本申请涉及电子玩具,特别是涉及一种玩具书底座、玩具书本以及玩具书装置。
背景技术:
1、随着生活水平的提高,家长对于学龄前儿童的智力开发与教育越来越重视。目前市面上的儿童使用的互动玩具多种多样,有助于儿童视觉、听觉与逻辑思维培养的益智玩具最受欢迎。当使用者触发感应件,互动玩具就会做出相应的响应,给使用者带来乐趣并提高了与使用者的互动性。
2、传统的儿童玩具书,在书页中设置触发机关,底座中设置存有书页机关逻辑的电路板,进而根据对应触发机关的动作,给出相应的响应效果。但这样每一玩具书均需配置一个底座的方式,导致玩具书成本过高。
技术实现思路
1、基于此,有必要针对传统玩具书成本过高的问题,提供一种玩具书底座、玩具书本以及玩具书装置。
2、一种玩具书底座,包括:
3、具有第一可拆卸式安装部件的底座盒;
4、设置于所述底座盒上,用以识别书本编码标识的标识识别装置;
5、设置于所述底座盒上的不同位置的若干个磁传感器;
6、设置于所述底座盒的机关元件;
7、与所述标识识别装置、所述磁传感器和所述机关元件连接,根据所述标识识别装置识别的书本编码标识确定书本信息,根据所述磁传感器的状态信息确定处于展开状态的书页,并根据所述书本信息对应的处于展开状态的书页的机关元件的预设逻辑关系,驱动所述机关元件作出相应动作的控制器;所述控制器设置于所述底座盒,所述控制器存储有所述书本信息对应的各所述书页的机关元件的预设逻辑关系。
8、在其中一个实施例中,所述标识识别装置包括光发射器与光接收器,各所述光接收器均连接所述控制器。
9、在其中一个实施例中,所述光发射器为发光二极管,所述光接收器为光敏传感器。
10、在其中一个实施例中,所述第一可拆卸式安装部件包括:设置于所述底座盒的第一磁吸元件。
11、在其中一个实施例中,所述底座盒为方形底座盒,所述第一可拆卸式安装部件包括:分别设置于所述方形底座盒的四个边角处的四个所述第一磁吸元件。
12、在其中一个实施例中,提供了一种玩具书本,包括至少一页的书页,各所述书页活动连接,且封底的书页具有第二可拆卸式安装部件,所述封底的书页远离封面的表面设置有书本编码标识,各所述书页内嵌有磁片元件,各所述磁片元件投影至封面的所述书页或封底的所述书页的投影位置不重叠。
13、在其中一个实施例中,所述书本编码标识为多个色块间隙设置的条形码。
14、在其中一个实施例中,所述色块的颜色为黑色或白色。
15、在其中一个实施例中,所述第二可拆卸式安装部件包括:设置于所述封底的书页的第二磁吸元件。
16、在其中一个实施例中,提供了一种玩具书装置,包括上述的玩具书底座,以及上述的玩具书本,其中,所述第一可拆卸式安装部件与所述第二可拆卸式安装部件对应设置,所述标识识别装置设置于所述书本编码标识投影至所述底座盒的投影位置。
17、上述玩具书底座、玩具书本以及玩具书装置,玩具书底座具有可拆卸式安装部件,且可通过标识识别装置识别书本编码标识的书本信息,可实现同一底座盒与多个玩具书本的配套使用,无需为每一玩具书本设置底座,大大降低了玩具书的成本。进一步地,通过在底座盒的不同位置设置若干个磁传感器,实现了书本与底座无需固定连接,即可确定处于展开状态的书页,进而驱动机关元件按照处于展开状态的书页对应的机关元件的预设逻辑关系动作,同样实现了玩具书的基本功能,满足了使用者对玩具书的需求。
1.一种玩具书底座,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的玩具书底座,其特征在于,所述标识识别装置包括光发射器与光接收器,各所述光接收器均连接所述控制器。
3.根据权利要求2所述的玩具书底座,其特征在于,所述光发射器为发光二极管,所述光接收器为光敏传感器。
4.根据权利要求1至3任一项所述的玩具书底座,其特征在于:
5.根据权利要求4所述的玩具书底座,其特征在于,所述底座盒为方形底座盒,所述第一可拆卸式安装部件包括:分别设置于所述方形底座盒的四个边角处的四个所述第一磁吸元件。
6.一种玩具书本,其特征在于,包括至少一页的书页,各所述书页活动连接,且封底的书页具有第二可拆卸式安装部件,所述封底的书页远离封面的表面设置有书本编码标识,各所述书页内嵌有磁片元件,各所述磁片元件投影至封面的所述书页或封底的所述书页的投影位置不重叠。
7.根据权利要求6所述的玩具书本,其特征在于,所述书本编码标识为多个色块间隙设置的条形码。
8.根据权利要求7所述的玩具书本,其特征在于,所述色块的颜色为黑色或白色。
9.根据权利要求6至8任一项所述的玩具书本,其特征在于,所述第二可拆卸式安装部件包括:设置于所述封底的书页的第二磁吸元件。
10.一种玩具书装置,其特征在于,包括如权利要求1至5任一项所述的玩具书底座,以及至少一个如权利要求6至9任一项所述的玩具书本,其中,所述第一可拆卸式安装部件与所述第二可拆卸式安装部件对应设置,所述标识识别装置设置于所述书本编码标识投影至所述底座盒的投影位置。