一种防护儿童站立康复装置的制作方法

1.本实用新型涉及医用护理辅助设备技术领域，尤其涉及一种防护儿童站立康复装置。


背景技术：

2.有站立能力障碍的患儿(如脑瘫、偏瘫或者截瘫患儿)因站立能力障碍而行动不便，目前可以通过站立训练，患儿站立能力是可以得到改善甚至恢复。目前，通常采用依靠患儿自身站立或者在康复师或护理员帮助下训练站立的方式帮助患儿，但训练效果不理想，过程麻烦、难度大，因此，急需有一种能够帮助有站立能力障碍的患儿进行站立训练的康复器械。
3.如公开号为cn106821566a的一种脑瘫儿童站立训练装置，包括：一个平置方形底座，两个踏板，四个下肢固定装置，一个骨盆支持装置，一个胸部支持装置；所述下肢固定装置包括一个支撑杆、环形塑料托以及包覆下肢的粘扣布；所述骨盆固定装置包括一个支撑杆、环形塑料托、椭圆形硬垫以及包覆骨盆用的粘扣布；所述胸部支持装置包括一个支撑杆、环形支撑架、两个矩形金属扶手以及系在金属框上的粘扣布。
4.但是上述装置在使用时还存在以下问题，其一，现有的康复器械结构比较复杂，使用时比较麻烦，由于患儿的身体活动不便，使得患儿在进入装置时都需要耗费很多力气，给患儿家属或医护人员造成不便，其二，患儿站立一段时间后需要休息，现有装置休息时需要离开设备，浪费康复时间和患儿的体力。


技术实现要素：

5.本实用新型实施例提供一种防护儿童站立康复装置，以解决在现有的康复器械结构比较复杂，使用时比较麻烦，由于患儿的身体活动不便，使得患儿在进入装置时都需要耗费很多力气，给患儿家属或医护人员造成不便，患儿站立一段时间后需要休息，现有装置休息时需要离开设备，浪费康复时间和患儿的体力的技术问题。
6.本实用新型实施例采用下述技术方案：包括支撑装置、升降装置、坐立装置和固定装置，所述支撑装置呈水平设置在地面上，所述坐立装置设置在支撑装置的旁侧，所述升降装置设置在坐立装置的底部，所述固定装置设置在支撑装置上。
7.进一步的，所述支撑装置包括两个支撑侧板和若干个支撑把手，两个所述支撑侧板对称设置在地面上，若干个所述支撑把手对称设置在两个支撑侧板的内侧壁上。
8.进一步的，所述升降装置包括升降底座、升降顶板、支撑杆、升降液压杆、两个第一支撑板和两个第二支撑板，所述升降底座设置在两个支撑侧板之间，两个所述第一支撑板对称设置在升降底座上，两个所述第一支撑板的一端与升降底座转动配合，两个所述第二支撑板对称设置在升降底座上，两个所述第二支撑板的一端与升降底座转动配合，两个所述第一支撑板的中部分别与两个第二支撑板的中部转动配合，所述升降顶板与两个第一支撑板和第二支撑板的另一端转动配合，所述支撑杆设置在两个第二支撑板之间，所述升降
液压杆设置在升降底座上且升降液压杆与升降底座转动配合，所述升降液压杆的伸缩端与支撑杆转动配合。
9.进一步的，所述坐立装置包括乘坐板和旋转组件，所述旋转组件有两个，两个所述旋转组件均包括第一固定块、第二固定块、第三固定块、第四固定块、第一转动架、第二转动架和液压杆，所述乘坐板设置在升降顶板的旁侧，所述第一固定块与乘坐板固定连接，所述第二固定块与升降顶板固定连接，所述第三固定块与升降顶板固定连接且第三固定块位于第二固定块的旁侧，所述第四固定块与升降顶板固定连接且第四固定块位于第三固定块的旁侧，所述第一转动架的一端与第一固定块转动配合，所述第一转动架的另一端与第二固定块转动配合，所述第二转动架的一端与第二固定块转动配合，所述第一转动架的另一端与第三固定块转动配合，所述液压杆的底端与第四固定块转动配合，所述液压杆的伸缩端与第二转动架转动配合。
10.进一步的，所述固定装置包括螺纹杆、固定把手、限位杆、移动块和护腰块，所述螺纹杆贯穿两个支撑侧板且螺纹杆与两个支撑侧板转动配合，所述固定把手与螺纹杆固定连接，所述限位杆与两个支撑侧板固定连接，所述移动块有两个，两个所述移动块对称设置在螺纹杆上，两个所述移动块与螺纹杆螺纹连接，两个所述移动块与限位杆滑动配合，所述护腰块有两个，两个所述护腰块分别与两个移动块固定连接。
11.本实用新型实施例采用的上述至少一个技术方案能够达到以下有益效果：
12.其一，患儿坐在乘坐板上随着升降装置2上升，液压杆工作推动第二转动架转动，第二转动架带动第一转动架转动，从而带动乘坐板在上升过程中逐渐收回到升降顶板的下方，使得患儿的双脚可以缓慢接触地面站立起来，同时收回的乘坐板不影响患儿的站立，当患儿需要休息时在启动液压杆将乘坐板撑开，方便患儿坐在装置上休息，节约了康复的时间和患儿的体力。
13.其二，当患儿站立后，转动固定把手带动螺纹杆转动，螺纹杆为双向螺纹杆，螺纹杆带动两个移动块在限位杆上滑动，移动块调整两个护腰块的距离，将患儿的身体卡在两个护腰块之间，使得患儿站立更加轻松，避免因体力不支摔倒影响康复效果。
附图说明
14.此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本实用新型的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：
15.图1为本实用新型的立体结构示意图；
16.图2为本实用新型的支撑装置的立体结构示意图；
17.图3为本实用新型的升降装置的立体结构示意图；
18.图4为本实用新型的坐立装置的立体结构示意图；
19.图5为本实用新型的固定装置的立体结构示意图。
20.附图标记
21.支撑装置1、支撑侧板11、支撑把手12、升降装置2、升降底座21、升降顶板22、支撑杆23、升降液压杆24、第一支撑板25、第二支撑板26、坐立装置3、乘坐板31、旋转组件32、第一固定块321、第二固定块322、第三固定块323、第四固定块324、第一转动架325、第二转动
架326、液压杆327、固定装置4、螺纹杆41、固定把手42、限位杆43、移动块44、护腰块45。
具体实施方式
22.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型具体实施例及相应的附图对本实用新型技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.以下结合附图，详细说明本实用新型各实施例提供的技术方案。
24.参照图1
‑
图5所示，本实用新型实施例提供一种防护儿童站立康复装置，包括支撑装置1、升降装置2、坐立装置3和固定装置4，所述支撑装置1呈水平设置在地面上，所述坐立装置3设置在支撑装置1的旁侧，所述升降装置2设置在坐立装置3的底部，所述固定装置4设置在支撑装置1上；将患儿扶至坐立装置3上坐下，升降装置2带动坐立装置3上下移动，根据患儿身高调整坐立装置3的高度，坐立装置3使得患儿可以同时借助支撑装置1缓慢站立起来，再通过固定装置4使得患儿站立的更稳，节约家属和医护人员的体力和时间。
25.优选的，参照图2所示，本实用新型的支撑装置1包括两个支撑侧板11和若干个支撑把手12，两个所述支撑侧板11对称设置在地面上，若干个所述支撑把手12对称设置在两个支撑侧板11的内侧壁上；患儿在站立时可以通过手扶支撑把手12，使得自己站的更稳，不易跌倒。
26.优选的，参照图3所示，本实用新型的升降装置2包括升降底座21、升降顶板22、支撑杆23、升降液压杆24、两个第一支撑板25和两个第二支撑板26，所述升降底座21设置在两个支撑侧板11之间，两个所述第一支撑板25对称设置在升降底座21上，两个所述第一支撑板25的一端与升降底座21转动配合，两个所述第二支撑板26对称设置在升降底座21上，两个所述第二支撑板26的一端与升降底座21转动配合，两个所述第一支撑板25的中部分别与两个第二支撑板26的中部转动配合，所述升降顶板22与两个第一支撑板25和第二支撑板26的另一端转动配合，所述支撑杆23设置在两个第二支撑板26之间，所述升降液压杆24设置在升降底座21上且升降液压杆24与升降底座21转动配合，所述升降液压杆24的伸缩端与支撑杆23转动配合；升降液压杆24工作带动两个第一支撑板25和第二支撑板26转动，从而带动升降顶板22上下平稳移动，方便将患儿从坐立的高度调整到站立的高度，不需家属和医护支撑搀扶，使得站立练习更加方便。
27.优选的，参照图4所示，本实用新型的坐立装置3包括乘坐板31和旋转组件32，所述旋转组件32有两个，两个所述旋转组件32均包括第一固定块321、第二固定块322、第三固定块323、第四固定块324、第一转动架325、第二转动架326和液压杆327，所述乘坐板31设置在升降顶板22的旁侧，所述第一固定块321与乘坐板31固定连接，所述第二固定块322与升降顶板22固定连接，所述第三固定块323与升降顶板22固定连接且第三固定块323位于第二固定块322的旁侧，所述第四固定块324与升降顶板22固定连接且第四固定块324位于第三固定块323的旁侧，所述第一转动架325的一端与第一固定块321转动配合，所述第一转动架325的另一端与第二固定块322转动配合，所述第二转动架326的一端与第二固定块322转动配合，所述第一转动架325的另一端与第三固定块323转动配合，所述液压杆327的底端与第
四固定块324转动配合，所述液压杆327的伸缩端与第二转动架326转动配合；患儿坐在乘坐板31上随着升降装置2上升，液压杆327工作推动第二转动架326转动，第二转动架326带动第一转动架325转动，从而带动乘坐板31在上升过程中逐渐收回到升降顶板22的下方，使得患儿的双脚可以缓慢接触地面站立起来，同时收回的乘坐板31不影响患儿的站立，当患儿需要休息时在启动液压杆327将乘坐板31撑开，方便患儿坐在装置上休息，节约了康复的时间和患儿的体力。
28.优选的，参照图5所示，本实用新型的固定装置4包括螺纹杆41、固定把手42、限位杆43、移动块44和护腰块45，所述螺纹杆41贯穿两个支撑侧板11且螺纹杆41与两个支撑侧板11转动配合，所述固定把手42与螺纹杆41固定连接，所述限位杆43与两个支撑侧板11固定连接，所述移动块44有两个，两个所述移动块44对称设置在螺纹杆41上，两个所述移动块44与螺纹杆41螺纹连接，两个所述移动块44与限位杆43滑动配合，所述护腰块45有两个，两个所述护腰块45分别与两个移动块44固定连接；当患儿站立后，转动固定把手42带动螺纹杆41转动，螺纹杆41为双向螺纹杆，螺纹杆41带动两个移动块44在限位杆43上滑动，移动块44调整两个护腰块45的距离，将患儿的身体卡在两个护腰块45之间，使得患儿站立更加轻松，避免因体力不支摔倒影响康复效果。
29.本实用新型的工作原理：本实用新型在使用时，将患儿扶至坐立装置3上坐下，升降装置2带动坐立装置3上下移动，根据患儿身高调整坐立装置3的高度，坐立装置3使得患儿可以同时借助支撑装置1缓慢站立起来，再通过固定装置4使得患儿站立的更稳，节约家属和医护人员的体力和时间，患儿在站立时可以通过手扶支撑把手12，使得自己站的更稳，不易跌倒，升降液压杆24工作带动两个第一支撑板25和第二支撑板26转动，从而带动升降顶板22上下平稳移动，方便将患儿从坐立的高度调整到站立的高度，不需家属和医护支撑搀扶，使得站立练习更加方便，患儿坐在乘坐板31上随着升降装置2上升，液压杆327工作推动第二转动架326转动，第二转动架326带动第一转动架325转动，从而带动乘坐板31在上升过程中逐渐收回到升降顶板22的下方，使得患儿的双脚可以缓慢接触地面站立起来，同时收回的乘坐板31不影响患儿的站立，当患儿需要休息时在启动液压杆327将乘坐板31撑开，方便患儿坐在装置上休息，节约了康复的时间和患儿的体力，当患儿站立后，转动固定把手42带动螺纹杆41转动，螺纹杆41为双向螺纹杆，螺纹杆41带动两个移动块44在限位杆43上滑动，移动块44调整两个护腰块45的距离，将患儿的身体卡在两个护腰块45之间，使得患儿站立更加轻松，避免因体力不支摔倒影响康复效果。
30.以上所述仅为本实用新型的实施例而已，并不用于限制本实用新型。对于本领域技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原理之内所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的权利要求范围之内。