一种趣味型智能牙刷的制作方法

文档序号:11544347阅读:395来源:国知局
一种趣味型智能牙刷的制造方法与工艺

本实用新型属于生活用品领域,具体涉及一种趣味型智能牙刷。



背景技术:

青少年正处在对牙齿非常重要的换牙期,往往对枯燥的刷牙动作不感兴趣,刷牙时长不够,容易引起各种口腔问题。



技术实现要素:

为了解决上述问题,本实用新型提供了一种趣味型智能牙刷,使儿童在刷牙中增添趣味。

本实用新型采用的技术方案如下:

一种趣味型智能牙刷,包括刷头、刷柄和接收设备,所述刷柄中设置有无线发射模块、主控板Ⅰ、为主控板Ⅰ供电的电池和用于监测刷牙动作信号的倾斜传感器,所述无线发射模块和倾斜传感器分别与主控板Ⅰ电连接;

所述接收设备包括用于接收无线发射模块信号的无线接收模块、主控板Ⅱ、数个角色和分别用于驱动角色转动的数个马达,每个所述马达各自由继电器控制运行,所述无线接收模块和继电器分别与主控板Ⅱ电连接。

上述趣味型智能牙刷,所述主控板Ⅱ的输出端口还连接有播放控制模块和用于存储语音数据的SD卡,所述播放控制模块的输出端口连接有喇叭,所述SD卡安放在集成于播放控制模块上的SD卡槽中。

上述趣味型智能牙刷,所述无线发射模块和无线接收模块均采用NRF24L01型号。

上述趣味型智能牙刷,所述主控板Ⅰ采用Arduino nano型号,所述主控板Ⅱ采用Arduino Uno,所述继电器采用HRS1H-S-DC5V型号,所述播放控制模块采用DFPlayer型号。

本实用新型的有益效果为:将刷牙动作的数据传输到无线接收设备上,触发马达驱动角色转动,也可设置为同时触发家人的语音激励,由此增加儿童刷牙时的趣味。

附图说明

图1为本实用新实施例的牙刷示意图;

图2为本实用新型实施例的刷柄的内部组成示意图;

图3为本实用新实施例的接收设备示意图;

图4为本实用新型实施例的接收设备的内部组成示意图;

图中:1为刷头、2为刷柄、3为接收设备、4为角色A、5为角色B、6为角色C、21为卡槽、22为无线发射模块、23为主控板Ⅰ、24为电池、25为倾斜传感器、31为外壳、32为无线接收模块、33为主控板Ⅱ、34为马达A、35为马达B、36为马达C、37为继电器、38为喇叭、39为播放控制模块。

具体实施方式

本实施例以牙刷为目标物,对儿童的刷牙行为进一步的规范和趣味引导。下面结合附图对本实用新型进一步解释说明。

本实施例的这种趣味型智能牙刷,包括刷头1、刷柄2和接收设备3,所述刷柄2中设置有无线发射模块22、主控板Ⅰ23、为主控板Ⅰ23供电的电池24和用于监测刷牙动作信号的倾斜传感器25,所述无线发射模块22和倾斜传感器25分别与主控板Ⅰ23电连接;电池24设置在刷柄2底端,可采用纽扣电池或锂电池。

所述接收设备3包括用于接收无线发射模块22信号的无线接收模块32、主控板Ⅱ33、角色A4、角色B5、角色C6和分别用于驱动角色转动的马达A34、马达B35、马达C36,所述马达A34、马达B35和马达C36各自由继电器37控制运行,所述无线接收模块32和继电器37分别与主控板Ⅱ33电连接。接收设备3可通过干电池或锂电池供电。

上述趣味型智能牙刷,所述主控板Ⅱ33的输出端口还连接有播放控制模块39和用于存储语音数据的SD卡,所述播放控制模块39的输出端口连接有喇叭38,所述SD卡安放在集成于播放控制模块39上的SD卡槽中,可在SD卡中存储不同的家长录音或音乐。

上述趣味型智能牙刷,所述无线发射模块22和无线接收模块32均采用NRF24L01型号。NRF24L01是2.4g无线通讯模块,要比蓝牙更加节能,电流消耗很低,当工作在发射模式下发射功率为-6dBm 时电流消耗为9.0mA,接收模式时为12.3mA,掉电模式和待机模式下电流消耗更低;信号传输效果好,无障碍情况下可以达到200米的-500米的传输距离,可穿越2面墙,增强儿童的互动体验。

上述趣味型智能牙刷,为了减小占用的空间所述主控板Ⅰ23采用Arduino nano型号,所述继电器37采用HRS1H-S-DC5V型号,所述播放控制模块39采用DFPlayer型号。结合图4,无线接收模块32引脚直接插接在主控板Ⅱ33上,所述主控板Ⅱ33采用Arduino Uno,可通过USB口写入控制程序。

本实施例施行三级奖励机制:一级奖励为倾斜传感器25监测到的刷牙次数达到20次,便可激活播放控制模块39中的第一种奖励语音或音乐,同时角色A4开始转动;二级奖励为刷牙次数达到50次,便可激活播放控制模块39中第二种奖励语音或音乐,同时角色B5开始转动;三级奖励为为刷牙次数达到90次,便可激活播放控制模块39中第三种奖励语音或音乐,同时角色C6开始转动。

本实用新型旨在创立一种儿童自我管理系统,激发儿童的兴趣,如刷牙可受到奖励,也可以用于洗脸、做家务等等各种行为,可以充分增强儿童与家长之间的感情。

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