一种基于运动时长评估专注力训练的方法及装置与流程

本发明涉及专注力训练，尤其涉及一种基于运动时长评估专注力训练的方法及装置。

背景技术：

1、对于专注力训练，尤其是针对的存在注意力缺陷或者障碍的人群，专注力的训练变得尤为重要，现有专注力训练已经存在多种训练方式了。比如，通过提升用户的专注力来触发某种操作，或者通过训练用户在固定的时间内集中精神将专注力升高到一个目标值。但是，现有的专注力训练方式都比较单一且传统，训练效果的评价方式也比较传统，训练效果不好。

2、因此，现有技术还有待改进和提高。

技术实现思路

1、本发明要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述缺陷，提供一种基于运动时长评估专注力训练的方法及装置，旨在解决现有技术的专注力训练方式都比较单一且传统，训练效果的评价方式也比较传统，训练效果不好的问题。

2、为了解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案如下：

3、第一方面，本发明提供一种基于运动时长评估专注力训练的方法，所述方法：

4、基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，并确定所述目标物体的初始运动速度；

5、获取所述目标物体的运动距离，基于所述运动距离与所述初始运动速度，确定所述目标物体的预估运动时长；

6、控制所述目标物体以所述初始运动速度运动，并在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，基于所述专注力变化数据，确定所述目标物体的实际运动时长；

7、基于所述预估运动时长与所述实际运动时长，对专注力训练进行评估，得到评估结果。

8、在一种实现方式中，所述基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，确定所述目标物体的初始运动速度包括：

9、获取第一映射关系与第二映射关系，所述第一映射关系用于反映专注力与动力之间的对应关系，所述第二映射关系用于反映动力与运动速度之间的对应关系；

10、将所述初始专注力数据与所述第一映射关系进行匹配，得到与所述初始专注力数据对应的初始动力数据；

11、将所述初始动力数据与所述第二映射关系进行匹配，得到与所述初始动力数据对应的初始运动速度。

12、在一种实现方式中，所述获取所述目标物体的运动距离，包括：

13、获取目标运动方向，基于所述目标运动方向确定所述目标物体的运动终点位置；

14、获取所述目标物体的运动初始位置，基于所述运动初始位置与所述运动终点位置，确定所述运动距离。

15、在一种实现方式中，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

16、在所述目标物体运动过程中，确定干扰物体与所述目标物体之间的间距；

17、基于所述间距，确定所述专注力变化数据，其中，所述专注力变化数据与所述间距呈反比。

18、在一种实现方式中，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

19、在所述目标物体运动过程中，确定干扰物体的辐射范围；

20、基于所述辐射范围，确定所述专注力变化数据，其中，所述专注力变化数据与所述辐射范围呈正比。

21、在一种实现方式中，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

22、在所述目标物体运动过程中，确定干扰物体的停留时长；

23、基于所述停留时长，确定所述专注力变化数据，其中，所述专注力变化数据与所述停留时长呈正比。

24、在一种实现方式中，所述方法包括：

25、在所述目标物体运动过程中，获取训练视频的背景图片的颜色变化信息；

26、基于所述颜色变化信息，确定所述目标物体的当前位置，并对所述当前位置进行显示。

27、第二方面，本发明实施例还提供一种基于运动时长评估专注力训练的装置，其中，所述装置包括：

28、初始速度确定模块，用于基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，并确定所述目标物体的初始运动速度；

29、预估时长确定模块，用于获取所述目标物体的运动距离，基于所述运动距离与所述初始运动速度，确定所述目标物体的预估运动时长；

30、实际时长确定模块，用于控制所述目标物体以所述初始运动速度运动，并在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，基于所述专注力变化数据，确定所述目标物体的实际运动时长；

31、专注力训练评估模块，用于基于所述预估运动时长与所述实际运动时长，对专注力训练进行评估，得到评估结果。

32、第三方面，本发明实施例还提供一种终端设备，其中，所述终端设备包括存储器、处理器及存储在存储器中并可在处理器上运行的基于运动时长评估专注力训练的程序，处理器执行基于运动时长评估专注力训练的程序时，实现上述方案中任一项的基于运动时长评估专注力训练的方法的步骤。

33、第四方面，本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质，其中，计算机可读存储介质上存储有基于运动时长评估专注力训练的程序，所述基于运动时长评估专注力训练的程序被处理器执行时，实现上述方案中任一项所述的基于运动时长评估专注力训练的方法的步骤。

34、有益效果：与现有技术相比，本发明提供了一种基于运动时长评估专注力训练的方法，本发明首先基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，并确定所述目标物体的初始运动速度。然后，获取所述目标物体的运动距离，基于所述运动距离与所述初始运动速度，确定所述目标物体的预估运动时长。接着，控制所述目标物体以所述初始运动速度运动，并在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，基于所述专注力变化数据，确定所述目标物体的实际运动时长。最后，基于所述预估运动时长与所述实际运动时长，对专注力训练进行评估，得到评估结果。本发明可通过专注力来控制目标物体运动，并基于运动的时长来对专注力训练进行评估，提供一个新颖的专注力训练的方式，提高专注力训练的效果。

技术特征：

1.一种基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述方法包括：

2.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，确定所述目标物体的初始运动速度包括：

3.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述获取所述目标物体的运动距离，包括：

4.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

5.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

6.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述在所述目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，包括：

7.根据权利要求1所述的基于运动时长评估专注力训练的方法，其特征在于，所述方法包括：

8.一种基于运动时长评估专注力训练的装置，其特征在于，所述装置包括：

9.一种终端设备，其特征在于，所述终端设备包括存储器、处理器及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的基于运动时长评估专注力训练的程序，所述处理器执行基于运动时长评估专注力训练的程序时，实现如权利要求1-7任一项所述的基于运动时长评估专注力训练的方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质上存储有基于运动时长评估专注力训练的程序，所述基于运动时长评估专注力训练的程序被处理器执行时，实现如权利要求1-7任一项所述的基于运动时长评估专注力训练的方法的步骤。

技术总结
本发明公开了一种基于运动时长评估专注力训练的方法及装置，方法包括：基于用户的初始专注力数据，确定目标物体的初始动力数据，并确定目标物体的初始运动速度；获取目标物体的运动距离，基于运动距离与初始运动速度，确定目标物体的预估运动时长；控制目标物体以初始运动速度运动，并在目标物体运动过程中，获取专注力变化数据，基于专注力变化数据，确定目标物体的实际运动时长；基于预估运动时长与实际运动时长，对专注力训练进行评估，得到评估结果。本发明可通过专注力来控制目标物体运动，并基于运动的时长来对专注力训练进行评估，提供一个新颖的专注力训练的方式，提高专注力训练的效果。

技术研发人员：韩璧丞,丁小玉,张蕙琳,杨锦陈
受保护的技术使用者：深圳市心流科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15