便携组装教学力量健身架的制作方法
【专利摘要】一种便携组装教学力量健身架，其由一个U形支架、两个底座、多个哑铃和四个销子组成，其中，U形支架上设置泡棉于柄，U形支架两端分别通过代扣接口紧固两个底座，底座的两端分别具有用于插接销子的插口，哑铃具有不同的重量。本教学用具具有结构简单、能够同时兼具两种锻炼身体的目的。
【专利说明】便携组装教学力量健身架
【技术领域】
[0001]本实用新型属于体育教学领域，涉及一种便携组装教学力量健身架。
【背景技术】
[0002]在体育教学过程中，体育教师经常要求学生练习俯卧撑和提升重物练习，以达到增强上肢力量和腰腹力量练习的目的，但是，没有一种器械能够同时帮助学生同时实现以上两种练习。
实用新型内容
[0003]为解决上述技术问题，本实用新型提供一种便携组装教学力量健身架。
[0004]一种便携组装教学力量健身架，其由一个U形支架、两个底座、多个哑铃和四个销子组成，其中，U形支架上设置泡棉手柄，U形支架两端分别通过代扣接口紧固两个底座，底座的两端分别具有用于插接销子的插口，哑铃重量分别为6、8、12、16磅。
[0005]因此，本教学用具具有结构简单、能够同时兼具两种使用目的的优点。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]附图1是本实用新型的未安装哑铃时的结构示意图。
【具体实施方式】
[0007]参照附图，U形支架2上设置泡棉手柄1，U形支架2两端分别通过代扣接口 3紧固底座4。底座4的两端分别具有用于插接销子5的插口 6。该教学力量健身架还具有多个哑铃7，哑铃7重量分别为6、8、12、16磅(I磅=0.4356千克)，。
[0008]在作为俯卧撑教学练习时，打开销子，取下哑铃，将教学力量健身架放置在地面上，可以练习俯卧撑。在练习拉升时，将哑铃装在底座上，并通过销子固定在底座上，可以根据学生的身体状况加减不同的哑铃。
[0009]本实用新型的有益效果是:一、携带方便；二、对锻炼上肢及腰腹力量有明显效果；三、能够达到两种锻炼目的。
【权利要求】
1.一种便携组装教学力量健身架，其特征在于， 该便携组装教学力量健身架由一个U形支架、两个底座、多个哑铃和四个销子组成，其中，U形支架上设置泡棉手柄，U形支架两端分别通过代扣接口紧固两个底座，底座的两端分别具有用于插接销子的插口，哑铃重量分别为6、8、12、16磅。
【文档编号】A63B23/12GK203389283SQ201320397909
【公开日】2014年1月15日 申请日期:2013年7月5日 优先权日:2013年7月5日
【发明者】王志高 申请人:王志高