一种教学篮球架的制作方法

文档序号:1565490阅读:237来源:国知局
专利名称:一种教学篮球架的制作方法
技术领域
一种教学篮球架
技术领 域本实用新型涉及一种体育设施,具体为一种教学篮球架。
背景技术
篮球运动深受广大青少年的喜爱,在一般院校都设有篮球设施。但在体育课上使 用目前普通的篮球架进行教学时却存在着以下不足,普通的篮球架上只设有一篮板、一球 筐,学生较多时,人均投篮机会较少,学生不能充分的进行投篮练习,影响教学效果,而相对 增加篮球架的数量,则会带来占用操场面积较大,资金投入较多等问题,亦不可采取。

实用新型内容为克服使用现有篮球架篮球教学效果不佳的技术不足,本实用新型提供了一种结 构合理,给学生创造更多投篮练习机会的一种教学篮球架。为实现上述技术目的,本实用新型是采用以下技术方案实现的一种教学篮球架, 包括一个底座,底座上设有竖直的支柱,支柱上方设有十字形的支撑架,支撑架的四个方向 分别设有两个相对的加长篮板和两个相对的普通篮板,两个加长篮板上分别设有两个篮球 筐,两个普通篮板上分别设有一个篮球筐。本实用新型和以往技术相比,具有以下有益效果由于篮球架的四个方向均设有 篮板及篮球筐,相比而言增加了学生进行投篮练习的机会,由于学生可分布在四个方向进 行练习,减小了练习时他人的干扰,并且将普通篮板一面朝向中场后,还可与传统篮球架一 样进行篮球比赛使用,其结构合理,提高了篮球教学质量,适合广大院校使用。

附图为本实用新型结构示意图。图中,1、支撑架,2、加长篮板,3、普通篮板,4、篮球筐,5、支柱,6、底座。
具体实施方式
参看附图,一种教学篮球架,包括一个底座6,底座6上设有竖直的支柱5,支柱5 上方设有十字形的支撑架1,支撑架1四个方向分别设有两个相对的加长篮板2和两个相对 的普通篮板3,两个加长篮板2上分别设有两个篮球筐4,两个普通篮板3上分别设有一个 篮球筐4。
权利要求1. 一种教学篮球架,包括一个底座,底座上设有竖直的支柱,其特征在于支柱上方设 有十字形的支撑架,支撑架的四个方向分别设有两个相对的加长篮板和两个相对的普通篮 板,两个加长篮板上分别设有两个篮球筐,两个普通篮板上分别设有一个篮球筐。
专利摘要本实用新型涉及体育设施技术领域,具体为一种教学篮球架,其方案为支柱上方设有十字形的支撑架,支撑架的四个方向分别设有加长篮板和普通篮板,加长篮板上设有两个篮球筐,普通篮板上设有一个篮球筐。本实用新型和以往技术相比,增加了学生进行投篮练习的机会,其结构合理,提高了篮球教学的质量,适合广大院校使用。
文档编号A63B63/08GK201921429SQ20112004343
公开日2011年8月10日 申请日期2011年2月19日 优先权日2011年2月19日
发明者任晓峰 申请人:任晓峰
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