一种体育课用网球训练装置的制作方法

文档序号:27956018发布日期:2021-12-12 21:25阅读:69来源:国知局
一种体育课用网球训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及运动器材技术领域,具体为一种体育课用网球训练装置。


背景技术:

2.网球运动是一种球类运动,通常在两个单打球员或两对组合之间进行。球员在网球场上隔着球网用网球拍击打网球。
3.而传球网球训练的装置功能单一,只能对同一角度进行持续发球,不方便调节高度,也不能很好的提升网球水平,而且,对于针对性训练效果不是很好,不方便使用。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种体育课用网球训练装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育课用网球训练装置,包括支撑杆,所述支撑杆的顶端螺纹连接有连接杆,所述连接杆的顶端固定连接有托板,所述托板的上表面开设有滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有滑块,所述滑块的背面螺纹连接有螺纹杆,所述滑块的上表面固定连接有底座,所述底座的上表面嵌设有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的伸缩端固定连接有定位转轴,所述定位转轴的表面转动连接有限位块,所述限位块的表面滑动连接有气泵,所述气泵的侧面固定连接有阻尼转轴,所述气泵的出气端分别固定连接有圆筒和伸缩杆,且圆筒的表面开设有进球孔,所述伸缩杆的表面套接有强力弹簧,所述伸缩杆的端面固定连接有推板,且推板的侧面搭接有限位环。
6.优选地,所述支撑杆的顶端开设有与连接杆底端相适配的螺纹孔,且支撑杆的顶端与托板的下表面搭接。
7.优选地,所述螺纹杆的正面贯穿托板和滑块的背面并延伸至托板的正面,且螺纹杆的背面固定连接有控制把手。
8.优选地,所述底座的下表面与托板的上表面滑动连接,且阻尼转轴的侧面与底座的侧面连接。
9.优选地,所述伸缩杆和推板均位于圆筒的内部,且强力弹簧的两端分别与气泵和推板的相对面固定连接。
10.优选地,所述圆筒的内壁与限位环的表面固定连接,且伸缩杆的伸缩端穿过限位环。
11.有益效果
12.本实用新型提供了一种体育课用网球训练装置,具备以下有益效果:
13.1.该体育课用网球训练装置,通过设置底座、电动伸缩杆、定位转轴、限位块、气泵、阻尼转轴、圆筒、伸缩杆、强力弹簧和推板,便于在调整网球训练器械角度时,启动电动伸缩杆,使其限位块顶动气泵,使气泵带动圆筒移动,调整圆筒的发球角度,启动气泵,使其瞬间充气顶动推板,推板推动圆筒内部的网球,使网球发射出去,从而达到该体育课用网球
训练装置具有调整角度发球的效果和提高网球训练的效果。
14.2.该体育课用网球训练装置,通过设置支撑杆、连接杆、托板、滑槽、滑块和螺纹杆,当需要调整移动位置时,转动螺纹杆,使其调动滑块纵向移动,滑块带动底座纵向移动,当需要微调高度时,转动托板,使托板通过连接杆转动,提高训练器械的高度,从而达到该体育课用网球训练装置具有便于使用的效果。
附图说明
15.图1为本实用新型正剖结构示意图;
16.图2为本实用新型正视结构示意图;
17.图3为图1中a处放大结构示意图。
18.图中:1支撑杆、2连接杆、3托板、4滑槽、5滑块、6螺纹杆、7底座、8电动伸缩杆、9定位转轴、10限位块、11气泵、12阻尼转轴、13圆筒、14伸缩杆、15强力弹簧、16推板。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1

3,本实用新型提供一种技术方案:一种体育课用网球训练装置,包括支撑杆1,支撑杆1的顶端螺纹连接有连接杆2,连接杆2的顶端固定连接有托板3,支撑杆1的顶端开设有与连接杆2底端相适配的螺纹孔,且支撑杆1的顶端与托板3的下表面搭接,托板3的上表面开设有滑槽4,滑槽4的内壁滑动连接有滑块5,滑块5的背面螺纹连接有螺纹杆6,螺纹杆6的正面贯穿托板3和滑块5的背面并延伸至托板3的正面,且螺纹杆6的背面固定连接有控制把手,滑块5的上表面固定连接有底座7。
21.通过设置支撑杆1、连接杆2、托板3、滑槽4、滑块5和螺纹杆6,当需要调整移动位置时,转动螺纹杆6,使其调动滑块5纵向移动,滑块5带动底座7纵向移动,当需要微调高度时,转动托板3,使托板3通过连接杆2转动,提高训练器械的高度,从而达到该体育课用网球训练装置具有便于使用的效果。
22.底座7的上表面嵌设有电动伸缩杆8,电动伸缩杆8的伸缩端固定连接有定位转轴9,定位转轴9的表面转动连接有限位块10,限位块10的表面滑动连接有气泵11,气泵11的侧面固定连接有阻尼转轴12,底座7的下表面与托板3的上表面滑动连接,且阻尼转轴12的侧面与底座7的侧面连接。
23.气泵11的出气端分别固定连接有圆筒13和伸缩杆14,且圆筒13的表面开设有进球孔,圆筒13的内壁与限位环的表面固定连接,且伸缩杆14的伸缩端穿过限位环,伸缩杆14的表面套接有强力弹簧15,伸缩杆14的端面固定连接有推板16,且推板16的侧面搭接有限位环,伸缩杆14和推板16均位于圆筒13的内部,且强力弹簧15的两端分别与气泵11和推板16的相对面固定连接。
24.通过设置底座7、电动伸缩杆8、定位转轴9、限位块10、气泵11、阻尼转轴12、圆筒13、伸缩杆14、强力弹簧15和推板16,便于在调整网球训练器械角度时,启动电动伸缩杆8,
使其限位块10顶动气泵11,使气泵11带动圆筒13移动,调整圆筒13的发球角度,启动气泵11,使其瞬间充气顶动推板16,推板16推动圆筒13内部的网球,使网球发射出去,从而达到该体育课用网球训练装置具有调整角度发球的效果。
25.工作原理:在使用该体育课用网球训练装置时,启动电动伸缩杆8,使其通过限位块10顶动气泵11,使气泵11带动圆筒13移动,调整圆筒13的发球角度,启动气泵11,使其瞬间充气顶动推板16,推板16推动圆筒13内部的网球,使网球发射出去,从而达到该体育课用网球训练装置具有调整角度发球的效果。
26.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征:
1.一种体育课用网球训练装置,包括支撑杆(1),其特征在于:所述支撑杆(1)的顶端螺纹连接有连接杆(2),所述连接杆(2)的顶端固定连接有托板(3),所述托板(3)的上表面开设有滑槽(4),所述滑槽(4)的内壁滑动连接有滑块(5),所述滑块(5)的背面螺纹连接有螺纹杆(6),所述滑块(5)的上表面固定连接有底座(7),所述底座(7)的上表面嵌设有电动伸缩杆(8),所述电动伸缩杆(8)的伸缩端固定连接有定位转轴(9),所述定位转轴(9)的表面转动连接有限位块(10),所述限位块(10)的表面滑动连接有气泵(11),所述气泵(11)的侧面固定连接有阻尼转轴(12),所述气泵(11)的出气端分别固定连接有圆筒(13)和伸缩杆(14),且圆筒(13)的表面开设有进球孔,所述伸缩杆(14)的表面套接有强力弹簧(15),所述伸缩杆(14)的端面固定连接有推板(16),且推板(16)的侧面搭接有限位环。2.根据权利要求1所述的一种体育课用网球训练装置,其特征在于:所述支撑杆(1)的顶端开设有与连接杆(2)底端相适配的螺纹孔,且支撑杆(1)的顶端与托板(3)的下表面搭接。3.根据权利要求1所述的一种体育课用网球训练装置,其特征在于:所述螺纹杆(6)的正面贯穿托板(3)和滑块(5)的背面并延伸至托板(3)的正面,且螺纹杆(6)的背面固定连接有控制把手。4.根据权利要求1所述的一种体育课用网球训练装置,其特征在于:所述底座(7)的下表面与托板(3)的上表面滑动连接,且阻尼转轴(12)的侧面与底座(7)的侧面连接。5.根据权利要求1所述的一种体育课用网球训练装置,其特征在于:所述伸缩杆(14)和推板(16)均位于圆筒(13)的内部,且强力弹簧(15)的两端分别与气泵(11)和推板(16)的相对面固定连接。6.根据权利要求1所述的一种体育课用网球训练装置,其特征在于:所述圆筒(13)的内壁与限位环的表面固定连接,且伸缩杆(14)的伸缩端穿过限位环。

技术总结
本实用新型公开了一种体育课用网球训练装置,包括支撑杆,所述支撑杆的顶端螺纹连接有连接杆,所述连接杆的顶端固定连接有托板,所述托板的上表面开设有滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有滑块,所述滑块的背面螺纹连接有螺纹杆,所述滑块的上表面固定连接有底座,所述底座的上表面嵌设有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的伸缩端固定连接有定位转轴,所述定位转轴的表面转动连接有限位块,所述限位块的表面滑动连接有气泵,所述气泵的侧面固定连接有阻尼转轴。该体育课用网球训练装置,通过设置底座、电动伸缩杆、定位转轴、限位块、气泵、阻尼转轴、圆筒、伸缩杆、强力弹簧和推板,从而达到该体育课用网球训练装置具有调整角度发球的效果。课用网球训练装置具有调整角度发球的效果。课用网球训练装置具有调整角度发球的效果。


技术研发人员:李伟
受保护的技术使用者:李伟
技术研发日:2021.04.02
技术公布日:2021/12/11
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