具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具的制作方法
【专利摘要】本发明是关于具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其直接采用幼儿们非常喜欢的立体形象，并且内装了具有调音功能的陶笛乐器，其包括如下结构：外形为面孔形象的合成树脂材质的卡通形象体部；借助所述体部背面上端的铰链固定槽中左、右一对铰链梢，横向铰链连接并能够一体式结合的保护盖；在所述保护盖的内侧中心部设置圆筒形的帽后所形成的声音空腔部，以及通过调整所述声音空腔的大小能够进行调音的调音部；向所述保护盖的一侧突出并延长，形成吹口并可以向相互连接的声音空腔部吹入空气的哨嘴。在卡通形象体部的上端设置了铰链装置，可以打开/关闭卡通形象的下端，因此当幼儿们利用卡通形象陶笛进行演奏时可以把卡通形象的正面正确地向外暴露。
【专利说明】具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具
【技术领域】
[0001]本发明是关于具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具，更为详细地说明，本发明直接采用幼儿们非常喜欢的立体形象，比如动物形象或者小企鹅波鲁鲁、米老鼠、凯蒂猫、愤怒的小鸟、喜羊羊等卡通玩具等，并且内装了具有调音功能的陶笛乐器。
【背景技术】
[0002]听觉是人类五种感官当中最先在母体内形成的，因此把声音作为媒介的音乐可以对孩子产生良好的听觉刺激。这对情绪稳定、大脑发育以及社会能力的发达等非常有助于孩子的健康成长。因此，为了使其最有效的方式发育，还有幼儿音乐教育这一学科。传统幼儿音乐学家中的核心理论家卡尔.奥尔夫(Carl Orff)主张,应让孩子们用眼看到之前先用耳朵听到，学会理论之前先让他们直接尝试。孩子们先天性地擅长模仿而且能够记住所模仿的内容。
[0003]特别是幼儿们表现出强烈反应的卡通形象则效果更大。在幼儿当中人气最旺的韩国卡通形象“小企鹅波鲁鲁”为例，孩子们称之为“波总统”，想要模仿卡通形象的一切。
[0004]然而，目前已有利用玩偶发出声音或音乐的装置。例如，按压玩偶的腹部时会触发轻触开关等压力开关以后发出声音或者音乐，或者内装了轻触传感器以后，当接触玩偶的特定部位时会发出声音或者音乐。
[0005]这种卡通玩偶绝大多数单纯地依赖使用者的听觉，而且当使用者通过操作键等操作这种小型音响的各种功能时，其外形和配置关系非常单纯。
[0006]同时，制作时单纯地把这种小型音响与它的外观整合成一体，因此使用者的喜好和兴趣很难发生变化。
[0007]而且，在这种卡通形象玩偶当中内装陶笛乐器进行演奏时，由于陶笛乐器特性的原因只能小型化制作，进行陶笛合奏时其音域受限。
[0008]【现有技术文献】
【专利文献】
(专利文献I) 1.大韩民国专利注册第10-0972855号(2010.07.29.注册公告)
(专利文献2) 2.大韩民国专利注册第10-0868943号(2008.11.17.注册公告)。
【发明内容】
[0009]【希望解决的课题】
为了解决所述现有技术中存在的诸多弊端提出了本发明，本发明的目的在于，利用幼儿的项链按照卡通形象制作陶笛乐器，通过提供具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具，在幼儿音乐教育过程中提供所需的旋律，让幼儿们体验跳舞、唱歌等。
[0010]而且，通过提供具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具，可以进行提高幼儿集中力的4种训练，即跟着做、快速反应、交替行为反应、连续性反应等，同时还可以强化训练手部肌肉，通过陶笛合奏提高协同心和遵纪性等。
[0011]而且，外形为面孔形象的卡通玩具中装载了圆筒形小型陶笛乐器，并且在圆筒形小型陶笛乐器的声音空腔部设置了调音部，可以进行调音。
[0012]【课题解决方式】
为达到所述目的，本发明包括如下结构:外形为面孔形象的合成树脂材质的卡通形象体部；借助所述体部背面上端的铰链固定槽中左、右一对铰链梢，横向铰链连接并能够一体式结合的保护盖；
在所述保护盖的内侧中心部设置圆筒形的帽后所形成的声音空腔部，以及通过调整所述声音空腔的大小能够进行调音的调音部；向所述保护盖的一侧突出并延长，形成吹口并可以向相互连接的声音空腔部吹入空气的哨嘴；所述吹口中吹出的空气可以通过并在所述声音空腔部发出响声，即在保护盖的上面形成的出声孔；与所述哨嘴延长的保护盖上面形成，连接并贯通所述声音空腔部和外部的多个上部夹紧孔；与所述哨嘴延长的保护盖下面形成，同时在圆筒形帽的底面上形成，连接并贯通所述声音空腔和外部的第1、2下部夹紧孔。
[0013]本发明中，通过调整所述调音部可以改变声音空腔部的音域，即缩小音域时发出高音调，而放大音域时则发出低音调。所述功能的结构基础为，在所述保护盖(20)的内侧中心部形成圆筒形圆柱(29)，所述圆柱(29)的外侧面上按照一定的间隔形成凸螺纹，而所述圆筒形帽(40)的内侧按照一定的间隔形成可与所述凸螺纹相互吻合的凹螺纹。
[0014]本发明中，所述声音空腔部可以调整并发出低音调、中音调、高音调。其结构基础为，在所述保护盖的内侧中心部形成圆筒形圆柱，所述圆柱外侧面上形成一定间隔的高音调孔、中音调孔、低音调孔，所述圆筒形帽的内侧形成突起以便调音过程中对应所述的音调孔分别安置。
[0015]本发明中，上部夹紧孔包括:以假想线(A)为中心在右侧的所述保护盖上面形成的、可利用右手食指和中指夹紧的第1、2、3、4上部夹紧孔；以及以假想线(A)为中心在左侧的所述保护盖上面形成的、可利用左手食指和中指夹紧的第5、6上部夹紧孔。
[0016]本发明中，所述卡通形象体部的背面下端形成安置孔，可以把所述保护盖的一侧突出并延长后形成的哨嘴安置在其内。
[0017]【发明效果】
根据本发明，在卡通形象体部的上端设置了铰链装置，可以打开/关闭卡通形象的下端，因此当幼儿们利用卡通形象陶笛进行演奏时可以把卡通形象的正面正确地向外暴露，从而摆脱了现有单纯的陶笛，打开卡通形象体部的下端可以激发幼儿对卡通形象兴趣的同时，也可以引起对声音的好奇心，有助于提高幼儿的想象力。
[0018]同时，外形为面孔形象的卡通玩具中装载了圆筒形小型陶笛乐器，并且在圆筒形小型陶笛乐器的声音空腔部设置了调音部可以进行调音，从而可以选择符合演奏曲目的音调进行陶笛合奏，通过合奏带来美妙旋律的同时可以提高幼儿的协同心与遵纪性等。
【专利附图】
【附图说明】
[0019]图1是本发明具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具实施例的整体结构图。
[0020]图2是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具的组装图。
[0021]图3是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具使用陶笛乐器时的状态图。
[0022]图4是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具打开/关闭的状态图。
[0023]图5是卡通形象保护盖的内部装载了圆筒形帽的组装后的立体图。
[0024]图6是卡通形象保护盖的内部分解了圆筒形帽的分解后的立体图。
[0025]图7是切开图5的A-A线的截面图，是调音部的放大图。
[0026]图8是切开图5的A-A线的截面图，解释调音部的放大图。
[0027]【附图标记说明】
10:卡通形象体部
11:挂钩
12:铰链梢
15:铰链固定槽 20:保护盖
21，22，24，25:第 1，2，3，4 上部夹紧孔 23，26:第5，6上部夹紧孔
27:出声孔
28:哨嘴
29a:高音调孔
29b:中音调孔
29c:低音调孔
40:圆筒形帽
41，42:第1，2下部夹紧孔
43:突起。
【具体实施方式】
[0028]以下结合附图1到5中所示的实施例详细描述本发明，附图中所示的示例结构仅是本发明较佳实施例，但其目的并非以此限制本发明。
[0029]图1是本发明具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具实施例的整体结构图，图2是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具的组装图，图3是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具使用陶笛乐器时的状态图，图4是具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具打开/关闭的状态图，图5是卡通形象保护盖的内部装载了圆筒形帽的组装后的立体图。
[0030]如附图1到5中所示，外形为面孔形象的卡通玩具中直接采用幼儿们非常喜欢的立体形象，比如动物形象或者小企鹅波鲁鲁、米老鼠、凯蒂猫、愤怒的小鸟、喜羊羊等卡通形象等，并且玩具的背面保护盖(20)上端设置了具有调音功能的陶笛乐器。
[0031]S卩，外形为面孔形象的卡通形象体部(10)背面上端的铰链固定槽(15)内有左、右一对铰链梢(12)，保护盖(20)借助该结构可以横向铰链连接并可以一体式结合。
[0032]所述保护盖(20)的内侧中心部设置了圆筒形帽(40)，在所述圆筒形帽中后形成了声音空腔部，并且通过调整所述声音空腔的大小能够进行调音，即形成了调音部。
[0033]从所述保护盖(20)的一侧突出并延伸而形成一哨嘴(28)，通过所述哨嘴可以向圆筒形帽(40)和保护盖(20)相互连接的声音空腔部吹入空气，同时在保护盖(20)的上面形成了出声孔(27)以便从所述哨嘴中吹出的空气通过以后在所述声音空腔部发出响声。
[0034]其结构中还包括，在具有延伸出的哨嘴(28)的保护盖(20)上面形成、连接并贯通所述声音空腔部和外部的多个上部夹紧孔，以及在具有延伸出的哨嘴(28)的保护盖(20)下面形成、同时在圆筒形帽(40)的底面上形成、连接并贯通所述声音空腔和外部的第1、2下部夹紧孔(41) (42)。所述第1、2下部夹紧孔(41) (42)可以分别发出高调Re和高调Mi。
[0035]所述调音部可以改变声音空腔部的音域，即缩小音域时发出高音调，而放大音域时则发出低音调。所述功能的结构基础为，在所述保护盖(20)的内侧中心部形成圆筒形圆柱(29)，所述圆柱(29)的外侧面上按照一定的间隔形成凸螺纹(未图示)，而所述圆筒形帽(40)的内侧按照一定的间隔形成可与所述凸螺纹相互吻合的凹螺纹(未图示)。所述圆筒形帽(40)和保护盖(20)可以采用合成树脂材质塑料或者金属材质，以便大量生产。
[0036]所述声音空腔部可以调整并发出低音调、中音调、高音调。其结构基础为，在所述保护盖(20)的内侧中心部形成圆筒形圆柱(29)，所述圆柱(29)外侧面上形成一定间隔的高音调孔(29a)、中音调孔(29b)、低音调孔(29c)，所述圆筒形帽(40)的内侧形成突起
(43)以便调音过程中对应所述的音调孔(29a) (29b) (29c)分别安置。最好是，所述圆筒形帽(40)和圆筒形圆柱(29)采用合成树脂材料软质塑料制作。
[0037]外形为面孔形象的卡通玩具中装载了圆筒形小型陶笛乐器，并且在圆筒形小型陶笛乐器的声音空腔部设置了调音部可以进行调音，从而可以选择符合演奏曲目的音调进行陶笛合奏。
[0038]上部夹紧孔包括:以假想线(A)为中心在右侧的所述保护盖(20)上面形成的、可利用右手食指和中指夹紧的第1、2、3、4上部夹紧孔(21) (22) (24) (25);以及以假想线(A)为中心在左侧的所述保护盖(20)上面形成的、可利用左手食指和中指夹紧的第5、6上部夹紧孔(23) (26)。
[0039]所述上部夹紧孔(21) (23) (24) (26)是可以分别发出组合音的组合夹紧孔，上部夹紧孔(22) (25)可以分别发出低调Xi和低调La。
[0040]所述卡通形象体部(10)的背面下端形成安置孔(13)，可以把从所述保护盖(20)的一侧突出并延伸后形成的哨嘴(28)安置在其内。同时，在卡通形象体部(10)的背面上端中央可以设置项链(2)和挂钩(11)，可以把具有调音功能的陶笛乐器兼卡通玩具戴在脖子上。
[0041]当幼儿们演奏采用卡通形象的陶笛时，可以看到向外暴露的卡通形象，演奏的过程中与卡通形象一起可以激发对声音的好奇心，而且通过合奏可以提高协同心和遵纪性。
[0042]以上示例说明本发明的技术思想，本发明所属【技术领域】的普通技术人员可以理解不脱离本发明本质特征的前提下可以进行多种修正、改变或置换等，因此权利要求书以及与此相同范围内的所有技术思想均属于本发明的权利要求范围。
【权利要求】
1.一种具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其特征在于，包括如下结构: 外形为面孔形象的合成树脂材质的卡通形象体部(10)； 通过所述卡通形象体部(10)背面上端的铰链固定槽中左、右一对铰链梢与所述卡通形象体部横向铰链连接并能够一体式结合的保护盖(20)； 在所述保护盖(20)的内侧中心部设置有圆筒形的帽(40)，在所述圆筒形的帽后所形成的声音空腔部，以及通过调整所述声音空腔的大小能够进行调音的调音部； 从所述保护盖(20)的一侧突出并延长形成哨嘴(28)，并可以通过哨嘴向相互连接的声音空腔部吹入空气； 在保护盖(20)的上面形成的出声孔(27)，所述哨嘴中吹出的空气可以通过所述出声孔并在所述声音空腔部发出响声； 在具有延伸出的所述哨嘴(28)的保护盖(20)上面形成多个上部夹紧孔，连接并贯通所述声音空腔部和外部；以及 在具有延伸出的所述哨嘴(28)的保护盖(20)下面形成，同时在圆筒形帽(40)的底面上形成，连接并贯通所述声音空腔和外部的第1、2下部夹紧孔(41) (42)。
2.根据权利要求1所述的具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其特征在于， 所述调音部能够改变声音空腔部的音域，即缩小体积时发出高音调，而放大体积时则发出低音调，所述功能的结构基础为，在所述保护盖(20)的内侧中心部形成圆筒形圆柱(29)，所述圆柱(29)的外侧面上按照一定的间隔形成凸螺纹，而所述圆筒形帽(40)的内侧按照一定的间隔形成可与所述凸螺纹相互吻合的凹螺纹。
3.根据权利要求1所述的具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其特征在于，所述声音空腔部可以调整并发出低音调、中音调、高音调，其结构基础为，在所述保护盖(20)的内侧中心部形成圆筒形圆柱(29)，所述圆柱(29)外侧面上形成一定间隔的高音调孔(29a)、中音调孔(29b)、低音调孔(29c)，所述圆筒形帽(40)的内侧形成突起(43)以便调音过程中对应所述的音调孔(29a) (29b) (29c)分别安置。
4.根据权利要求1所述的具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其特征在于，上部夹紧孔包括:以假想线(A)为中心在右侧的所述保护盖(20)上面形成的、可利用右手食指和中指夹紧的第1、2、3、4上部夹紧孔(21) (22) (24) (25);以及以假想线㈧为中心在左侧的所述保护盖(20)上面形成的、可利用左手食指和中指夹紧的第5、6上部夹紧孔(23) (26)。
5.根据权利要求1所述的具有调音功能的陶笛乐器卡通玩具，其特征在于，所述卡通形象体部(10)的背面下端形成安置孔(13)，可以把从所述保护盖(20)的一侧突出并延伸后所形成的哨嘴(28)安置在其内。
【文档编号】A63H5/00GK104225925SQ201310536449
【公开日】2014年12月24日 申请日期:2013年11月4日 优先权日:2013年6月17日
【发明者】李日用 申请人:李日用, 李俊哲