专利名称：塔形多功能智力玩具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及儿童玩具。
现有的儿童智力玩具很多，有的可以帮助儿童学习数学，有的可以帮助学习英语，或学习拼音。但由于缺乏趣味性从而影响了玩具的教育功能的发挥。
本实用新型的目的是提供一种多功能智力玩具，具有趣味性及教具功能，能开发儿童智力，并使儿童在玩游戏中学会汉语拼音及加、减、乘法等简单的数学运算。
本实用新型的玩具结构由一底板，两根以上的立杆，若干大小不同中心有孔的套盘(如大于四个)和一个转盘所组成，立杆插在底板上，立杆上套入套盘，转盘可在底板的凹坑内转动，在套盘及转盘的上、下面印有数字、汉语拼音声、韵母的标记。
说明附图如下图1为本实用新型玩具的组装图图2为图1的俯视图图3为本实用新型套盘示意图(正面)图4为本实用新型套盘示意图(反面)图5为本实用新型转盘示意图(正面)图6为本实用新型转盘示意图(反面)图7，8，9，为游戏过程示意图本实用新型的玩具组装如图1由底板(1)，立杆(2)，套盘(3)，转盘(4)所组成。底板(1)(见图2)，上开有二个以上小孔(如三个小孔A、B、C)及一个凹坑(D)，在凹坑(D)的下方有一指向圆心的标记(5)。小孔A、B、C中插入立杆(2)，套盘(3)套入立杆(2)中，凹坑(D)中放入转盘(4)，转盘可以在凹坑(D)中旋转。图3为套盘示意图，一组玩具有多于四个以上的套盘(3)(如八个)，每个套盘的中心孔可套入立杆。每个套盘的外形大小不同，由大到小依次递减，套入立杆后组成一塔形套盘组，转盘(4)为圆形，其上、下面的中心各有一凸起的小轴，该小轴可放入底板(1)的凹坑(D)中。
8个套盘的正面，每个均匀分成4个扇区，每个扇区上都有印有0～9的一个数字，(在一个套盘上的数字不重复)在其中的一个数字旁印有一小标记(如红星)。8个套盘的下表面每个都均匀分为4个扇区，每个扇区都印有汉语拼音韵母，(每一个套盘上的韵母不重复)其中的一个韵母旁边印有一标记(如红星)。
转盘(4)的正面均匀分成10个扇区，每一扇区上印有0～9的数字(数字不重复)，反面均匀分成21个扇区，每一扇区上印有一个汉语拼音声母(不重复)。
以下结合
游戏规则及方法如下游戏方法。
参见图2，令杆(A)为源杆，(B)为过渡杆，(C)为目标杆。
游戏方法一这是基本玩法。
目的将源杆(A)上的8个套盘全部移到目标杆(C)上，可以使用过渡杆(B)。
规则(a)每次只允许移动一个套盘；(b)只能小盘压大盘，不能大盘压小盘。
难度选择每局游戏可选择6级难度，它们分别是移动由3个套盘、4个套盘……直至8个套盘组成的塔。图7是说明移动只有三个套盘组成的塔的示意图。这是最简单的一种玩法，移动总次数为7。当套盘数从3变化到4、5、6、7或8时，游戏规则不变，移动次数要增加，难度也随着增大，而趣味性也随之增大。当源杆上有8个套盘时，共需移动255次。套盘数n与移动次数N的关系为N＝2n－1。以在最短时间内完成移动者为获胜方。
这项游戏可在激烈的竟争状态中锻炼大脑的思维能力和培养记忆力，并能提高脑、眼、手的敏捷性和协调性，起到开发智力的作用。
游戏方法二。
在游戏中学习汉语拼音，可由家长与孩子同玩。参见图8。在A杆上，选定最新刚露出面的那一个套盘，认定该套盘上位于最下方的那一个汉语拼音韵母，并读出音来，图8中为o；用手转动转盘(4)，使其快速旋转，等停下后，读出最靠近底板上标记(5)的那一个汉语拼音声母，图8中为m。由小孩将m和o拼读成mo音，家长裁判，并可同时说“这是‘莫明其妙’的‘莫’的音”，还可举出几个同音常用字的例子。这时准许孩子移动套盘一次，以资鼓励。也可以和几个孩子同玩，谁先说出正确答案，谁有权按他(她)的思路移动套盘一次，并在放盘时将红标记所在的扇区靠近自己。最后谁的红标记最多，谁就是嬴家。孩子会为了获得移动套盘的权利而积极开动脑筋，并会为了在下一次游戏时增大获胜机会而积极学习，努力记忆。
游戏方法三在游戏中学习数学，可由家长与孩子同玩。参见图9。用上述的方法，套盘上选中下方的那一个数，图9中为7；用手转动转盘，当其停下时在靠近标记(5)处得到另一个数，图9中为8。对不同年龄的小孩，可有不同的玩法。可与家长同玩，也可与小伙伴一起玩。
a)作加法7＋8＝15，或减法8－7＝1；b)作乘法7×8＝56，孩子回答正确时，家长准其移动套盘一次，对很小的孩子，只需读出转盘上的数“8”即可，不必作运算。孩子可以在短时间内熟炼掌握加法，特别是能迅速、牢固地记住乘法九九表。
还可玩“算二十四”，即以三根杆上套盘下部的一个数与转盘上的一个用上述方法随机生成的随机数共四个数用加减乘除四则混合运算算出24，如图9为4×6×(8－7)＝24。谁先说出答案谁有权移盘一次。若不可能算出24，则谁先说出不可能，被证实后就由谁去移动。当板上空出一根杆或两根杆时，所需的数不足四个，可用转盘再转一次或两次得到。移动时，移者将印有红标记的一方朝向自己，待最后全部移完时看谁得的红标记最多，谁就是第一名。这种算24的玩法可供青少年或较大的儿童选择。
这组游戏富有很强的趣味性和竟争性，可利用儿童的争强好胜心理增强他们学习的主动性和激发学习的积极性。转盘(4)的快速转动并在最后随机给出一个声母或数字会引起孩子们的高度专注，并兴奋不已。在这种状态下，孩子能轻松、迅速、牢固地掌握汉语拼音和数学的基本知识，为以后的学习打下坚实的基础。
权利要求1.一种儿童玩具，其特征是由一块底板，两根以上的立杆，四个以上大小不同的套盘，一个转盘组成，立杆插在底板上，立杆上套入套盘，转盘能在底板的凹坑内转动，在套盘及转盘的上、下面印有数字、汉语拼音声、韵母及标记。
2.根据权利要求1所说的儿童玩具，其特征是在每个套盘正面印有4个0～9的数字，反面印有4个汉语拼音韵母，在转盘的正面印有10个0～9的数字，在反面印有21个汉语拼音声母。
专利摘要一种儿童玩具，由一块底板，两根以上的立杆，四个以上大小不同的套盘和一个转盘组成，立杆插在底板上，套盘套入立杆形成一塔状套盘组，转盘可在底板的凹坑内转动，在套盘及转盘上印有数字，汉语拼音声、韵母及标记。该玩具可作多种游戏，可以训练儿童学习简单的数学运算及汉语拼音。
文档编号A63F9/00GK2136055SQ9223406
公开日1993年6月16日 申请日期1992年10月8日 优先权日1992年10月8日
发明者陈轮, 朱华, 陈英 申请人:陈轮