一种脑部辅助锻炼装置及其应用的制作方法

本发明涉及健脑器械和玩具，尤其涉及一种脑部辅助锻炼装置及其应用。

背景技术：

1、现有技术中各类儿童玩具甚多，但属于辅助健脑的玩具或器械甚少，尤其见不到适宜于儿童使用的辅助健脑的锻炼器械，常见的智力玩具仅限于思维智力训练，并没有健脑锻炼的功能；

2、现有技术中帮助开发大脑，脑科学家认为，手部在大脑皮层的体觉区和运动区，占的比重最大，经常活动手指来刺激大脑，能延缓大脑衰老，改善专注力、记忆力、思维能力；合理锻炼左右手，有利于增强左右脑的协调性；

3、老顽童周伯通“左手画圆，右手画方”的左右互博术，来开发大脑，也被居多科学家认可；人工智能领域，关于生成器和判别器，也是基于“左右互搏术”与深度学习中的一种对抗训练原理，来提高ai的学习能力，这种学习能力就是我们的脑力提升的体现，比如alphago；

4、上述提到的锻炼脑力的方法基本都是基于人本身的左右手进行手动活动或运动，我们缺少一种辅助锻炼脑力的装置，来实现器械或者玩具开发脑力；也没办法将这种器械、玩具应用到各个领域、各种人群，让人类更聪明，造福社会。

技术实现思路

1、本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种脑部辅助锻炼装置及其应用。

2、为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，所述壳体设置有手柄、驱动机构、行走轨道、电源，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述电源为驱动机构供电。

3、作为本发明的一种优选技术方案：一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，所述壳体设置有手柄、驱动机构、电源，所述驱动机构驱动手柄进行规则或不规则形状运动；所述电源为驱动机构供电。

4、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道同步或异步运动。

5、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构设置于壳体内部，所述驱动机构包括连杆组件、电机；所述电机驱动连杆组件运动，所述连杆组件连接手柄。

6、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构还包括阻尼器，所述阻尼器耗减手柄沿行走轨道运动。

7、作为本发明的一种优选技术方案：所述行走轨道具有各种尺寸和形状。

8、作为本发明的一种优选技术方案：所述放置架内置由充电电源，所述充电电源为驱动机构供电。

9、作为本发明的一种优选技术方案：所述壳体设置有电源，所述电源为驱动机构供电，所述充电电源为电源提供电能。

10、一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，所述壳体包括a壳体与b壳体，所述a壳体与b壳体均设置有手柄、驱动机构、行走轨道、电源，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述电源为驱动机构供电；所述a壳体与b壳体之间设置有连接器，所述a壳体与b壳体可拆卸连接。

11、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道同步或异步运动。

12、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构设置于壳体内部，所述驱动机构包括连杆组件、电机；所述电机驱动连杆组件运动，所述连杆组件连接手柄。

13、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构还包括阻尼器，所述阻尼器耗减手柄沿行走轨道运动。

14、作为本发明的一种优选技术方案：所述行走轨道具有各种尺寸和形状。

15、作为本发明的一种优选技术方案：所述放置架内置由充电电源，所述充电电源为驱动机构供电。

16、作为本发明的一种优选技术方案：所述壳体设置有电源，所述电源为驱动机构供电，所述充电电源为电源提供电能。

17、一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，所述壳体设置有手柄、驱动机构、行走轨道，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述壳体放置与放置架上。

18、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道同步或异步运动。

19、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构设置于壳体内部，所述驱动机构包括连杆组件、电机；所述电机驱动连杆组件运动，所述连杆组件连接手柄。

20、作为本发明的一种优选技术方案：所述驱动机构还包括阻尼器，所述阻尼器耗减手柄沿行走轨道运动。

21、作为本发明的一种优选技术方案：所述行走轨道具有各种尺寸和形状。

22、作为本发明的一种优选技术方案：所述放置架内置由充电电源，所述充电电源为驱动机构供电。

23、作为本发明的一种优选技术方案：所述壳体设置有电源，所述电源为驱动机构供电，所述充电电源为电源提供电能。

24、一种智能设备，包括所述的脑部辅助锻炼装置，还包括智能终端，所述智能终端设置有接收器和或发射器，与所述脑部辅助锻炼装置设置有接收器和或发射器进行无线通信。

25、一种玩具，包括所述的脑部辅助锻炼装置。

26、本发明具有如下有益效果：

27、本发明中，通过产品化、智能化手段，让“左手画圆，右手画方”的左右互博术的额梦想照进现实；优点在于：开发人类脑力，智力开发，造福社会。

技术特征：

1.一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，其特征在于：所述壳体设置有手柄、驱动机构、行走轨道、电源，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述电源为驱动机构供电。

2.一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，其特征在于：所述壳体包括a壳体与b壳体，所述a壳体与b壳体均设置有手柄、驱动机构、行走轨道、电源，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述电源为驱动机构供电；所述a壳体与b壳体之间设置有连接器，所述a壳体与b壳体可拆卸连接。

3.一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，其特征在于：所述壳体设置有手柄、驱动机构、行走轨道，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述壳体放置与放置架上。

4.一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，其特征在于：所述壳体设置有手柄、驱动机构、电源，所述驱动机构驱动手柄进行规则或不规则形状运动；所述电源为驱动机构供电。

5.根据权利要求1、2、3所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道同步或异步运动。

6.根据权利要求4、5所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述驱动机构设置于壳体内部，所述驱动机构包括连杆组件、电机；所述电机驱动连杆组件运动，所述连杆组件连接手柄。

7.根据权利要求5所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述壳体还包括设置有阻尼器，所述阻尼器耗减手柄沿行走轨道运动。

8.根据权利要求1、2、3所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述行走轨道具有各种尺寸和形状。

9.根据权利要求3所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述放置架内置由充电电源，所述充电电源为驱动机构供电。

10.根据权利要求9所述的脑部辅助锻炼装置，其特征在于：所述壳体设置有电源，所述电源为驱动机构供电，所述充电电源为电源提供电能。

11.一种智能设备，其特征在于：包括如权利要求1～10中任一项所述的脑部辅助锻炼装置，还包括智能终端，所述智能终端设置有接收器和或发射器，与所述脑部辅助锻炼装置设置有接收器和或发射器进行无线通信。

12.一种玩具，其特征在于：包括如权利要求1～10中任一项所述的脑部辅助锻炼装置。

技术总结
本发明公开了一种脑部辅助锻炼装置，包括壳体，所述壳体设置有手柄、驱动机构、行走轨道、电源，所述驱动机构驱动手柄沿行走轨道运动；所述电源为驱动机构供电。优点在于：通过产品化、智能化手段，让“左手画圆，右手画方”的左右互博术的额梦想照进现实；开发人类脑力，智力开发，造福社会。

技术研发人员：陈俊谦,罗章杰
受保护的技术使用者：深圳市闪德半导体有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/13