信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读介质

本申请涉及认知障碍评估，更具体地，涉及一种信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读介质。

背景技术：

1、认知是机体认识和获取知识的智能加工过程，涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。认知障碍指与上述学习记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常，从而引起严重学习、记忆障碍，同时伴有失语或失用或失认或失行等改变的病理过程。认知的基础是大脑皮层的正常功能，任何引起大脑皮层功能和结构异常的因素均可导致认知障碍。

技术实现思路

1、本申请提出了一种信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读介质。

2、第一方面，本申请提供了一种信息处理方法，应用于电子设备，所述方法包括：基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值；基于用户针对待记忆图片输入的第二结果，确定所述用户的图片记忆分值；基于用户针对待记忆语音输入的第三结果，确定所述用户的语音记忆分值；结合内容匹配分值、图片记忆分值和语音记忆分值，确定用户的认知障碍结果。

3、第二方面，本申请还提供了一种信息处理装置，应用于电子设备，所述装置包括：第一确定单元、第二确定单元、第三确定单元和执行单元。第一确定单元，用于基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值。第二确定单元，用于基于用户针对待记忆图片输入的第二结果，确定所述用户的图片记忆分值。第三确定单元，用于基于用户针对待记忆语音输入的第三结果，确定所述用户的语音记忆分值。执行单元，用于结合内容匹配分值、图片记忆分值和语音记忆分值，确定用户的认知障碍结果。

4、第三方面，本申请还提供了一种电子设备，包括：一个或多个处理器；存储器；一个或多个应用程序，其中所述一个或多个应用程序被存储在所述存储器中并被配置为由所述一个或多个处理器执行，所述一个或多个应用程序配置用于执行上述方法。

5、第四方面，本申请还提供了一种计算机可读介质，所述可读存储介质存储有处理器可执行的程序代码，所述程序代码被所述处理器执行时使所述处理器执行上述方法。

6、本申请提供的信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读介质，基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值；基于用户针对待记忆图片输入的第二结果，确定所述用户的图片记忆分值；基于用户针对待记忆语音输入的第三结果，确定所述用户的语音记忆分值；结合内容匹配分值、图片记忆分值和语音记忆分值，确定用户的认知障碍结果。因此，可以结合用户的内容匹配能力、图片记忆能力和语音记忆能力，综合评定用户的认知障碍结果，使得用户认知障碍的评估更加全面。

7、本申请的其他特征和优点将在随后的说明书阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本申请而了解。本申请的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

技术特征：

1.一种信息处理方法，其特征在于，应用于电子设备，所述方法包括：

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述待匹配内容包括待排序的多个第一内容和待配对的多个第二内容的至少一种。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述待匹配内容包括待排序的多个第一内容，所述基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值，包括：

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述多个第一内容包括多个预设内容，所述获取用户正确排序所有第一内容的操作耗时，包括：

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，多个预设内容包括起点内容和终点内容，所述指定顺序为该多个预设内容按照从起点内容至终点内容逐个变化，所述获取用户按照多个预设内容对应的指定顺序，依次将多个预设内容正确排序的操作耗时，作为第一耗时，包括：

6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，还包括：

7.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述预设内容为数字。

8.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述待匹配内容包括待配对的多个第二内容，所述基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值，包括：

9.根据权利要求8所述的方法，其特征在于，所述在配对测试结束后，获取用户输入的配对组合，包括：

10.根据权利要求8所述的方法，其特征在于，所述开启配对测试，在所述电子设备的屏幕上显示待配对的多个第二内容，包括：

11.根据权利要求10所述的方法，其特征在于，还包括：

12.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于用户针对待记忆图片输入的第二结果，确定所述用户的图片记忆分值，包括：

13.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于用户针对待记忆语音输入的第三结果，确定所述用户的语音记忆分值，包括：

14.根据权利要求13所述的方法，其特征在于，所述基于当前顺序测试阶段的预设位数增长规则和当前顺序测试阶段的目标参数，依次播放多个第一内容组，包括：

15.根据权利要求14所述的方法，其特征在于，所述基于预设位数增长规则和目标参数确定当次第一内容组，包括：

16.根据权利要求14所述的方法，其特征在于，所述当前测试阶段为第一顺序测试阶段，所述播放所述当次第一内容组之后，还包括：

17.根据权利要求14所述的方法，其特征在于，所述当前测试阶段为第二顺序测试阶段，所述播放所述当次第一内容组之后，还包括：

18.一种信息处理装置，其特征在于，应用于电子设备，所述装置包括：

19.一种电子设备，其特征在于，包括：

20.一种计算机可读介质，其特征在于，所述计算机可读介质存储有处理器可执行的程序代码，所述程序代码被所述处理器执行时使所述处理器执行权利要求1-17任一项所述方法。

技术总结
本申请公开了一种信息处理方法、装置、电子设备及计算机可读介质，涉及认知障碍评估技术领域，方法包括：基于用户针对待匹配内容输入的第一结果，确定所述用户的内容匹配分值；基于用户针对待记忆图片输入的第二结果，确定所述用户的图片记忆分值；基于用户针对待记忆语音输入的第三结果，确定所述用户的语音记忆分值；结合内容匹配分值、图片记忆分值和语音记忆分值，确定用户的认知障碍结果。因此，可以结合用户的内容匹配能力、图片记忆能力和语音记忆能力，综合评定用户的认知障碍结果，使得用户认知障碍的评估更加全面。

技术研发人员：李楠,石川,郑妍,裴敏玥,杨羽,于欣,桂雪盈,王晓晓,李豪鹏,王华丽,张华,武璐璐,陈硕,刘林,李涛,徐晨阳,朱嘉辉
受保护的技术使用者：北京大学第三医院
技术研发日：
技术公布日：2024/2/19