专利名称：便携式通风橱的制作方法
技术领域：
本实用新型属于一种排风设备，用于化学教学及化学实验演示化学反应过程所使用的通风橱。
目前，在化学教学中，需要演示多种有毒气产生的实验，如氯气、二氧化硫、硫化氢、二氧化氮等等，在教师授课的教室里又不便于安装固定通风橱，化学演示实验时所产生的有害气体，就要排放到教室的空间内，造成对教室空气的污染，从而影响了师生的身体健康。
传统的通风橱是固定在实验室，仅供操作者使用的中型排风设备，在教室内授课时演示化学实验不能使用。如中国专利92210289.9“便携组合式通风橱”，虽然在教室内授课时即可使用，但排气风管直径为45mm的聚乙烯软管，在放置时软管处于压偏状态，造成排气困难，密封性差，结构复杂，不易操作。
本实用新型的目的是克服上述的不足，提供一种便携式通风橱，可以使学生清楚地观察到化学反应的整个过程，密封性强，噪音低，结构简单，容易操作，即可在教室里进行化学实验演示，又可在化学实验室做实验，在使用过程中排气畅通，通风效果好，从而保证了师生的身体健康。
本实用新型是通过以下方案实现的本实用新型便携式通风橱是由上盖板、观察板、左侧板、右侧板、左操作板、右操作板、底板粘结为一体，呈通风橱。右侧板上部设有排气口，在通风橱内右上部设置了排气室，固定电机支撑架粘结在排气室的上下壁上，电动排气扇固定在支撑架上，右操作板中部设有右操作口。左操作板中部设有带袖套的左操作口，小门用合页与左操作板相连接固定。小门即可开关，便于放进仪器。
本实用新型便携式通风橱，其优点是使用时可以将通风橱放在讲桌上，通风橱内设置了排气室，化学反应时所产生的有害气体可以通过电动排风扇排出室外。使学生可以清楚地观察到确为有毒气产生的化学演示实验过程，使用方便，安全可靠，便于携带，成本低，实用性强，用途广泛。
以下结合附图
对本实用新型进一步描述
本图为实用新型的装配结构图；本实用新型的便携式通风橱是由上盖板1为870×410；观察板2为870×700；左侧板15为700×400；右侧板14为700×400左操作板3为700×260；右操作板4为700×260；底板5为870×410；以上均采用5mm厚的有机玻璃板粘结为一体，呈通风橱。在右侧板上部设有直径为100mm的排气口6，将高度为25mm、外径为100mm的软铁皮圆筒镶在排气口上；在通风橱内的右上部设置了排气室7，固定电机支撑架8粘结在排气室7的上下壁上，支撑架8上开有直径为105mm的圆孔，其周围有四个直径为5.2mm的小孔；电动排气扇13用螺丝固定在支撑架8上，右操作板中部设有直径为200mm的右操作口9；左操作板3中部设有带袖套直径为200mm的左操作口10；小门11为700×350mm，在两个左右操作口上均镶上高为1.5mm、外径为200mm的圆筒，小门11用合页12与左操作板相连结固定。
权利要求1.一种便携式通风橱，是由上盖板[1]、观察板[2]、左侧板[15]、右侧板[14]、左操作板[3]、右操作板[4]、底板[5]粘结为一体，呈通风橱，其特征在于右侧板[14]上部设有排气口[6]，通风橱内右上部设置了排气室[7]，右操作板中部设有右操作口[9]，左操作板中间设有带袖套的左操作口[10]和小门[11]。
2.根据权利要求1所述的便携式通风橱，其特征在于固定电机支撑架[8]粘结在排气室[7]的上下壁上，支撑架[8]上设一个大圆口和四个小圆孔。
3.根据权利要求1所述的便携式通风橱，其特征在于左操作板[3]和小门[11]用合页[12]连结固定。
专利摘要本实用新型的一种便携式通风橱,是由上盖板、观察板、左侧板、右侧板、左操作板、右操作板、底板粘结为一体,右侧板上部设有排气口,在通风橱内设置了排气室,右操作板中部设有右操作口,左操作板中间设有带袖套的左操作口和小门,小门用合页与左操作板固定连接,结构简单,使用方便,安全可靠,学生可以清楚地观察到确为有毒气产生的化学演示过程,将化学反应时所产生的有害气体,通过电动排风扇排出室外。
文档编号B08B15/04GK2383594SQ99219309
公开日2000年6月21日 申请日期1999年8月12日 优先权日1999年8月12日
发明者郝若谷 申请人:郝若谷