二污水箱上面。

如此设置,焊接起固定作用,使所述排污管固定在所述第二污水箱上面不动。

进一步设置:所述抽风机通过螺栓固定在所述操作台本体下端。

如此设置,螺栓起固定作用,使所述抽风机便于安装与拆卸。

进一步设置:所述电控箱通过螺栓固定在所述操作台本体下端。

如此设置,螺栓起固定作用,使所述电控箱便于安装与拆卸。

进一步设置:所述管接头通过螺纹与所述气体输送管道连接。

如此设置,螺纹起连接作用,使所述管接头便于安装与拆卸。

进一步设置:所述液晶显示屏、所述电源开关镶嵌在所述电控箱上面。

如此设置,镶嵌使所述液晶显示屏、所述电源开关便于安装与拆卸。

进一步设置:所述控制器通过螺栓固定在所述电控箱内部,所述控制器与所述液晶显示屏、所述电源开关、所述空气净化机、所述LED照明灯、所述抽风机、所述电动升降台是电性连接。

如此设置,螺栓起固定作用,使所述控制器便于安装与拆卸。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1、该装置结构简单、设计合理;

2、加装空气净化机,能够将尸体解剖过程中产生的污浊气体净化,使得周围环境清新;

3、并且制造方便,成本低。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型所述一种教学用人体解剖讲解台的轴测图;

图2是本实用新型所述一种教学用人体解剖讲解台的LED照明灯的零件图;

图3是本实用新型所述一种教学用人体解剖讲解台的电控箱的外形图;

图4是本实用新型所述一种教学用人体解剖讲解台的电路结构流程框图。

附图标记说明如下:

1、抽风机;2、水管;3、洗手池;4、第一污水箱;5、电动升降台;6、气体输送管道;7、管接头;8、塑料软管;9、排气管道;10、空气净化机;11、排污管;12、支撑立柱;13、下水管道;14、操作台本体;15、伸缩杆;16、LED照明灯;17、电控箱;18、液晶显示屏;19、电源开关;20、控制器;21、第二污水箱;22、抽风口;23、椭圆形进水口。

具体实施方式

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面结合附图对本实用新型作进一步说明:

实施例1

如图1-图4所示,一种教学用人体解剖讲解台,包括电动升降台5、空气净化机10、支撑立柱12、LED照明灯16、电控箱17,电动升降台5上端设置有操作台本体14,用作放置尸体,操作台本体14上端设置有伸缩杆15,伸缩杆15上面设置有LED照明灯16,用作照明,LED照明灯16一侧设置有水管2,用作洗手等,水管2下方设置有洗手池3,洗手池3下端设置有第一污水箱4,用作收集污水,电动升降台5一侧设置有抽风机1,用作将尸体产生的异味抽走,抽风机1下端设置有气体输送管道6,用作输送臭气,气体输送管道6下端设置有管接头7,用作连接,管接头7上面设置有塑料软管8,用作输送臭气,塑料软管8一侧设置有空气净化机10,用作净化臭气,空气净化机10上设置有排气管道9,用作将净化好的气体排出,抽风机1一侧设置有第二污水箱21,用作收集解剖过程中产生的污水,第二污水箱21上端设置有下水管道13,第二污水箱21上面设置有支撑立柱12,第二污水箱21前端设置有排污管11,电控箱17上面设置有液晶显示屏18,液晶显示屏18下方设置有电源开关19,电控箱17内部设置有控制器20,操作台本体14内壁上面设置有椭圆形进水口23,操作台本体14内部设置有抽风口22,第一污水箱4焊接在操作台本体14下端,伸缩杆15焊接操作台本体14上端,LED照明灯16通过螺栓固定在伸缩杆15上面,支撑立柱12焊接在操作台本体14与第二污水箱21之间。

实施例2

本实施例与实施例1的区别在于:

排污管11焊接在第二污水箱21上面,焊接起固定作用,使排污管11固定在第二污水箱21上面不动。

工作原理:将需要解剖的尸体放置在操作台本体14上面,按下电源开关19,LED照明灯16亮,将LED照明灯16升降到合适的位置,电动升降台5向上升降,使操作台本体14升高到合适位置,解剖过程中产生的血水与污水通过操作台本体14内壁上面的椭圆形进水口23流入下水管道13内部,在通过下水管道13流入第二污水箱21内部,在通过排污管11排出流入下水管道13,由于尸体泡在福尔马林溶液中,并且尸体存在不同程度的腐烂,在解剖过程中会刺鼻气味,抽风机1通过抽风口22将污浊气体抽进其内部通过气体输送管道6排出,然后气体进入塑料软管8内部,来到空气净化机10内部,被空气净化机10净化后通过排气管道9排出。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。

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