便捷式奶瓶的构造的制作方法

本实用新型涉及奶瓶，尤其涉及便捷式奶瓶的构造。

背景技术：

在临床工作中，当幼儿服用奶粉冲泡的奶液后，幼儿的牙齿上以及口腔内会粘附有奶粉的残渣，此时，医护人员需给幼儿服用温水，以此对幼儿口腔内的奶粉残渣进行清理，由此可知，医护人员不仅需要携带奶瓶，还需要携带水瓶，才能完成以上操作，此外，传统的奶瓶以及水瓶未有加热功能，当奶液以及清水的温度较低时，易引起幼儿服用的抵触情绪，影响幼儿服用奶液以及清水，鉴于以上缺陷，实有必要设计便捷式奶瓶。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题在于：提供便捷式奶瓶的构造，来解决背景技术提出的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：便捷式奶瓶的构造，包括固定套、温控器、加热管、奶瓶、排热孔、隔板、固定杆、吸管、第一排液孔、第二排液孔、第三排液孔、第四排液孔、第一螺纹套、第二螺纹套、奶嘴、有机玻璃、刻度表，所述的温控器位于固定套外壁左侧下端，所述的温控器与固定套螺纹相连，所述的加热管位于固定套内部左右两侧，所述的加热管与固定套螺纹相连，所述的奶瓶位于固定套内部，所述的奶瓶与固定套螺纹相连，所述的排热孔数量为若干件，所述的排热孔均匀分布于奶瓶内部左右两侧，所述的排热孔为通孔，所述的隔板位于奶瓶内部中端，所述的隔板四边与奶瓶胶粘剂相连，所述的固定杆位于奶瓶内部，所述的固定杆与奶瓶胶粘剂相连，且所述的固定杆贯穿隔板，所述的固定杆与隔板胶粘剂相连，所述的吸管位于固定杆内部，所述的吸管与固定杆滑动相连，所述的第一排液孔位于吸管内部中端左右两侧，所述的第一排液孔为通孔，所述的第二排液孔位于固定杆内部中端左右两侧，所述的第二排液孔为通孔，所述的第三排液孔位于吸管内部下端左右两侧，所述的第三排液孔为通孔，所述的第四排液孔位于固定杆内部下端左右两侧，所述的第四排液孔为通孔，所述的第一螺纹套位于奶瓶顶部，所述的第一螺纹套与奶瓶胶粘剂相连，所述的第二螺纹套贯穿于吸管上端，所述的第二螺纹套与吸管胶粘剂相连，且所述的第二螺纹套与第一螺纹套螺纹相连，所述的奶嘴位于吸管顶部，所述的奶嘴与吸管螺纹相连，所述的有机玻璃位于固定套内部前端上下两侧，所述的有机玻璃四边与固定套胶粘剂相连，所述的刻度表位于有机玻璃外部，所述的刻度表与有机玻璃一体相连。

进一步，所述的固定套内部底端还设有蓄电池，所述的蓄电池与固定套螺纹相连。

进一步，所述的固定套外壁左侧上端还设有明细袋，所述的明细袋与固定套胶粘剂相连。

进一步，所述的固定套右侧还设有把手，所述的把手与固定套螺纹相连。

进一步，所述的排热孔内部还设有单向阀，所述的单向阀与排热孔胶粘剂相连。

进一步，所述的第一螺纹套外部上端还贯穿有第一限位环，所述的第一限位环与第一螺纹套胶粘剂相连。

进一步，所述的第一螺纹套外部下端还贯穿有第二限位环，所述的第二限位环与第一螺纹套胶粘剂相连。

进一步，所述的第二螺纹套外壁左侧上端还设有连接销，所述的连接销与第二螺纹套螺纹相连。

与现有技术相比，该便捷式奶瓶的构造，使用时，医护人员先将奶液由吸管经过相互重合的第一排液孔和第二排液孔倒入奶瓶内部上端，即奶液处于隔板上端，医护人员再用手顺时针旋转第二螺纹套，通过第一螺纹套与第二螺纹套以及第二螺纹套与吸管胶粘剂相连的作用，使得第二螺纹套带动吸管做由上向下运动，直至连接销指向第二限位环时，此时，第一排液孔和第二排液孔相互交错，同步，第三排液孔和第四排液孔相互重合，医护人员再将清水由吸管经过相互重合的第三排液孔和第四排液孔倒入奶瓶内部下端，即清水处于隔板下端，医护人员再用手逆时针旋转第二螺纹套，直至连接销指向第一限位环后，此时，第一排液孔和第二排液孔相互重合，同步，第三排液孔和第四排液孔相互交错，医护人员再将奶嘴与吸管螺纹相连，再开启温控器，以此让加热管工作，加热管产生的热量由排热孔排向奶液以及清水位置处，以此对奶液以及清水进行加热处理，当加热管的温度达到温控器设定的温度值时，加热管停止工作，当幼儿喝奶时，幼儿手握把手，再将奶瓶内部上端的奶液由相互重合的第一排液孔以及第二排液孔经过吸管内部再由奶嘴吸入口中即可，当幼儿需要喝水时，医护人员用手顺时针旋转第二螺纹套，即让第一排液孔和第二排液孔相互交错，同步，第三排液孔和第四排液孔相互重合，幼儿再将奶瓶内部下端的清水由相互重合的第三排液孔以及第四排液孔经过吸管内部再由奶嘴吸入口中即可，该便捷式奶瓶结构巧妙、功能强大、操作简单，通过使用该装置，可将奶液以及清水分开放入该装置内，便于对奶液以及清水的携带使用。此外，该装置的加热功能可以确保内容物温度的稳定性，即可以确保幼儿安全正常的服用奶液和清水。同时，明细袋是为了放置幼儿喝奶的时间信息卡片，医护人员可通过固定套内部前端上下两侧有机玻璃上相对应的刻度表知晓幼儿服用奶液以及清水的服用量，单向阀是为了防止奶瓶内的奶液以及清水由排热孔排向加热管位置处，蓄电池是为了给该装置提供能量供应，所述的蓄电池与温控器以及加热管信号线相连，所述的温控器与加热管信号线相连，所述的温控器型号优选为wk-sm3。

附图说明

图1是便捷式奶瓶的构造的局部主视剖视图；

图2是便捷式奶瓶的构造的局部主视图；

图3是奶瓶的内部局部放大剖视图；

图4是便捷式奶瓶的构造的电路图。

固定套1、温控器2、加热管3、奶瓶4、排热孔5、隔板6、固定杆7、吸管8、第一排液孔9、第二排液孔10、第三排液孔11、第四排液孔12、第一螺纹套13、第二螺纹套14、奶嘴15、有机玻璃16、刻度表17、蓄电池101、明细袋102、把手103、第一限位环104、第二限位环105、连接销106、单向阀501。

如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。

具体实施方式

在下文中，阐述了多种特定细节，以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解。然而，对本领域的技术人员来说，很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践。在其他情况下，没有具体描述众所周知的处理步骤。

如图1、图2、图3、图4所示，便捷式奶瓶的构造，包括固定套1、温控器2、加热管3、奶瓶4、排热孔5、隔板6、固定杆7、吸管8、第一排液孔9、第二排液孔10、第三排液孔11、第四排液孔12、第一螺纹套13、第二螺纹套14、奶嘴15、有机玻璃16、刻度表17，所述的温控器2位于固定套1外壁左侧下端，所述的温控器2与固定套1螺纹相连，所述的加热管3位于固定套1内部左右两侧，所述的加热管3与固定套1螺纹相连，所述的奶瓶4位于固定套1内部，所述的奶瓶4与固定套1螺纹相连，所述的排热孔5数量为若干件，所述的排热孔5均匀分布于奶瓶4内部左右两侧，所述的排热孔5为通孔，所述的隔板6位于奶瓶4内部中端，所述的隔板6四边与奶瓶4胶粘剂相连，所述的固定杆7位于奶瓶4内部，所述的固定杆7与奶瓶4胶粘剂相连，且所述的固定杆7贯穿隔板6，所述的固定杆7与隔板6胶粘剂相连，所述的吸管8位于固定杆7内部，所述的吸管8与固定杆7滑动相连，所述的第一排液孔9位于吸管8内部中端左右两侧，所述的第一排液孔9为通孔，所述的第二排液孔10位于固定杆7内部中端左右两侧，所述的第二排液孔10为通孔，所述的第三排液孔11位于吸管8内部下端左右两侧，所述的第三排液孔11为通孔，所述的第四排液孔12位于固定杆7内部下端左右两侧，所述的第四排液孔12为通孔，所述的第一螺纹套13位于奶瓶4顶部，所述的第一螺纹套13与奶瓶4胶粘剂相连，所述的第二螺纹套14贯穿于吸管8上端，所述的第二螺纹套14与吸管8胶粘剂相连，且所述的第二螺纹套14与第一螺纹套13螺纹相连，所述的奶嘴15位于吸管8顶部，所述的奶嘴15与吸管8螺纹相连，所述的有机玻璃16位于固定套1内部前端上下两侧，所述的有机玻璃16四边与固定套1胶粘剂相连，所述的刻度表17位于有机玻璃16外部，所述的刻度表17与有机玻璃16一体相连，所述的固定套1内部底端还设有蓄电池101，所述的蓄电池101与固定套1螺纹相连，所述的固定套1外壁左侧上端还设有明细袋102，所述的明细袋102与固定套1胶粘剂相连，所述的固定套1右侧还设有把手103，所述的把手103与固定套1螺纹相连，所述的排热孔5内部还设有单向阀501，所述的单向阀501与排热孔5胶粘剂相连，所述的第一螺纹套13外部上端还贯穿有第一限位环104，所述的第一限位环104与第一螺纹套13胶粘剂相连，所述的第一螺纹套13外部下端还贯穿有第二限位环105，所述的第二限位环105与第一螺纹套13胶粘剂相连，所述的第二螺纹套14外壁左侧上端还设有连接销106，所述的连接销106与第二螺纹套14螺纹相连。

该便捷式奶瓶的构造，使用时，医护人员先将奶液由吸管8经过相互重合的第一排液孔9和第二排液孔10倒入奶瓶4内部上端，即奶液处于隔板6上端，医护人员再用手顺时针旋转第二螺纹套14，通过第一螺纹套13与第二螺纹套14以及第二螺纹套14与吸管8胶粘剂相连的作用，使得第二螺纹套14带动吸管8做由上向下运动，直至连接销106指向第二限位环105时，此时，第一排液孔9和第二排液孔10相互交错，同步，第三排液孔11和第四排液孔12相互重合，医护人员再将清水由吸管8经过相互重合的第三排液孔11和第四排液孔12倒入奶瓶4内部下端，即清水处于隔板6下端，医护人员再用手逆时针旋转第二螺纹套14，直至连接销106指向第一限位环104后，此时，第一排液孔9和第二排液孔10相互重合，同步，第三排液孔11和第四排液孔12相互交错，医护人员再将奶嘴15与吸管8螺纹相连，再开启温控器2，以此让加热管3工作，加热管3产生的热量由排热孔5排向奶液以及清水位置处，以此对奶液以及清水进行加热处理，当加热管3的温度达到温控器2设定的温度值时，加热管3停止工作，当幼儿喝奶时，幼儿手握把手103，再将奶瓶4内部上端的奶液由相互重合的第一排液孔9以及第二排液孔10经过吸管8内部再由奶嘴15吸入口中即可，当幼儿需要喝水时，医护人员用手顺时针旋转第二螺纹套14，即让第一排液孔9和第二排液孔10相互交错，同步，第三排液孔11和第四排液孔12相互重合，幼儿再将奶瓶4内部下端的清水由相互重合的第三排液孔11以及第四排液孔12经过吸管8内部再由奶嘴15吸入口中即可，同时，明细袋102是为了放置幼儿喝奶的时间信息卡片，医护人员可通过固定套1内部前端上下两侧有机玻璃16上相对应的刻度表17知晓幼儿服用奶液以及清水的服用量，单向阀501是为了防止奶瓶4内的奶液以及清水由排热孔5排向加热管3位置处，蓄电池101是为了给该装置提供能量供应，所述的蓄电池101与温控器2以及加热管3信号线相连，所述的温控器2与加热管3信号线相连，所述的温控器2型号优选为wk-sm3。

本实用新型不局限于上述具体的实施方式，本领域的普通技术人员从上述构思出发，不经过创造性的劳动，所做出的种种变换，均落在本实用新型的保护范围之内。