一种儿科医生用检查装置的制作方法

文档序号:27802800发布日期:2021-12-04 11:50阅读:84来源:国知局
一种儿科医生用检查装置的制作方法

1.本实用新型涉及医用检查领域,尤其是一种儿科医生用检查装置。


背景技术:

2.儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围,其医治的对象处于生长发育期。
3.在儿科为儿童进行体检时需要对儿童的身高体重口腔等方面进行检测,需要到不同科室进行检测导致儿童出现不耐烦的情况,由于儿童耐性较差,难以长时间的配合检查导致检查过程较慢,为此,我们提出一种儿科医生用检查装置。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种儿科医生用检查装置,不仅可以同时进行多种检测,而且可以防止儿童不配合检测导致效率低下,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
6.一种儿科医生用检查装置,包括坐板,所述坐板的内部上下两端设置有转动器,且转动器的外壁分别连接有上板与下板,所述坐板的两端连接有重力感应支撑板,且重力感应支撑板的一侧设置有显示屏,所述重力感应支撑板的顶端设置有固定机构,所述上板的内侧设置有绑带器,所述上板的顶端连接有连接电管道,且连接电管道的末端连接有照明灯,所述连接电管道的外壁套接有口腔外壳,且口腔外壳的内部卡合连接有口腔检查器。
7.在进一步的实施例中,所述固定机构包含有设置在重力感应支撑板顶端的固定套,且固定套的顶端连接有通孔,且通孔的内部设置有贯穿固定套顶端的压杆,所述压杆的底端连接有弧形板,且弧形板的顶端两侧连接有伸缩杆,所述弧形板与固定套内壁之间连接有弹簧,所述固定套的内部设置有握把手,可以固定住儿童的手臂防止在检测口腔的时候影响儿科医生。
8.在进一步的实施例中,所述坐板、上板与下板的一侧设置有刻度线,且上板与下板通过转动器与坐板可构成平行共线结构,可以对儿童的身高体重进行检测降低了其他科室检测的工作程度。
9.在进一步的实施例中,所述弹簧的顶端固定焊接在固定套的内壁,所述弹簧缠绕在伸缩杆外壁且固定连接在弧形板顶端,能够固定不同年龄段的儿童手臂。
10.在进一步的实施例中,所述口腔检查器包含有设置在口腔检查器的转动轴,且转动轴的一端连接有转动板,并且转动板的顶端开设有牙槽,能够将儿童的嘴巴一直张开,防止儿童不配合。
11.在进一步的实施例中,所述转动板通过转动轴与口腔检查器构成转动连接,且转动板的内部设置有伸缩棉,可以适用于不同年龄段的儿童。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
13.1、本实用新型,设置的转动器可以转动上板与下板至平行共线结构,此时儿童可
以躺在上面进行身高与体重,通过刻度线可以快速准确的测量身高,通过设置的重力感应支撑板可以对儿童的体重进行测量通过显示屏记录可以在进行口腔检查的同时同时检测儿童的身高体重,降低了医院其他科室的工作程度。
14.2、本实用新型,通过设置的固定机构与绑带器可以将儿童固定,防止因儿童不配合导致检测时间过长降低儿科医生的工作效率。
附图说明
15.图1为本实用新型的立体图;
16.图2为本实用新型的正视图;
17.图3为本实用新型中的侧视图;
18.图4为本实用新型中固定机构的结构示意图;
19.图5为本实用新型中口腔检查器的结构示意图。
20.图中:1、坐板;2、转动器;3、上板;4、下板;5、重力感应支撑板;6、显示屏;7、固定机构;701、固定套;702、通孔;703、压杆;704、弧形板;705、伸缩杆;706、弹簧;707、握把手;8、绑带器;9、连接电管道;10、照明灯;11、口腔外壳;12、口腔检查器;1201、转动轴;1202、转动板;1203、牙槽;1204、伸缩棉;13、刻度线。
具体实施方式
21.在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语
“ꢀ
中心”、
“ꢀ
纵向”、
“ꢀ
横向”、
“ꢀ
上”、
“ꢀ
下”、
“ꢀ
前”、
“ꢀ
后”、
“ꢀ
左”、
“ꢀ
右”、
“ꢀ
竖直”、
“ꢀ
水平”、
“ꢀ
顶”、
“ꢀ
底”、
“ꢀ
内”、
“ꢀ
外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语
“ꢀ
第一”、
“ꢀ
第二”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有
“ꢀ
第一”、
“ꢀ
第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,除非另有说明,
“ꢀ
多个”的含义是两个或两个以上。
22.在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语
“ꢀ
安装”、
“ꢀ
相连”、
“ꢀ
连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.请参阅图1

5,一种儿科医生用检查装置,包括坐板1,坐板1的内部上下两端设置有转动器2,且转动器2的外壁分别连接有上板3与下板4,坐板1、上板3与下板4的一侧设置有刻度线13,且上板3与下板4通过转动器2与坐板1可构成平行共线结构,通过设置的转动器2可以转动上板3与下板4至平行共线结构,此时儿童可以躺在上面进行测量身高与体重,
通过刻度线13可以快速准确的测量身高,通过设置的重力感应支撑板5可以对儿童的体重进行测量通过显示屏6记录,坐板1的两端连接有重力感应支撑板5,且重力感应支撑板5的一侧设置有显示屏6,重力感应支撑板5的顶端设置有固定机构7,上板3的内侧设置有绑带器8,上板3的顶端连接有连接电管道9,且连接电管道9的末端连接有照明灯10,连接电管道9的外壁套接有口腔外壳11,且口腔外壳11的内部卡合连接有口腔检查器12。
25.实施例1
26.请参阅图1

5,固定机构7包含有设置在重力感应支撑板5顶端的固定套701,且固定套701的顶端连接有通孔702,且通孔702的内部设置有贯穿固定套701顶端的压杆703,压杆703的底端连接有弧形板704,且弧形板704的顶端两侧连接有伸缩杆705,弧形板704与固定套701内壁之间连接有弹簧706,固定套701的内部设置有握把手707,通过设置的弧形板704将儿童的手臂进行固定,通过弹簧706的弹力加强对弧形板704的压力防止儿童手臂挣脱影响儿科医生检查口腔,弹簧706的顶端固定焊接在固定套701的内壁,弹簧706缠绕在伸缩杆705外壁且固定连接在弧形板704顶端,通过弹簧706对弧形板704施加弹力,在使用的时候,通过儿科医生向上拉动压杆703,在将儿童的手臂放入固定套701内部,在慢慢减少对压杆703的力弧形板704向下移动固定手臂。
27.实施例2
28.请参阅图1

5,与实施例1相区别的是:口腔检查器12包含有设置在口腔检查器12的转动轴1201,且转动轴1201的一端连接有转动板1202,并且转动板1202的顶端开设有牙槽1203,通过口腔外壳11对口腔检查器12防护保护,可以随时使用,转动板1202通过转动轴1201与口腔检查器12构成转动连接,且转动板1202的内部设置有伸缩棉1204,当儿科医生将口腔检查器12从口腔抽出外壳通过设置的转动轴1201使转动板1202垂直于口腔检查器12外壁,通过设置的牙槽1203可以使儿童的嘴部一直张开,通过设置的伸缩棉1204可以适用于不同年龄段的儿童。
29.本实用新型的工作原理是:使用时,儿科医生将儿童放在坐板1上,先通过绑带器8对儿童上身进行固定,在通过儿科医生向上拉动压杆703,在将儿童的手臂放入固定套701内部,在慢慢减少对压杆703的力弧形板704向下移动固定手臂,通过设置的握把手707可以降低儿童手上没有东西的不适感,通过设置的弧形板704将儿童的手臂进行固定,通过弹簧706的弹力加强对弧形板704的压力防止儿童手臂挣脱影响儿科医生检查口腔,通过设置的转动器可以转动上板3与下板4至平行共线结构,此时儿童可以躺在上面进行身高与体重的测量,通过刻度线13可以快速准确的测量身高,通过设置的重力感应支撑板5可以对儿童的体重进行测量通过显示屏6记录,通过口腔外壳11对口腔检查器12防护保护,可以随时使用,当儿科医生将口腔检查器12从口腔抽出外壳通过设置的转动轴1201使转动板1202垂直于口腔检查器12外壁,通过设置的牙槽1203可以使儿童的嘴部一直张开,通过设置的伸缩棉1204可以适用于不同年龄段的儿童。
30.对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制
所涉及的权利要求。此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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