一种影像科用儿童胸透辅助固定装置的制作方法

1.本发明属于胸透固定辅助装置技术领域，具体涉及一种影像科用儿童胸透辅助固定装置。


背景技术：

2.胸透称荧光透视，为常用x线检查方法。它是利用x线具有穿透性、荧光性和摄影效应的特性，使人体在荧屏上形成影像，由于人体组织有密度和厚度的差别，当x线穿透人体不同组织时，x线被吸收的程度不同。
3.如授权公告号为cn107928696b所公开的一种固定辅助装置，尤其涉及一种影像科用儿童胸透固定辅助装置。本发明要解决的技术问题是提供一种在儿童进行胸透检查的时候能够对儿童站立的位置进行固定，并且能够对儿童进行胸透的位置调节高度的影像科用儿童胸透固定辅助装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种影像科用儿童胸透固定辅助装置，包括有胸透仪等；安装架右部的左侧连接有胸透仪，安装架上设有升降机构，安装架上与胸透仪上均设有固定机构，升降机构与升降机构上的固定机构相互配合。本发明设置了一种影像科用儿童胸透固定辅助装置，达到了在儿童进行胸透检查的时候能够对儿童站立的位置进行固定，并且能够对儿童进行胸透的位置调节高度的效果。
4.上述的这种固定辅助装置依旧存在着一些缺点，如：座椅不能卡住不够安全，胸透仪无法调整距离。


技术实现要素：

5.本发明的目的在于提供一种影像科用儿童胸透辅助固定装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种影像科用儿童胸透辅助固定装置，包括固定板：所述固定板一侧固定安装有移动机构，所述移动机构一侧设有移动装置，所述固定板上端设有胸透装置，所述固定板一侧固定安装有伺服电机；
7.所述移动机构包括有第一支撑板，所述第一支撑板开设有第一滑槽，所述第一滑槽内设有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆上螺纹连接有第一螺纹块，所述第一螺纹块与所述移动装置固定连接；
8.所述移动装置包括有移动板，所述移动板一侧与所述第一螺纹块固定连接，所述移动板上端放置有座椅；
9.所述胸透装置包括有第二支撑板，所述第二支撑板一侧固定安装有固定块，所述固定块一侧固定安装有胸透仪。
10.优选的，所述第一滑槽下端贯穿设有转杆，所述转杆一端固定安装有第一锥形齿轮，所述第一螺纹杆下端固定杆安装有第二锥形齿轮，所述第一锥形齿轮与所述第一锥形齿轮啮合连接。
11.优选的，所述转杆另一端固定安装有转盘，所述转盘上偏心安装有转柄。
12.优选的，所述移动板上开设有第一凹槽，所述第一凹槽一侧开设有第二凹槽，所述座椅包括有卡合板，所述卡合板一端卡合在所述第二凹槽内，所述卡合板上开设有第一通槽，所述移动板上开设有第二通槽，所述第一通槽与所述第二通槽贯穿设有插杆，所述插杆一端固定安装有手柄。
13.优选的，所述座椅还包括有支撑块、座板、椅背和两组扶手，所述支撑块固定安装在所述卡合板一端，所述支撑块上端与所述座板固定连接，所述椅背固定安装所述座板一侧，两组所述扶手固定安装在所述座板上端。
14.优选的，所述座板上端固定安装有坐垫，所述椅背上端固定安装有头垫，两组所述扶手上设有固手带，所述座板一侧固定设有第一连接带，所述第一连接带另一端固定连接有卡头，所述第一连接带上固定缝合有松紧带，所述座板另一侧固定设有第二连接带，所述第二连接带另一端固定设有卡扣。
15.优选的，所述伺服电机输出端通过联轴器连接有第二螺纹杆，所述固定板上开设有第二滑槽，所述第二螺纹杆贯穿处于所述第二滑槽内，所述第二螺纹杆上螺纹连接有第二螺纹块，所述第二螺纹块上端与所述第二支撑板固定连接。
16.优选的，所述胸透仪上端固定安装有显示屏。
17.优选的，所述固定板一侧固定安装有安装块，所述伺服电机固定安装在所述安装块上。
18.优选的，包括有以下使用步骤：
19.s1、将移动板移动至合适高度：转动转柄，转柄通过转杆带动第一锥形齿轮进行旋转，第一锥形齿轮与第二锥形齿轮啮合连接，带动第一螺纹杆进行旋转，第一螺纹杆通过第一螺纹块带动移动板进行移动，将移动板移动至合适高度；
20.s2、将座椅进行放置：将卡合板卡合放置在第二凹槽内，让小朋友坐至座板上，将小朋友双手通过固手带固定在扶手上，接着将第一连接带固定在小朋友腿上，将卡头卡合在卡扣内，小朋友的头靠在头垫上；
21.s3、将胸透装置进行移动：启动伺服电机，伺服电机通过第二螺纹杆带动第二螺纹块进行移动，第二螺纹块带动第二支撑板进行移动，将胸透装置移动至合适位置即可；
22.s4、做完胸透后：启动伺服电机，移动第二支撑板，接着转动转柄，将移动板移动下降，将小朋友的双手从固手带中取出，接着打开卡扣即可。
23.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
24.(1)本发明设有移动机构，通过转动转柄，第一螺纹杆带动移动板移动，将移动板调至合适高度，让小朋友站在移动板上，启动伺服电机，通过第二螺纹杆带动胸透装置进行移动，对小朋友进行胸透。
25.(2)本发明设有座椅，当小朋友较小时，将卡合板卡合放置在第二凹槽内将座椅进行放置，将小朋友双手通过固手带固定在扶手上，接着将第一连接带固定在小朋友腿上，将卡头卡合在卡扣内，小朋友的头靠在头垫上，显示屏可播放动画片，让小朋友不要紧张可以放松，有助于进行胸透。
附图说明
26.图1为本发明的结构示意图；
27.图2为本发明的正视结构示意图；
28.图3为本发明的剖视结构示意图；
29.图4为图3中a处剖视图；
30.图5为本发明的俯视结构示意图。
31.图中：1、固定板；2、移动机构；3、移动装置；4、胸透装置；5、伺服电机；6、第一支撑板；7、第一滑槽；8、第一螺纹杆；9、第一螺纹块；10、移动板；11、座椅；12、第二支撑板；13、固定块；14、胸透仪；15、转杆；16、第一锥形齿轮；17、第二锥形齿轮；18、转盘；19、转柄；20、第一凹槽；21、第二凹槽；22、卡合板；23、第一通槽；24、第二通槽；25、插杆；26、手柄；27、支撑块；28、座板；29、椅背；30、扶手；31、坐垫；32、头垫；33、固手带；34、第一连接带；35、卡头；36、松紧带；37、第二连接带；38、卡扣；39、第二螺纹杆；40、第二滑槽；41、第二螺纹块；42、显示屏；43、安装块。
具体实施方式
32.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
33.请参阅图1
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图5，本发明提供一种技术方案：一种影像科用儿童胸透辅助固定装置，包括固定板1：固定板1一侧固定安装有移动机构2，移动机构2一侧设有移动装置3，固定板1上端设有胸透装置4，固定板1一侧固定安装有伺服电机5；
34.移动机构2包括有第一支撑板6，第一支撑板6开设有第一滑槽7，第一滑槽7内设有第一螺纹杆8，第一螺纹杆8上螺纹连接有第一螺纹块9，第一螺纹块9与移动装置3固定连接；
35.移动装置3包括有移动板10，移动板10一侧与第一螺纹块9固定连接，移动板10上端放置有座椅11；
36.胸透装置4包括有第二支撑板12，第二支撑板12一侧固定安装有固定块13，固定块13一侧固定安装有胸透仪14。
37.为了便于将第一螺纹杆8转动，带动第一螺纹块9进行移动，本实施例中，优选的，第一滑槽7下端贯穿设有转杆15，转杆15一端固定安装有第一锥形齿轮16，第一螺纹杆8下端固定杆安装有第二锥形齿轮17，第一锥形齿轮16与第一锥形齿轮16啮合连接。
38.为了便于转动转杆15，本实施例中，优选的，转杆15另一端固定安装有转盘18，转盘18上偏心安装有转柄19。
39.为了将座椅11卡合在移动板10内，避免座椅11掉落，将座椅11进行固定，本实施例中，优选的，移动板10上开设有第一凹槽20，第一凹槽20一侧开设有第二凹槽21，座椅11包括有卡合板22，卡合板22一端卡合在第二凹槽21内，卡合板22上开设有第一通槽23，移动板10上开设有第二通槽24，第一通槽23与第二通槽24贯穿设有插杆25，插杆25一端固定安装有手柄26。
40.为了使得小朋友坐在座椅11上比较舒适，本实施例中，优选的，座椅11还包括有支撑块27、座板28、椅背29和两组扶手30，支撑块27固定安装在卡合板22一端，支撑块27上端
与座板28固定连接，椅背29固定安装座板28一侧，两组扶手30固定安装在座板28上端。
41.为了便于将小朋友固定在座椅11上，避免在做胸透时小朋友乱动影响胸透效果，本实施例中，优选的，座板28上端固定安装有坐垫31，椅背29上端固定安装有头垫32，两组扶手30上设有固手带33，座板28一侧固定设有第一连接带34，第一连接带34另一端固定连接有卡头35，第一连接带34上固定缝合有松紧带36，座板28另一侧固定设有第二连接带37，第二连接带37另一端固定设有卡扣38。
42.为了便于将胸透装置4进行移动，便于进行胸透，本实施例中，优选的，伺服电机5输出端通过联轴器连接有第二螺纹杆39，固定板1上开设有第二滑槽40，第二螺纹杆39贯穿处于第二滑槽40内，第二螺纹杆39上螺纹连接有第二螺纹块41，第二螺纹块41上端与第二支撑板12固定连接。
43.为了避免小朋友在做胸透时害怕或者乱动，可播放动画片吸引小朋友注意力，可更好的完成胸透，本实施例中，优选的，胸透仪14上端固定安装有显示屏42。
44.为了便于将伺服电机5进行安装固定，本实施例中，优选的，固定板1一侧固定安装有安装块43，伺服电机5固定安装在安装块43上。
45.本实施例中，优选的，包括有以下使用步骤：
46.s1、将移动板10移动至合适高度：转动转柄19，转柄19通过转杆15带动第一锥形齿轮16进行旋转，第一锥形齿轮16与第二锥形齿轮17啮合连接，带动第一螺纹杆8进行旋转，第一螺纹杆8通过第一螺纹块9带动移动板10进行移动，将移动板10移动至合适高度；
47.s2、将座椅11进行放置：将卡合板22卡合放置在第二凹槽21内，让小朋友坐至座板28上，将小朋友双手通过固手带33固定在扶手30上，接着将第一连接带34固定在小朋友腿上，将卡头35卡合在卡扣38内，小朋友的头靠在头垫32上；
48.s3、将胸透装置4进行移动：启动伺服电机5，伺服电机5通过第二螺纹杆39带动第二螺纹块41进行移动，第二螺纹块41带动第二支撑板12进行移动，将胸透装置4移动至合适位置即可；
49.s4、做完胸透后：启动伺服电机5，移动第二支撑板12，接着转动转柄19，将移动板10移动下降，将小朋友的双手从固手带33中取出，接着打开卡扣38即可。
50.本发明的使用流程：
51.第一步、将移动板10移动至合适高度：转动转柄19，转柄19通过转杆15带动第一锥形齿轮16进行旋转，第一锥形齿轮16与第二锥形齿轮17啮合连接，带动第一螺纹杆8进行旋转，第一螺纹杆8通过第一螺纹块9带动移动板10进行移动，将移动板10移动至合适高度；
52.第二步、将座椅11进行放置：将卡合板22卡合放置在第二凹槽21内，让小朋友坐至座板28上，将小朋友双手通过固手带33固定在扶手30上，接着将第一连接带34固定在小朋友腿上，将卡头35卡合在卡扣38内，小朋友的头靠在头垫32上；
53.第三步、将胸透装置4进行移动：启动伺服电机5，伺服电机5通过第二螺纹杆39带动第二螺纹块41进行移动，第二螺纹块41带动第二支撑板12进行移动，将胸透装置4移动至合适位置即可；
54.第四步、做完胸透后：启动伺服电机5，移动第二支撑板12，接着转动转柄19，将移动板10移动下降，将小朋友的双手从固手带33中取出，接着打开卡扣38即可。
55.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以
理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。