一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置

1.本实用新型涉及舞蹈教学辅助用具，具体是指一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置。


背景技术：

2.压腿是热身拉筋，是舞蹈教学前的热身运动，压腿能保护骨骼肌肉，有效预防伤病，现有的幼儿舞蹈教育用压腿装置瘀斑只有一个支撑杆，起不到保护作用，幼儿平衡性性对较差，如不进行保护，很容易摔伤。


技术实现要素：

3.本实用新型要解决的技术问题是，克服以上技术问题，提供一种安全性好、防护周全的幼儿舞蹈教育用压腿防护装置。
4.为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，包括底座，所述底座上设有多个压腿位，压腿位一侧设有两个竖直支撑杆一，所述竖直支撑杆一相互靠近的一侧设有压腿支撑杆，所述压腿支撑杆上下方向滑动设置在竖直支撑杆一上，压腿位与竖直支撑杆一相对应的一侧设有两个竖直支撑杆二，所述竖直支撑杆二与对应的竖直支撑杆一之间均设有扶杆，所述扶杆上设有用于固定幼儿的腰部绑带，两个绑带的两端均设有魔术贴，两个绑带通过魔术贴相连。
5.本实用新型与现有技术相比的优点在于：竖直支撑杆一之间设有滑动压腿支撑杆，可以根据幼儿身高调节压腿支撑杆的高度，防止压腿高度过高，导致幼儿摔倒，设有扶杆，在压腿时可以手扶扶杆，防止摔倒，设有腰部绑带，可以绑在幼儿腰部，在幼儿快要摔倒时起到拉拽作用，绑带通过魔术贴相连，方便固定。
6.作为改进，所述竖直支撑杆一内部均转动设有螺纹杆，两个竖直支撑杆一相互靠近的一侧对应于滑块设有开口滑槽，所述螺纹杆上滑动设有滑块，所述滑块位于开口滑槽内，所述压腿支撑杆两端与滑块侧壁固定相连，方便压腿支撑杆升降。
7.作为改进，底座内对应于螺纹杆设有驱动电机，方便驱动螺纹杆转动，所述螺纹杆底部均设有链轮，两个链轮通过链条相连，保证两个螺纹杆同步转动。
8.作为改进，所述压腿支撑杆上套接有海绵套，起到防护作用，防止压腿支撑杆硌伤使用者。
9.作为改进，所述竖直支撑杆二相互靠近的一侧分别设有档杆和限位件，所述档杆与竖直支撑杆二侧壁相互铰接，所述档杆远离竖直支撑杆二的一端卡接在限位件内，且档杆与限位件上对应设有限位孔，所述档杆远离竖直支撑杆二的一端通过铁链连接有限位杆，在有人在该压腿位压腿时，将压腿位围住，避免其他人影响。
10.作为改进，所述腰部绑带通过松紧带与扶杆相连，所述腰部绑带的宽度为10～15cm，魔术贴与腰部绑带的宽度相同，较宽的魔术贴保证其粘性，不会随意被扯开。
附图说明
11.图1是本实用新型一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置的结构示意图。
12.图2是本实用新型一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置的竖直支撑杆一的内部结构示意图。
13.图3是本实用新型一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置的使用状态下的腰部绑带的俯视结构示意图。
14.如图所示：1、底座，2、竖直支撑杆一，2.1、开口滑槽，3、压腿支撑杆，4、竖直支撑杆二，5、扶杆，6、绑带，7、螺纹杆，8、滑块，9、链轮，10、链轮，11、链条，12、海绵套，13、档杆，14、限位件，15、限位孔，16、限位杆，17、松紧带。
具体实施方式
15.为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
16.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
17.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
18.结合附图，一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，包括底座1，所述底座1上设有多个压腿位，压腿位一侧设有两个竖直支撑杆一2，所述竖直支撑杆一2相互靠近的一侧设有压腿支撑杆3，所述压腿支撑杆3上下方向滑动设置在竖直支撑杆一2上，压腿位与竖直支撑杆一2相对应的一侧设有两个竖直支撑杆二4，所述竖直支撑杆二4与对应的竖直支撑杆一2之间均设有扶杆5，所述扶杆5上设有用于固定幼儿的腰部绑带6，两个绑带6的两端均设有魔术贴，两个绑带6通过魔术贴相连。
19.所述竖直支撑杆一2内部均转动设有螺纹杆7，两个竖直支撑杆一2相互靠近的一侧对应于滑块8设有开口滑槽2.1，所述螺纹杆7上滑动设有滑块8，所述滑块8位于开口滑槽2.1内，所述压腿支撑杆3两端与滑块8侧壁固定相连。
20.底座1内对应于螺纹杆7设有驱动电机9，每个压腿位对应一个驱动电机9，所述螺纹杆7底部均设有链轮10，两个链轮10通过链条11相连，驱动电机9驱动对应螺纹杆7转动，链轮10跟着转动通过链条11将动力传给另一链轮10，从而将动力传给另一螺纹杆7，保证两个螺纹杆7同步转动。
21.竖直支撑杆一2顶部对应于驱动电机9设有控制按钮。
22.所述压腿支撑杆3上套接有海绵套12，海绵套12上设有防滑纹，海绵套12也可以换位硅胶防护套。
23.所述竖直支撑杆二4相互靠近的一侧分别设有档杆13和限位件14，所述档杆13与竖直支撑杆二4侧壁相互铰接，所述档杆13远离竖直支撑杆二4的一端卡接在限位件14内，且档杆13与限位件14上对应设有限位孔15，所述档杆13远离竖直支撑杆二4的一端通过铁链连接有限位杆16。
24.所述腰部绑带6通过松紧带17与扶杆5相连，松紧带17连接，可以保证一定范围内的自由活动，避免限制使用者压腿动作，所述腰部绑带6的宽度为10～15cm，魔术贴与腰部绑带6的宽度相同。
25.本实用新型在具体实施时，压腿时，走进压腿位后，将档杆卡进限位件内，并将限位杆插进限位孔中进行固定，按下控制按钮，启动驱动电机，使其带动螺纹杆转动，使滑块在螺纹杆上上下滑动，调节压腿支撑杆的高度至合适位置，将腰部绑带绑在腰上然后进行压腿，压腿时可以手扶扶杆，避免摔倒，在快要摔倒时松紧带将其拉住，从而保护使用者。
26.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上设有多个压腿位，压腿位一侧设有两个竖直支撑杆一(2)，所述竖直支撑杆一(2)相互靠近的一侧设有压腿支撑杆(3)，所述压腿支撑杆(3)上下方向滑动设置在竖直支撑杆一(2)上，压腿位与竖直支撑杆一(2)相对应的一侧设有两个竖直支撑杆二(4)，所述竖直支撑杆二(4)与对应的竖直支撑杆一(2)之间均设有扶杆(5)，所述扶杆(5)上设有用于固定幼儿的腰部绑带(6)，两个绑带(6)的两端均设有魔术贴，两个绑带(6)通过魔术贴相连。2.根据权利要求1所述的一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，其特征在于：所述竖直支撑杆一(2)内部均转动设有螺纹杆(7)，两个竖直支撑杆一(2)相互靠近的一侧对应于滑块(8)设有开口滑槽(2.1)，所述螺纹杆(7)上滑动设有滑块(8)，所述滑块(8)位于开口滑槽(2.1)内，所述压腿支撑杆(3)两端与滑块(8)侧壁固定相连。3.根据权利要求2所述的一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，其特征在于：底座(1)内对应于螺纹杆(7)设有驱动电机(9)，所述螺纹杆(7)底部均设有链轮(10)，两个链轮(10)通过链条(11)相连。4.根据权利要求1所述的一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，其特征在于：所述压腿支撑杆(3)上套接有海绵套(12)。5.根据权利要求1所述的一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，其特征在于：所述竖直支撑杆二(4)相互靠近的一侧分别设有档杆(13)和限位件(14)，所述档杆(13)与竖直支撑杆二(4)侧壁相互铰接，所述档杆(13)远离竖直支撑杆二(4)的一端卡接在限位件(14)内，且档杆(13)与限位件(14)上对应设有限位孔(15)，所述档杆(13)远离竖直支撑杆二(4)的一端通过铁链连接有限位杆(16)。6.根据权利要求1所述的一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，其特征在于：所述腰部绑带(6)通过松紧带(17)与扶杆(5)相连，所述腰部绑带(6)的宽度为10～15cm，魔术贴与腰部绑带(6)的宽度相同。

技术总结
本实用新型公开了一种幼儿舞蹈教育用压腿防护装置，底座上设有多个压腿位，压腿位一侧设有两个竖直支撑杆一，竖直支撑杆一相互靠近的一侧设有压腿支撑杆，压腿支撑杆上下方向滑动设置在竖直支撑杆一上，压腿位与竖直支撑杆一相对应的一侧设有两个竖直支撑杆二，竖直支撑杆二与对应的竖直支撑杆一之间均设有扶杆，扶杆上设有用于固定幼儿的腰部绑带。本实用新型与现有技术相比的优点在于：竖直支撑杆一之间设有滑动压腿支撑杆，可以根据幼儿身高调节压腿支撑杆的高度，防止压腿高度过高，导致幼儿摔倒，设有扶杆，在压腿时可以手扶扶杆，防止摔倒，设有腰部绑带，可以绑在幼儿腰部，在幼儿快要摔倒时起到拉拽作用。幼儿快要摔倒时起到拉拽作用。幼儿快要摔倒时起到拉拽作用。


技术研发人员：黄大广 岳成瑶
受保护的技术使用者：云南民族大学
技术研发日：2021.05.06
技术公布日：2022/2/7