防烫伤火罐的制作方法

文档序号:8737901阅读:539来源:国知局
防烫伤火罐的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于理疗工具技术领域,特别涉及一种防烫伤火罐。
【背景技术】
[0002]拔罐法又名“火罐气” “吸筒疗法”,古称“角法”。这是一种以杯罐作工具,借热力排去其中的空气产生负压,使吸着于皮肤,造成郁血现象的一种疗法。古代医家在治疗疮疡脓肿时用它来吸血排脓,后来又扩大应用于肺痨、风湿等内科疾病。建国以后,由于不断改进方法,使拔罐疗法有了新的发展,进一步扩大了治疗范围,成为针灸治疗中的一种重要疗法。拔罐法对局部皮肤有温热刺激作用,以大火罐、水罐、药罐最明显。温热刺激能使血管扩张,促进以局部为主的血液循环,改善充血状态,加强新陈代谢,使体内的废物、毒素加速排出,改变局部组织的营养状态,增强血管壁通透性,增强白细胞和网状细胞的吞噬活力,增强局部耐受性和机体的抵抗力,起到温经散寒、清热解毒等作用,从而达到促使疾病好转的目的在拔火罐前,应该先将罐洗净擦干,再让病人舒适地躺好或坐好,露出要拔罐的部位,然后点燃酒精棉球入罐,操作要迅速,火还在燃烧时就要将罐口捂紧在患处,不能等火熄,否则太松,不利于吸出湿气,要有罐口紧紧吸在身上的感觉才好。但是在使用火罐时,往往由于酒精棉没有把管内的空气燃烧完就将火罐扣于吸罐处,从而造成皮肤的灼伤或烫伤,如果处理不当反而会造成烫伤部位的感染。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种方便快捷、安全可靠的防烫伤火罐。
[0004]为了达到上述设计目的,本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种防烫伤火罐,包括火罐本体、卡台,所述火罐本体内套装有卡台,所述卡台由圆形隔板、通孔、固定刺、弧型记忆弹片、拉环组成,所述圆形隔板上设有若干个通孔,所述圆形隔板上表面中心位置设有固定刺,所述圆形隔板上表面周边对称设有弧型记忆弹片,所述圆形隔板的下表面中心位置设有拉环。
[0005]本实用新型有益效果:圆形隔板上设置的若干个通孔可使火罐本体内的空气相互流通使其卡台上的酒精棉球更容易点燃,圆形隔板上表面中心位置设置的固定刺可将酒精棉球固定住,从而避免了酒精棉球在点燃后移动火罐本体时来回滚动掉落火星使其烫伤病者的皮肤,圆形隔板上表面周边设置的弧型记忆弹片可根据扩张的原理将卡台卡于火罐本体的内部使其无发晃动,保证了卡台的稳定性,圆形隔板的下表面设置的拉环可方便使用者将整个卡台从火罐本体内部轻松的取出。本实用新型结构简单,成本低,使用时方便快捷,安全可靠,有效的防止了在拔火罐时烫伤皮肤的现象。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0007]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】做详细描述。如图1所示的:一种防烫伤火罐,包括火罐本体1、卡台2,所述火罐本体I内套装有卡台2,所述卡台2由圆形隔板3、通孔4、固定刺5、弧型记忆弹片6、拉环7组成,所述圆形隔板3上设有若干个通孔4,所述圆形隔板3上表面中心位置设有固定刺5,所述圆形隔板3上表面周边对称设有弧型记忆弹片6,所述圆形隔板3的下表面中心位置设有拉环7。
[0008]本实用新型使用时:先把酒精棉球穿插于圆形隔板3上表面中心位置设置的固定刺5上,随后将圆形隔板3上表面周边相对称的弧型记忆弹片6向内收拢,随后将整个卡台2套装于火罐本体内1,由于弧形记忆弹片6的扩张力将卡台2卡于火罐本体I的中部,使卡台2与罐口保持一定的距离,随后通过圆形隔板3上设置的通孔4将酒精棉球点燃,完毕后将火罐本体I吸扣于病患处即可,由于卡台2与罐口保持一定的距离,使其燃烧的酒精棉球无法烫伤病人的皮肤,当拔罐完毕后,将火罐本体I从病人的病患处取下,用手指或其他工具钩住圆形隔板3下表面的拉环7,将其整个卡台2从火罐本体I内取出即可。
【主权项】
1.一种防烫伤火罐,其特征在于:包括火罐本体、卡台,所述火罐本体内套装有卡台,所述卡台由圆形隔板、通孔、固定刺、弧型记忆弹片、拉环组成,所述圆形隔板上设有若干个通孔,所述圆形隔板上表面中心位置设有固定刺,所述圆形隔板上表面周边对称设有弧型记忆弹片,所述圆形隔板的下表面中心位置设有拉环。
【专利摘要】本实用新型公开了一种防烫伤火罐,包括火罐本体、卡台,所述火罐本体内套装有卡台,所述卡台由圆形隔板、通孔、固定刺、弧型记忆弹片、拉环组成,所述圆形隔板上设有若干个通孔,所述圆形隔板上表面中心位置设有固定刺,所述圆形隔板上表面周边对称设有弧型记忆弹片,所述圆形隔板的下表面中心位置设有拉环。本实用新型结构简单,成本低,使用时方便快捷,安全可靠,有效的防止了在拔火罐时烫伤皮肤的现象。
【IPC分类】A61M1-00
【公开号】CN204446710
【申请号】CN201520037763
【发明人】朱志芳, 贾荷丽, 张德友, 王振, 李明月
【申请人】南阳医学高等专科学校
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年1月20日
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