接触式往返跑端线触摸器的制作方法

文档序号:1583401阅读:159来源:国知局
专利名称:接触式往返跑端线触摸器的制作方法
技术领域
本实用新型涉及体育器械技术领域,具体的讲是一种接触式往返跑端线触摸器。
背景技术
目前,10米X 5往返跑是院校和部队的基础性体能考试和专业考试项目,也是体育测试项目的重要内容之一,但在训练和考核中经常会出现不踩往返线就折返跑,为了避免这一问题,现在一般在端线处放瓶子、易拉罐等物品,跑到端线处需要用手触摸瓶子并将瓶子弄倒,以方便记录往返跑的次数,这样瓶子倒地后需要专门人员再将瓶子等物品扶起放好,以方便考核者下次触摸,这样不仅增加了辅助人员的负担,而且如果瓶子不倒,则造成考核者成绩无效,影响了考核者的整体考核成绩。

实用新型内容本实用新型的目的就是针对现有技术存在的缺陷,提供一种结构简单,无需辅助人员帮助,方便计数,能保证考核成绩的接触式往返跑端线触摸器。其技术方案是:接触式往返跑端线触摸器,包括固定杆,所述固定杆的下端设有用于与地面相固定的针状头,所述固定杆上设有防倒装置,所述固定杆的上端设有第一接触板,所述第一接触板的上方平行设有第二接触板,所述第一接触板和第二接触板上均设有凹槽,所述第一接触板的凹槽内设有用于连接第二接触板的连接弹簧,所述第二接触板的上方固定设有具有弹性的囊体。所述防倒装置为固定设置在固定杆下端的挡板。所述固定杆为伸缩式结构。所述囊体为软胶囊体。采用了上述技术方案后,本实用新型取得的有益效果是:本实用新型结构简单,无需辅助人员帮助,方便计数,减轻了考核人员的负担,保证了考核成绩。

图1是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
为了对本实用新型的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解,现对照图1说明本实用新型的具体实施方式
。如图1所示,接触式往返跑端线触摸器,包括固定杆1,所述固定杆I的下端设有用于与地面相固定的针状头2,所述固定杆I上设有防倒装置3,所述固定杆I的上端设有第一接触板4,所述第一接触板4的上方平行设有第二接触板5,所述第一接触板4和第二接触板5上均设有凹槽6,所述第一接触板4的凹槽6内设有用于连接第二接触板5的连接弹簧7,所述第二接触板5的上方固定设有具有弹性的囊体8。[0012]所述防倒装置3为固定设置在固定杆I下端的挡板。通过挡板可以防止固定杆I倾倒,保证考核者顺利进行考核。所述固定杆I为伸缩式结构。可根据需要调节固定杆I的长度,满足不同考核者的需要。所述囊体8为软胶囊体。通过这种结构的囊体8方便手部按压第二接触板5时手部感觉舒适。使用时,将固定杆I通过针状头2插入地面进行固定,并使防倒装置3与地面接触,防止在往返跑过程中固定杆I倾倒,往返跑时,考核者到达端线后,只要手部下压弹性囊体8,弹性的囊体8即可带动第二接触板5克服连接弹簧7的阻力向下与第一接触板4接触,这样第二接触板5与第一接触板4相碰撞从而发出响声,这样无需辅助人员帮助,即可完成一次往返跑计数,使用简单方便,能减轻考核人员的负担,而且通过针状头2固定性好,位置固定,利于考核使用。本实用新型结构简单,无需辅助人员帮助,方便计数,减轻了考核人员的负担,保证了考核成绩。以上所述仅为本实用新型示意性的具体实施方式
,并非用以限定本实用新型的范围。任何本领域的技术人员,在不脱离本实用新型的构思和原则的前提下所作出的等同变化与修改,均应属于本实用新型保护的范围。
权利要求1.接触式往返跑端线触摸器,其特征在于:包括固定杆,所述固定杆的下端设有用于与地面相固定的针状头,所述固定杆上设有防倒装置,所述固定杆的上端设有第一接触板,所述第一接触板的上方平行设有第二接触板,所述第一接触板和第二接触板上均设有凹槽,所述第一接触板的凹槽内设有用于连接第二接触板的连接弹簧,所述第二接触板的上方固定设有具有弹性的囊体。
2.如权利要求1所述的接触式往返跑端线触摸器,其特征在于:所述防倒装置为固定设置在固定杆下端的挡板。
3.如权利要求1所述的接触式往返跑端线触摸器,其特征在于:所述固定杆为伸缩式结构。
4.如权利要求1所述的接触式往返跑端线触摸器,其特征在于:所述囊体为软胶囊体。
专利摘要本实用新型公开了一种接触式往返跑端线触摸器,包括固定杆,所述固定杆的下端设有用于与地面相固定的针状头,所述固定杆上设有防倒装置,所述固定杆的上端设有第一接触板,所述第一接触板的上方平行设有第二接触板,所述第一接触板和第二接触板上均设有凹槽,所述第一接触板的凹槽内设有用于连接第二接触板的连接弹簧,所述第二接触板的上方固定设有具有弹性的囊体。本实用新型结构简单,无需辅助人员帮助,方便计数,减轻了考核人员的负担,保证了考核成绩。
文档编号A63B71/06GK203017747SQ20132001904
公开日2013年6月26日 申请日期2013年1月15日 优先权日2013年1月15日
发明者西宪民 申请人:西宪民
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1