一种便携式丢沙包结构的制作方法

本实用新型涉及玩具技术领域，尤其涉及一种便携式丢沙包结构。

背景技术：

随着时代进度，对儿童时代丢沙包游戏进行升降，提升认知能力和增添趣味性，儿童时代丢沙包的方法是两边各站一位人员，互相丢沙包，两人互相闪躲对方的沙包，被丢中着责输了。

现有的丢沙包游戏只能两人及以上才能进行玩耍，在单人时无法进行丢沙包游戏，进而导致局限性较大，极大的影响了正常的趣味性。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，如：现有的丢沙包游戏只能两人及以上才能进行玩耍，在单人时无法进行丢沙包游戏，进而导致局限性较大，极大的影响了正常的趣味性，而提出的一种便携式丢沙包结构。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便携式丢沙包结构，包括三角板，所述三角板的左右两侧均开设有沙包孔，所述沙包孔的内表面固定连接有位于三角板内侧的沙包网兜。

优选的，所述三角板左右两侧沙包孔的数量均为四个。

优选的，所述三角板的左右两侧设置有位于沙包孔外侧的装饰层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过三角板、沙包孔和沙包网兜构成了一个丢沙包游戏的组件，进而解决了单人无法进行丢沙包游戏的问题，从而使儿童在单人时也能进行丢沙包游戏达到提升趣味性的效果。

附图说明

图1为本实用新型的立体结构示意图；

图2为本实用新型的右视结构示意图。

图中：1、三角板；2、沙包孔；3、沙包网兜。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-2，一种便携式丢沙包结构，包括三角板1，三角板1也可设置为四方形、五角型和六角形等，方便架构于地面即可，三角板由记忆材质，如：金属、和纤维杆等骨架构成，几个面可以折叠成一个面后，再扭曲折叠成更小体积，方便于包装运输，所述三角板1的左右两侧均开设有沙包孔2，沙包孔2也可只设置单侧，沙包孔2可以为圆形或者异形，控制沙包孔2大小，可以设置投进难度，所述三角板1左右两侧沙包孔2的数量均为四个，也可根据需求设置沙包孔2的数量，所述三角板1的左右两侧设置有位于沙包孔2外侧的装饰层，所述沙包孔2的内表面固定连接有位于三角板1内侧的沙包网兜3。

本实用新型中，使用者使用该装置时，儿童听大人或者旁人命令，叫上对应的孔名称，儿童利用自身的平衡力和手法将沙包丢进对应的沙包孔2，如果丢中了者赢了，如果丢错了则输了，游戏简单易懂而又不缺乏趣味性，沙包可以由谷米壳、玩具沙、塑料颗粒或决明子等材料填充。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

技术特征：

1.一种便携式丢沙包结构，包括三角板（1），其特征在于，所述三角板（1）的左右两侧开设有沙包孔（2），所述沙包孔（2）的内表面固定连接有位于三角板（1）内侧的沙包网兜（3）。

2.根据权利要求1所述的一种便携式丢沙包结构，其特征在于，所述三角板（1）左右两侧沙包孔（2）的数量均为四个。

3.根据权利要求1所述的一种便携式丢沙包结构，其特征在于，所述三角板（1）的左右两侧设置有位于沙包孔（2）外侧的装饰层。

技术总结
本实用新型涉及玩具技术领域，且公开了一种便携式丢沙包结构，包括三角板，所述三角板的左右两侧均开设有沙包孔，所述沙包孔的内表面固定连接有位于三角板内侧的沙包网兜。本实用新型通过三角板、沙包孔和沙包网兜构成了一个丢沙包游戏的组件，进而解决了单人无法进行丢沙包游戏的问题，从而使儿童在单人时也能进行丢沙包游戏达到提升趣味性的效果。

技术研发人员：匡雄丰
受保护的技术使用者：广州欧培科技股份有限公司
技术研发日：2020.09.01
技术公布日：2021.05.11