一种学生体能训练架

文档序号:36911638发布日期:2024-02-02 21:40阅读:38来源:国知局
一种学生体能训练架

本技术涉及体能训练架,更具体地说,本技术涉及一种学生体能训练架。


背景技术:

1、学生体能训练架进行体能训练,通过使用体能训练架做引体向上,而为了能够增加训练的种类,还能够使用体能训练架进行力量训练,而使用者的身高各不相同,这就可能导致身高较高或者较矮的使用者在训练时无法达到良好的训练效果,因此会配备不同高度的体能训练架,共使用者使用,但是配备不同高度的体能训练架,不仅增加了体能训练架的占地面积,还增加了校方的使用成本。


技术实现思路

1、为了克服现有技术的不足,本实用新型提供了一种学生体能训练架,具有能够适用于身高不同的使用者的优点。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生体能训练架,包括支撑仓一、支撑仓二,所述支撑仓一的内腔活动连接有升降杆,所述升降杆的顶端固定连接有安装块,所述安装块远离支撑仓一的一侧固定连接有杠杆,所述升降杆的左侧固定连接有把手,所述升降杆的前侧开设有限位孔,所述支撑仓一的前侧固定连接有安装仓,所述安装仓的内腔固定连接有复位弹簧,所述复位弹簧的后侧固定连接有拉杆组件,所述拉杆组件的后侧固定连接有限位杆。

3、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑仓二的右侧固定连接有训练框,所述训练框的内腔滑动连接有移动杆,所述移动杆啮合有齿轮,所述齿轮远离移动杆的一侧固定连接有扇叶,所述移动杆的顶端固定连接有拉绳,所述拉绳的底端固定连接有训练环,所述移动杆的底端固定连接有配重块。

4、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述拉杆组件由方形板和拉环组成,所述拉环固定安装在方形板前侧的中心处,所述限位杆贴合于限位孔的内壁。

5、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑仓一的左侧开设有长方形滑槽,所述把手位于滑槽内部。

6、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述训练框内腔的中心处固定连接有两个滑轮,所述训练环与滑轮接触。

7、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述训练框左右两侧的内腔开设有t形滑槽,所述移动杆的后侧固定安装有t形滑块,所述移动杆通过t形滑块滑动连接在训练框的t形滑槽内。

8、作为本实用新型的一种优选技术方案,所述训练框的左右两侧均固定安装有防护仓,所述扇叶位于防护仓的内腔。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

10、1、实用新型通过将拉杆组件拉出限位孔的内腔,接着向上拉动把手,从而带动杠杆向上移动,接着松开拉杆组件,通过复位弹簧提供的张力将限位杆顶入限位孔的内腔,从而对升降杆进行限位固定,从而实现了杠杆的高度改变以及改变之后的限位固定,从而能够根据使用者的身高实时调整杠杆的高度,并且不再需要同时配备多种不同型号的体能训练架,减少了占地面积的使用以及减少了校方的使用成本。

11、2、实用新型通过向下拉动训练环带动配重块向上移动进行力量体能训练,当拉绳移动的同时能够带动移动杆向上移动,通过移动杆的移动带动齿轮旋转,通过齿轮的旋转带动扇叶旋转产生风力,产生的风吹到使用者的身上,从而使得使用者感受到凉快,从而改善使用者的训练心情。



技术特征:

1.一种学生体能训练架,包括支撑仓一(1)、支撑仓二(11),其特征在于:所述支撑仓一(1)的内腔活动连接有升降杆(2),所述升降杆(2)的顶端固定连接有安装块(3),所述安装块(3)远离支撑仓一(1)的一侧固定连接有杠杆(4),所述升降杆(2)的左侧固定连接有把手(5),所述升降杆(2)的前侧开设有限位孔(6),所述支撑仓一(1)的前侧固定连接有安装仓(7),所述安装仓(7)的内腔固定连接有复位弹簧(8),所述复位弹簧(8)的后侧固定连接有拉杆组件(9),所述拉杆组件(9)的后侧固定连接有限位杆(10)。

2.根据权利要求1所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述支撑仓二(11)的右侧固定连接有训练框(12),所述训练框(12)的内腔滑动连接有移动杆(13),所述移动杆(13)啮合有齿轮(14),所述齿轮(14)远离移动杆(13)的一侧固定连接有扇叶(15),所述移动杆(13)的顶端固定连接有拉绳(16),所述拉绳(16)的底端固定连接有训练环(17),所述移动杆(13)的底端固定连接有配重块(18)。

3.根据权利要求1所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述拉杆组件(9)由方形板和拉环组成,所述拉环固定安装在方形板前侧的中心处,所述限位杆(10)贴合于限位孔(6)的内壁。

4.根据权利要求1所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述支撑仓一(1)的左侧开设有长方形滑槽,所述把手(5)位于滑槽内部。

5.根据权利要求2所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述训练框(12)内腔的中心处固定连接有两个滑轮,所述训练环(17)与滑轮接触。

6.根据权利要求2所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述训练框(12)左右两侧的内腔开设有t形滑槽,所述移动杆(13)的后侧固定安装有t形滑块,所述移动杆(13)通过t形滑块滑动连接在训练框(12)的t形滑槽内。

7.根据权利要求2所述的一种学生体能训练架,其特征在于:所述训练框(12)的左右两侧均固定安装有防护仓(19),所述扇叶(15)位于防护仓(19)的内腔。


技术总结
本技术涉及体能训练架技术领域,且公开了一种学生体能训练架,包括支撑仓一、支撑仓二,所述支撑仓一的内腔活动连接有升降杆,所述升降杆的顶端固定连接有安装块,所述安装块远离支撑仓一的一侧固定连接有杠杆,所述升降杆的左侧固定连接有把手,所述升降杆的前侧开设有限位孔,所述支撑仓一的前侧固定连接有安装仓,所述安装仓的内腔固定连接有复位弹簧,所述复位弹簧的后侧固定连接有拉杆组件,所述拉杆组件的后侧固定连接有限位杆。从而能够根据使用者的身高实时调整杠杆的高度,并且不再需要同时配备多种不同型号的体能训练架,减少了占地面积的使用以及减少了校方的使用成本。

技术研发人员:曲萍,王杨
受保护的技术使用者:吉林警察学院
技术研发日:20230524
技术公布日:2024/2/1
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1