挂伞架的制作方法

文档序号:1426776阅读:555来源:国知局
挂伞架的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种挂伞架,包括挂板面、挂钩和粘贴面。挂板面的表面设置有挂钩,粘贴面是设置在挂板面的反面的;挂钩的排列是错落相间的,以方便学生挂伞;粘贴面3是由强力胶构成的;该挂板面1的制作材料是木料,且挂板面厚度只有5毫米,挂板面呈正方形或者是长方形。使用时,将挂板面固定在教室的墙上的某个位置,然后将雨伞挂在挂钩上面即可。本发明能为学生和老师的雨伞提供一个放置的地方,方便挂伞,提供便利。
【专利说明】挂伞架
【技术领域】
[0001 ] 本发明涉及一种挂物架,尤其涉及一种挂伞架。
【背景技术】
[0002]目前,我国人口急剧增长,人口数量大,密度大就会造成各种公共设施的缺乏。特别是在教学区,一到下雨的天气,学生,教师毫无疑问会带伞出行。但是这样就出现了一个问题,每个人都有一把伞,刚进教师,每个人的伞都是湿漉漉的,那么这些伞究竟挂在哪里呢,就算教室有挂钩,但毕竟有限。很多同学无奈之下,只好将伞挂在课桌檐上,市场上又缺少一种挂伞架,有了专门挂伞的挂伞架,同学和老师就不会为挂伞发愁了。

【发明内容】

[0003]本发明所要解决的问题在于提供一种挂伞架。该挂伞架能满足一大批人的挂伞需求,为人们提供便利。
[0004]为解决以上技术问题,本发明的技术方案如下:
[0005]一种挂伞架,它包括挂板面,挂钩和粘贴面。所述挂板面有两个作用,一个是其背后设置有粘贴面,另一个是其正面设置有挂钩。粘贴面的作用是使挂板面能牢牢固定在墙上,使该挂伞架不易脱落。所述挂钩是附着在挂板面的正面的,挂钩设置数量主要根据需求设定,如果一个教室学生众多,则可以多设置一些挂钩,如果少就少设置一些。学生可以将自己的伞挂在挂钩上,并且挂钩的位置设置也是错落相间的,以方便挂伞。
[0006]本发明的有益效果是:为学生和老师的雨伞提供一个放置的地方,且不占用太大的空间。
【专利附图】

【附图说明】
[0007]图1为本发明实施例的整体结构示意图。
[0008]图2为图1的后视图。
【具体实施方式】
[0009]下面结合附图和实施例对本发明做进一步说明:
[0010]如图1、图2所示,本发明主要由挂板面1,挂钩2和粘贴面3组成。挂板面I的表面设置有挂钩2,粘贴面3是设置在挂板面I的反面的。挂钩2的数量是根据挂伞人数而设定的,挂钩2的排列是错落相间的,以方便学生挂伞,并且这样可以挂更多的伞。粘贴面3是由强力胶构成的,能够牢牢地粘贴在墙上,一旦粘贴,不会轻易脱落。该挂板面I的制作材料是木料,且挂板面厚度只有5毫米,挂板面呈正方形或者是长方形。
[0011]本发明挂伞架是这样使用的:
[0012]如图1、图2所示,首先将挂伞架的粘贴面固定在墙上,这样整个挂板面也就固定在了墙上,然后下雨时走进教室,将伞挂在挂钩上就可以了。
【权利要求】
1.一种挂伞架,其特征在于:包括挂板面(I),挂钩⑵和粘贴面(3)。所述挂钩(2)垂直固定在挂板面(I)上;所述粘贴面(3)附着在挂板(2)背部。
2.根据权利要求1所述的挂伞架,其特征在于:所述挂板面(I)呈长方形或者正方形,且制作材料为木料。
3.根据权利要求1所述的挂伞架,其特征在于所述粘贴面(3)表层覆盖一层可揭下薄膜;所示挂钩(2)由钢制作而成。
【文档编号】A47G25/12GK103799828SQ201210438743
【公开日】2014年5月21日 申请日期:2012年11月7日 优先权日:2012年11月7日
【发明者】李亮 申请人:李亮
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