一种训练架电动力量装置的制作方法

文档序号:36950080发布日期:2024-02-07 12:13阅读:17来源:国知局
一种训练架电动力量装置的制作方法

本技术涉及训练器材,特别是涉及一种训练架电动力量装置。


背景技术:

1、训练架是一种健身器材,在日常生活中,用户在使用训练架训练是,需要通过插销去插入不同数量的配重块,来满足自身训练所需的重量,一个训练流程一般是从轻到重,配重块的数量也从少到多。

2、配重块的块重是恒定的,在调整配重块的重量时,无法精确的达到自身想要的重量标准,过重或者过轻都会影响到训练效果,且配重块的自身重量偏重,在运输和日常放置的过程中容易对地面产生磨损、损害,为此提出一种训练架电动力量装置。


技术实现思路

1、为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种训练架电动力量装置,有利于提高装置的实用性,对配重的重量调节更加精准,以达到更好的训练效果。

2、为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种训练架电动力量装置,包括安装底座,所述安装底座包括底板,所述底板顶部中部固定安装有隔板,所述底板顶部位于所述隔板一侧固定安装有电机,所述电机输出端固定安装有卷线轮,所述卷线轮通过轴承固定于所述隔板上,所述卷线轮上卷绕有钢丝绳,所述底板顶部位于所述隔板另一侧固定安装有开关电源和驱动器,所述底板顶部位于所述电机一侧固定安装有电阻,所述开关电源电性连接驱动器,所述驱动器分别电性连接所述电机和电阻。

3、优选的,所述安装底座顶部固定安装有外壳,所述电机、隔板、开关电源、驱动器、电阻均位于所述外壳内。

4、优选的,所述外壳上贯穿开设有钢丝出线孔,所述钢丝出线孔位于所述卷线轮正上方。

5、优选的,所述底板底部固定安装有安装架,所述安装架上贯穿开设有安装螺孔。

6、优选的,所述安装架数量为2,所述安装螺孔位于所述安装架上的数量为3。

7、优选的,所述底板上贯穿其厚度方向开设有电源出线孔,所述电源出线孔位于所述开关电源一侧。

8、本实用新型的训练架电动力量装置的工作原理为:在需要调整配重时,驱动器改变电机接收的电流,从而控制电机的转动,卷线轮被电机传动,控制钢丝绳收缩或者伸长,以改变训练架的配重,对训练架的配重控制相较于配重块更加的准确。

9、与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:

10、1、通过设置在底板上的电机、开关电源、驱动器和电阻相互配合,驱动器改变电阻,以改变电机接收到的电流,从而控制电机、卷线轮拽动钢丝绳的力,来改变训练架的配重,有利于提高装置的实用性,配重重量的控制更加精确,且没有配重块,在日常使用中更加安全便捷。

11、2、通过设置在底板上的电源出线孔,将其设置在底板上,可以有效防止水、汗等进入装置,与电源线接触,有利于提高装置的安全性。



技术特征:

1.一种训练架电动力量装置,包括安装底座,其特征在于:所述安装底座包括底板,所述底板顶部中部固定安装有隔板,所述底板顶部位于所述隔板一侧固定安装有电机,所述电机输出端固定安装有卷线轮,所述卷线轮通过轴承固定于所述隔板上,所述卷线轮上卷绕有钢丝绳,所述底板顶部位于所述隔板另一侧固定安装有开关电源和驱动器,所述底板顶部位于所述电机一侧固定安装有电阻,所述开关电源电性连接驱动器,所述驱动器分别电性连接所述电机和电阻。

2.根据权利要求1所述的一种训练架电动力量装置,其特征在于:所述安装底座顶部固定安装有外壳,所述电机、隔板、开关电源、驱动器、电阻均位于所述外壳内。

3.根据权利要求2所述的一种训练架电动力量装置,其特征在于:所述外壳上贯穿开设有钢丝出线孔,所述钢丝出线孔位于所述卷线轮正上方。

4.根据权利要求1所述的一种训练架电动力量装置,其特征在于:所述底板底部固定安装有安装架,所述安装架上贯穿开设有安装螺孔。

5.根据权利要求4所述的一种训练架电动力量装置,其特征在于:所述安装架数量为2,所述安装螺孔位于所述安装架上的数量为3。

6.根据权利要求4所述的一种训练架电动力量装置,其特征在于:所述底板上贯穿其厚度方向开设有电源出线孔,所述电源出线孔位于所述开关电源一侧。


技术总结
本技术公开了一种训练架电动力量装置,属于训练器材技术领域,包括安装底座,安装底座包括底板,底板顶部安装有电机、隔板、开关电源、驱动器和电阻,电机输出端固定安装有卷线轮,卷线轮上固定安装有钢丝绳,开关电源电性连接驱动器,驱动器电性连接电机和电阻;通过设置的驱动器来驱动电阻改变,从而改变电机接收到的电流,以控制电机的转动,即卷线轮的转动,以改变钢丝绳的拉力,改变训练架的配重,通过以电动力量的形式替换常规的配重块,有利于提高装置的实用性,对配重的调节更加精准,使训练效果更佳。

技术研发人员:李鹏
受保护的技术使用者:苏州箴全科技有限公司
技术研发日:20221209
技术公布日:2024/2/6
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1