一种使用智能视力表检测视力的工作方法与流程

1.本发明涉及视力检测技术领域，具体为一种使用智能视力表检测视力的工作方法。


背景技术：

2.视力表是根据视角的原理设计的。所谓视角就是由外界两点发出的光线，经眼内结点所形成的夹角。正常情况下，人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角，即一分视角。视力表就是以一分视角为单位进行设计的。
3.而现有的普通视力表存在下列缺点：首先需要专人在视力表旁引导视力检测人员判断指定的图标，再根据视力检测人员的手势反馈得到结果。其次在视力检测过程中，协助视力检测人员需要实时根据某一行检测的结果决定是否继续测试其它行或得到检测结果，对大批量人员进行测试时，协助视力检测人员需要耗费大量的脑力、专注力，另外协助视力检测人员得到视力结果后，需要登记在纸质表格上，后续再录入相关系统，存在繁琐的录入工作，且容易出错。
4.为了解决上述问题作出了本发明。


技术实现要素：

5.本发明的目的在于能对药物与土壤均匀混合，能对土壤中的杂物进行去除和不能对土壤进行粉碎提出了一种使用智能视力表检测视力的工作方法。
6.为了克服现有技术的不足，本发明采用如下技术方案：
7.一种使用智能视力表检测视力的工作方法，包括以下步骤：
8.步骤一：首先将智能视力表进行通电，然后使用移动端应用扫码连接智能视力表；
9.步骤二：使用移动端应用切换视力检测人员，控制视力表开始测试；
10.步骤三：视力检测人员按智能视力表的语音提示开始测试，使用移动端应用或者遥控器向视力表反馈自己的判断；
11.步骤四：智能视力表根据视力检测人员的反馈，按视力检测规则切换检测行，采用语音提示引导检测过程；
12.步骤五：智能视力表引导视力检测人员完成双眼视力检测后，将结果返回到移动端应用提交平台保存。
13.本发明所取得的有益效果是：
14.本发明在视力检测操作过程中，无需专人在视力表旁进行引导，从而节省了视力检测所需要的劳动力，同时检测的更加精准，不会出现误判的情况，而且节省了检测的时间，因此该检测方法操作简单，适用于对大批人员进行检测的操作中，适合推广使用。
附图说明
15.从以下结合附图的描述可以进一步理解本发明。图中的部件不一定按比例绘制，
而是将重点放在示出实施例的原理上。在不同的视图中，相同的附图标记指定对应的部分。
16.图1为本发明流程示意图。
具体实施方式
17.为了使得本发明的目的.技术方案及优点更加清楚明白，以下结合其实施例，对本发明进行进一步详细说明；应当理解，此处所描述的具体实施例仅用于解释本发明，并不用于限定本发明。对于本领域技术人员而言，在查阅以下详细描述之后，本实施例的其它系统.方法和/或特征将变得显而易见。旨在所有此类附加的系统.方法.特征和优点都包括在本说明书内.包括在本发明的范围内，并且受所附权利要求书的保护。在以下详细描述描述了所公开的实施例的另外的特征，并且这些特征根据以下将详细描述将是显而易见的。
18.本发明实施例的附图中相同或相似的标号对应相同或相似的部件；在本发明的描述中，需要理解的是，若有术语“上”.“下”.“左”.“右”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或组件必须具有特定的方位.以特定的方位构造和操作，因此附图中描述位置关系的用语仅用于示例性说明，不能理解为对本专利的限制，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语的具体含义。
19.一种使用智能视力表检测视力的工作方法，包括以下步骤：
20.步骤一：首先将智能视力表进行通电，然后使用移动端应用扫码连接智能视力表；
21.步骤二：使用移动端应用切换视力检测人员，控制视力表开始测试；
22.步骤三：视力检测人员按智能视力表的语音提示开始测试，使用移动端应用或者遥控器向视力表反馈自己的判断；
23.步骤四：智能视力表根据视力检测人员的反馈，按视力检测规则切换检测行，采用语音提示引导检测过程；
24.步骤五：智能视力表引导视力检测人员完成双眼视力检测后，将结果返回到移动端应用提交平台保存。
25.实施例一：
26.首先将智能视力表进行通电，然后使用移动端应用扫码连接智能视力表；随后使用移动端应用切换视力检测人员，控制视力表开始测试；然后视力检测人员按智能视力表的语音提示开始测试，使用移动端应用或者遥控器向视力表反馈自己的判断，智能视力表根据视力检测人员的反馈，按视力检测规则切换检测行，采用语音提示引导检测过程；最后智能视力表引导视力检测人员完成双眼视力检测后，将结果返回到移动端应用提交平台保存，本发明在视力检测操作过程中，无需专人在视力表旁进行引导，从而节省了视力检测所需要的劳动力，同时检测的更加精准，不会出现误判的情况，而且节省了检测的时间，因此该检测方法操作简单，适用于对大批人员进行检测的操作中，适合推广使用。
27.举例说明：
28.学校需要批量检测所有学生的视力，学校可以提前将需要检测的学生信息录入平台；负责检查视力的老师，使用移动端应用连接智能视力表，在移动端应用中选择待检测视力的学生；开始检测后，学生根据智能视力表的引导完成整个检测过程，智能视力表将视力检测结果返回移动端应用，与学生信息关联保存至平台端；学校在平台端即可查看、分析学
生的视力数据。
29.虽然上面已经参考各种实施例描述了本发明，但是应当理解，在不脱离本发明的范围的情况下，可以进行许多改变和修改。也就是说上面讨论的方法，系统和设备是示例。各种配置可以适当地省略，替换或添加各种过程或组件。例如，在替代配置中，可以以与所描述的顺序不同的顺序执行方法，和/或可以添加，省略和/或组合各种部件。而且，关于某些配置描述的特征可以以各种其他配置组合，如可以以类似的方式组合配置的不同方面和元素。此外，随着技术发展其中的元素可以更新，即许多元素是示例，并不限制本公开或权利要求的范围。
30.在说明书中给出了具体细节以提供对包括实现的示例性配置的透彻理解。然而，可以在没有这些具体细节的情况下实践配置例如，已经示出了众所周知的电路，过程，算法，结构和技术而没有不必要的细节，以避免模糊配置。该描述仅提供示例配置，并且不限制权利要求的范围，适用性或配置。相反，前面对配置的描述将为本领域技术人员提供用于实现所描述的技术的使能描述。在不脱离本公开的精神或范围的情况下，可以对元件的功能和布置进行各种改变。
31.综上，其旨在上述详细描述被认为是例示性的而非限制性的，并且应当理解，以上这些实施例应理解为仅用于说明本发明而不用于限制本发明的保护范围。在阅读了本发明的记载的内容之后，技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等效变化和修饰同样落入本发明权利要求所限定的范围。


技术特征：
1.一种使用智能视力表检测视力的工作方法，其特征在于：包括以下步骤：步骤一：首先将智能视力表进行通电，然后使用移动端应用扫码连接智能视力表；步骤二：使用移动端应用切换视力检测人员，控制视力表开始测试；步骤三：视力检测人员按智能视力表的语音提示开始测试，使用移动端应用或者遥控器向视力表反馈自己的判断；步骤四：智能视力表根据视力检测人员的反馈，按视力检测规则切换检测行，采用语音提示引导检测过程；步骤五：智能视力表引导视力检测人员完成双眼视力检测后，将结果返回到移动端应用提交平台保存。

技术总结
本发明涉及视力检测技术领域，且公开了一种使用智能视力表检测视力的工作方法，首先将智能视力表进行通电，然后使用移动端应用扫码连接智能视力表；随后使用移动端应用切换视力检测人员，控制视力表开始测试；然后视力检测人员按智能视力表的语音提示开始测试，使用移动端应用或者遥控器向视力表反馈自己的判断，智能视力表根据视力检测人员的反馈，按视力检测规则切换检测行，采用语音提示引导检测过程；本发明在视力检测操作过程中，无需专人在视力表旁进行引导，从而节省了视力检测所需要的劳动力，同时检测的更加精准，不会出现误判的情况，而且节省了检测的时间，因此该检测方法操作简单，适用于对大批人员进行检测的操作中，适合推广使用。适合推广使用。适合推广使用。


技术研发人员：骆振国
受保护的技术使用者：眼书（东莞）科技有限公司
技术研发日：2022.07.26
技术公布日：2022/10/11