一种投篮训练装置的制作方法

文档序号:37033811发布日期:2024-02-20 20:25阅读:23来源:国知局
一种投篮训练装置的制作方法

本技术涉及体育器材,特别是涉及一种投篮训练装置。


背景技术:

1、投篮训练是篮球运动员以及篮球爱好者日常训练项目之一,通过投篮训练提高投篮手感和命中率,从而为赛场上的正常发挥起到良好的保障作用。

2、授权公告号为cn214232673u的中国专利公开了一种种篮球投篮训练装置,该篮球投篮训练装置,通过设置篮筐,能够让运动员进行投篮训练,通过设置漏网,便于把投进的篮球漏下来,通过设置固定架,能够固定篮球漏斗和篮球输送管,通过设置篮球漏斗和篮球输送管,便于把投篮的篮球漏下来,并输送到指定的地点,能够避免运动员来回捡篮球,从而降低了运动员的训练强度,。

3、但是该装置仍然存在着不足之处:该装置的可移动性差,并且高度无法调节,而儿童所用篮筐的高度与成人篮筐的离地高度具有明显的差异,从而使该装置不适合身高具有明显差异的儿童和成人进行训练。


技术实现思路

1、本实用新型目的是针对背景技术中存在的问题,提出一种投篮训练装置。

2、本实用新型的技术方案:一种投篮训练装置,包括底板、驱动组件、支撑柱、活动板、转动把和支管。底板上对称设置两个空心柱,空心柱内滑动设置支撑杆,支撑杆的顶端设置篮板,篮板上设置篮筐,篮板上设置导向斗,导向斗的底部设置导向围网,导向围网的底部连接导向管,导向管与底板连接。驱动组件设置在底板上,驱动组件驱动连接篮板。支撑柱设置在底板底部,支撑柱的底部设置万向轮。活动板设置在底板的下方,活动板与各支撑柱均滑动连接,活动板上设置压杆,压杆与底板滑动连接。压杆的顶端转动设置转轴,弹簧套设在压杆上,弹簧的两端分别与转轴和底板抵接。转动把转动设置在底板上,转动把上设置限位槽,转轴的两端分别插入对应侧限位槽内并与其滑动连接。支管间隔均匀设置在活动板的底部,各支管的底部均设置与其连通的吸盘,底板上滑动设置主管,主管与各支管均连通,主管上设置密封帽。

3、优选的,驱动组件包括剪叉式支架和双向丝杆。底板上设置滑槽,双向丝杆转动设置在滑槽内,滑槽内对称并滑动设置两个滑块,两侧滑块分别与双向丝杆的对应端螺纹连接,剪叉式支架的两个底脚分别与对应侧滑块转动连接,剪叉式支架驱动连接篮板。双向丝杆内滑动设置滑轴,滑轴与底板转动连接,滑轴的外端设置齿盘,底板上设置齿槽,齿盘位于齿槽内并与其沿竖直方向啮合连接,且齿盘与齿槽沿水平方向滑动连接。

4、优选的,齿盘的外端面上偏离其圆心处转动设置曲柄,曲柄的手把外部套设防滑把套。利用曲柄驱动齿盘转动,方便工作人员操作。

5、优选的,底板上设置固定座,转动把的一端与固定座转动连接,且转动把远离固定座的一端设置握把,握把上设置防护套。

6、优选的,还包括控制器。篮板上设置安装座,篮筐可拆卸设置在安装座上,安装座靠近篮筐的一侧设置光传感器,光传感器与控制器通信连接。利用光传感器进行篮球准确投入次数的计数。

7、优选的,还包括显示屏和蓄电池组。蓄电池组与各电器件电性连接,显示屏与控制器电性连接。

8、优选的,万向轮上均设置自锁组件。

9、与现有技术相比,本实用新型具有如下有益的技术效果:

10、通过设置由剪叉式升降机构驱动的篮板,可以使本装置适用于不同年龄段人群的投篮训练,而剪叉式支架通过双向丝杆进行驱动,双向丝杆端部可滑动的齿盘与底板上的齿槽啮合,当齿盘卡入齿槽的时候,双向丝杆不可转动,当齿盘从齿槽内抽离之后,转动齿盘可以带动双向丝杆转动,该结构可以方便将篮筐的高度调整好之后对其进行高度锁定,防止篮筐高度随着双向丝杆的回转而发生变化,同时本实用新型底部设置了吸盘的结构,利用吸盘与底板之间吸合,提高装置的稳定性,防止装置歪斜或者位置发生变化。



技术特征:

1.一种投篮训练装置,其特征在于,包括底板(1)、驱动组件、支撑柱(15)、活动板(17)、转动把(20)和支管(21);

2.根据权利要求1所述的一种投篮训练装置,其特征在于,驱动组件包括剪叉式支架(9)和双向丝杆(11);底板(1)上设置滑槽(10),双向丝杆(11)转动设置在滑槽(10)内,滑槽(10)内对称并滑动设置两个滑块(12),两侧滑块(12)分别与双向丝杆(11)的对应端螺纹连接,剪叉式支架(9)的两个底脚分别与对应侧滑块(12)转动连接,剪叉式支架(9)驱动连接篮板(4);双向丝杆(11)内滑动设置滑轴(13),滑轴(13)与底板(1)转动连接,滑轴(13)的外端设置齿盘(14),底板(1)上设置齿槽(101),齿盘(14)位于齿槽(101)内并与其沿竖直方向啮合连接,且齿盘(14)与齿槽(101)沿水平方向滑动连接。

3.根据权利要求2所述的一种投篮训练装置,其特征在于,齿盘(14)的外端面上偏离其圆心处转动设置曲柄,曲柄的手把外部套设防滑把套。

4.根据权利要求1所述的一种投篮训练装置,其特征在于,底板(1)上设置固定座,转动把(20)的一端与固定座转动连接,且转动把(20)远离固定座的一端设置握把,握把上设置防护套。

5.根据权利要求1所述的一种投篮训练装置,其特征在于,还包括控制器;篮板(4)上设置安装座,篮筐(5)可拆卸设置在安装座上,安装座靠近篮筐(5)的一侧设置光传感器,光传感器与控制器通信连接。

6.根据权利要求5所述的一种投篮训练装置,其特征在于,还包括显示屏和蓄电池组;蓄电池组与各电器件电性连接,显示屏与控制器电性连接。

7.根据权利要求1所述的一种投篮训练装置,其特征在于,万向轮(16)上均设置自锁组件。


技术总结
本技术涉及体育器材技术领域,特别是涉及一种投篮训练装置,其包括底板、驱动组件、支撑柱、活动板、转动把和支管。底板上设置空心柱,空心柱内滑动设置支撑杆,支撑杆连接篮板,篮板上设置篮筐,篮板上设置导向斗,导向斗连接导向围网和导向管,驱动组件驱动连接篮板。支撑柱,支撑柱的底部设置万向轮,活动板与支撑柱滑动连接,活动板上设置压杆,压杆的顶端转动设置转轴,转动把转动设置在底板上,转动把上设置限位槽,转轴的两端分别插入对应侧限位槽内并与其滑动连接。设置在活动板底部并与支管连通,主管与各支管均连通,主管上设置密封帽。本技术可移动性和收纳性好,并且本技术安装方便且稳定性强。

技术研发人员:蒋宽,王爽,李烁,庞翰博鸿,申正清,姚路嘉
受保护的技术使用者:山东省体育科学研究中心
技术研发日:20230803
技术公布日:2024/2/19
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