一种儿童用打地鼠游戏玩教具的制作方法

本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种儿童用打地鼠游戏玩教具。

背景技术：

近年来，儿童猥亵案件层出不穷，家长苦于如何教导孩子辨别坏人，众所周知，爱玩是孩子们的天性，所以针对孩子爱玩的天性，市面上推出了众多寓教于乐的游戏教具来辅助家长对孩子进行教育，为了教导孩子去识别坏人，避免儿童受到伤害，因此，对一种儿童用打地鼠游戏玩教具的需求日益增长。

现有的儿童用打地鼠游戏玩教具缺乏对游戏玩教具本体的保护措施，游戏玩教具在不使用时会放置起来，在放置一段时间后，难免会落灰、受潮，影响游戏玩教具的使用寿命，此外，现有的游戏玩教具不能根据使用需要进行角度调节，在放在桌子上进行游戏时，孩子由于高度问题看不到位于后面的“地鼠”，影响了游戏教学效果，因此，针对上述问题提出一种儿童用打地鼠游戏玩教具。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种儿童用打地鼠游戏玩教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种儿童用打地鼠游戏玩教具，包括游戏玩教具本体，所述游戏玩教具本体外侧设有箱体，且箱体与游戏玩教具本体滑动连接，所述游戏玩教具本体底端面右端通过转轴转动连接有底板，所述底板前端面左端与底板后端面左端均固定连接有滑块，所述滑块贯穿箱体，所述滑块与箱体滑动连接，所述游戏玩教具本体左端面固定连接有固定块，所述固定块贯穿箱体，所述固定块与箱体滑动连接所述固定块外侧滑动连接有第二限位块，所述第二限位块贯穿箱体，所述第二限位块与箱体滑动连接，所述底板上开设有第二限位槽，所述游戏玩教具本体右端面通过转轴转动连接有活动门，所述活动门左端面顶端固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧的另一端与箱体固定连接。

优选的，所述箱体前端面内侧与箱体后端面内侧均开设有第一限位槽，所述第一限位槽内设有第一限位块，所述第一限位块与游戏玩教具本体固定连接，所述第一限位块与箱体滑动连接。

优选的，所述第二限位块顶端面固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的另一端与箱体固定连接。

优选的，所述游戏玩教具本体底端面左端通过转轴转动连接有连接杆，所述连接杆的另一端固定连接有铁质定位块，所述铁质定位块与底板滑动连接。

优选的，所述第二限位槽内设有磁铁，且磁铁与底板固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过设置的箱体、滑块、固定块和第一限位块，这种设置配合箱体与滑块的滑动连接、箱体与固定块的滑动连接和第一限位块与箱体的滑动连接，实现了对游戏玩教具本体的保护作用，使游戏玩教具本体在放置时不会落灰、受潮，延长了游戏玩教具本体的使用寿命；

2、本实用新型中，通过设置的底板、连接杆、铁质定位块和磁铁，这种设置配合底板与连接杆的转动连接和连接杆与铁质定位块的固定连接，实现了对游戏玩教具本体根据使用需要进行角度调节，即使放在桌子上进行游戏时，也可通过装置角度方便孩子进行游戏，保证了游戏教学效果。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型滑块的安装结构示意图；

图3为本实用新型第一限位块的安装结构示意图。

图中：1-游戏玩教具本体、2-箱体、3-底板、4-滑块、5-第一限位槽、6-第一限位块、7-固定块、8-第二限位块、9-第一弹簧、10-连接杆、11-第二限位槽、12-铁质定位块、13-活动门、14-第二弹簧、15-磁铁。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：

一种儿童用打地鼠游戏玩教具，包括游戏玩教具本体1，所述游戏玩教具本体1外侧设有箱体2，且箱体2与游戏玩教具本体1滑动连接这种设置可以对游戏玩教具本体1提供必要的保护作用，所述游戏玩教具本体1底端面右端通过转轴转动连接有底板3，所述底板3前端面左端与底板3后端面左端均固定连接有滑块4，所述滑块4贯穿箱体2，所述滑块4与箱体2滑动连接，所述游戏玩教具本体1左端面固定连接有固定块7，所述固定块7贯穿箱体2，所述固定块7与箱体2滑动连接，所述固定块7外侧滑动连接有第二限位块8，所述第二限位块8贯穿箱体2，所述第二限位块8与箱体2滑动连接，这种设置方便对游戏玩教具本体1的位置进行固定，所述底板3上开设有第二限位槽11，这种设置便于对游戏玩教具本体1的角度进行调节，所述游戏玩教具本体1右端面通过转轴转动连接有活动门13，所述活动门13左端面顶端固定连接有第二弹簧14，所述第二弹簧14的另一端与箱体2固定连接。

所述箱体2前端面内侧与箱体2后端面内侧均开设有第一限位槽5，所述第一限位槽5内设有第一限位块6，所述第一限位块6与游戏玩教具本体1固定连接，所述第一限位块6与箱体2滑动连接，这种设置便于对处于箱体1内的游戏玩教具本体1进行限位，使游戏玩教具本体1不会在滑出箱体1之前进行翻转，所述第二限位块8顶端面固定连接有第一弹簧9，所述第一弹簧9的另一端与箱体2固定连接，这种设置对第二限位块8提供支撑，方便其复位，所述游戏玩教具本体1底端面左端通过转轴转动连接有连接杆10，所述连接杆10的另一端固定连接有铁质定位块12，所述铁质定位块12与底板3滑动连接，这种设置便于对游戏玩教具本体1进行角度调节，所述第二限位槽11内设有磁铁15，且磁铁15与底板3固定连接，这种设置便于对游戏玩教具本体1的角度进行固定，使其固定的更稳固，不会在使用时滑落。

工作流程：使用人员需要使用本装置进行游戏玩教学之前，首先向上滑动第二限位块8,第二限位块8向上滑动，压缩第一弹簧9，此时，第二限位块8与固定块7脱离接触，游戏玩教具本体1解除固定状态，此时，使用人员可用手向右滑动底板3，底板3向右滑动带动游戏玩教具本体1向右，随着游戏玩教具本体1不断向右，游戏玩教具本体1顶开活动门13,第二弹簧14被拉伸，而第一限位块6从第一限位槽5内滑出，解除与箱体2的滑动连接关系，此时游戏玩教具本体1探出箱体2，在滑块4滑动到尽头后，使用人员可翻转游戏玩教具本体1,游戏玩教具本体1连同底板3翻转过来后，箱体2变成装置的底座，此时使用人员可根据使用需要向上抬升游戏玩教具本体1，然后将铁质定位块12放置入相应的第二限位槽11内，第二限位槽11内的磁铁15将铁质定位块12固定住，连接杆10将游戏玩教具本体1撑起，此时使用人员可开机进行教学。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种儿童用打地鼠游戏玩教具，包括游戏玩教具本体(1)，其特征在于：所述游戏玩教具本体(1)外侧设有箱体(2)，且箱体(2)与游戏玩教具本体(1)滑动连接，所述游戏玩教具本体(1)底端面右端通过转轴转动连接有底板(3)，所述底板(3)前端面左端与底板(3)后端面左端均固定连接有滑块(4)，所述滑块(4)贯穿箱体(2)，所述滑块(4)与箱体(2)滑动连接，所述游戏玩教具本体(1)左端面固定连接有固定块(7)，所述固定块(7)贯穿箱体(2)，所述固定块(7)与箱体(2)滑动连接，所述固定块(7)外侧滑动连接有第二限位块(8)，所述第二限位块(8)贯穿箱体(2)，所述第二限位块(8)与箱体(2)滑动连接，所述底板(3)上开设有第二限位槽(11)，所述游戏玩教具本体(1)右端面通过转轴转动连接有活动门(13)，所述活动门(13)左端面顶端固定连接有第二弹簧(14)，所述第二弹簧(14)的另一端与箱体(2)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种儿童用打地鼠游戏玩教具，其特征在于：所述箱体(2)前端面内侧与箱体(2)后端面内侧均开设有第一限位槽(5)，所述第一限位槽(5)内设有第一限位块(6)，所述第一限位块(6)与游戏玩教具本体(1)固定连接，所述第一限位块(6)与箱体(2)滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种儿童用打地鼠游戏玩教具，其特征在于：所述第二限位块(8)顶端面固定连接有第一弹簧(9)，所述第一弹簧(9)的另一端与箱体(2)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种儿童用打地鼠游戏玩教具，其特征在于：所述游戏玩教具本体(1)底端面左端通过转轴转动连接有连接杆(10)，所述连接杆(10)的另一端固定连接有铁质定位块(12)，所述铁质定位块(12)与底板(3)滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种儿童用打地鼠游戏玩教具，其特征在于：所述第二限位槽(11)内设有磁铁(15)，且磁铁(15)与底板(3)固定连接。

技术总结
本实用新型涉及教具技术领域，尤其为一种儿童用打地鼠游戏玩教具，包括游戏玩教具本体，所述游戏玩教具本体外侧设有箱体，且箱体与游戏玩教具本体滑动连接，所述游戏玩教具本体底端面右端通过转轴转动连接有底板，所述底板前端面左端与底板后端面左端均固定连接有滑块，所述滑块贯穿箱体，所述滑块与箱体滑动连接，所述游戏玩教具本体左端面固定连接有固定块；本实用新型中，通过设置的箱体、滑块、固定块和第一限位块，这种设置配合箱体与滑块的滑动连接、箱体与固定块的滑动连接和第一限位块与箱体的滑动连接，实现了对游戏玩教具本体的保护作用，使游戏玩教具本体在放置时不会落灰、受潮，延长了游戏玩教具本体的使用寿命。

技术研发人员：曹小琴;陈强;杨汝全;凌杰
受保护的技术使用者：仲恺农业工程学院
技术研发日：2019.11.28
技术公布日：2020.08.04