专利名称：魔三角的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及玩具，尤其是一种魔三角。
目前人们为了锻炼思维能力和提高玩耍兴趣，广泛使用有魔棍、魔方等玩具，它的面市深受消费者欢迎。然而这种结构玩具有的携带、玩耍不够方便；有的对锻炼提高人们空间思维能力尚需进一步改进。
本实用新型的目的是要提供一种改进的魔三角，它能有效地锻炼提高人们的空间思维能力，趣味性强。
实用新型的目的是这样实现的四支均分空间角各制内丝孔的支柱交于一体的中心架，各支柱端连接一个心块。单个心块制有正三角形外平面、基本内球弧面、带阶梯穿心孔内凸柱的锥板。每二个心块间支撑一个边腰块，单个边腰块横断面基本呈菱形，一角边中段制有卧卡在两个心块内球弧面内且能转动的基本球面块。每三个边腰块共同支撑一个顶角块，单个顶角块整体呈六面菱形，一顶角制有卧卡在相邻三个心块内球弧面内且能转动的基本球面块。
装置整体的外平面，可以是直接各着一色。也可以是于同面依诸块分粘同色或完整图案的面膜。
实用新型的优点能锻炼提高人们空间思维能力；趣味性强，老少皆宜；结构简单，造型新颖。
图1是一种魔三角的轴侧图；图2是本装置主视(剖去一个边腰块)图；图3是边腰块主视图；图4是图3的I-I剖视图；
图5是顶角块主视图；图6是图5的俯视图。
下面结合图1～6详细说明依据本实用新型提出的具体装置的细节及工作情况该装置包括一个中心架4，它设有四支均分空间角且交于一体(即各轴心线交于一点)的支柱，各支柱制轴向内丝孔且长度相等。支柱端各连接一个心块3，单个心块制有正三角形外平面、基本呈内球弧面、带阶梯穿心孔内凸柱的锥板。这里有两个问题要说明一个是心块与中心架支柱端(部)的关系问题，可以是如图心块的内凸柱略长，阶梯穿心孔端增制活动包纳中心架支柱端部段的孔段。也可以是心块的内凸柱略短，其端面直接与中心架支柱端面相对。另一个问题是中心架的支柱端与心块的连接，可以是如图选用自攻螺钉5加有平垫，可以是平垫改用螺旋柱簧段，也可以是直接连接，应保障心块能自由转动，而连接持久。四个心块的内球弧面位于同一个运动轨迹圆球面上。每两个心块间支撑一个边腰块2，共计6个。单个边腰块的横断面呈菱形，主视呈近似梯形，一角边中段制有卧卡在相邻两个心块的内球弧面之内，并能沿所说运动轨迹圆球面转动的基本球面块。每相邻三个边腰块共同支撑一个顶角块1，共计四个。单个顶角块整体呈六面菱形，一顶角上制有卧卡在相邻三个心块内球弧面以内，且能沿所说运动轨迹圆球面转动的基本球面块。本装置的中心架、心块、边腰块、顶角块等均采用塑料铸成。
该装置整体构成四个正三角形外平面，可以是直接各着一种色彩。也可以是于同一个外平面依诸块外平面分粘同色或属于一个完整图案的面膜6。
使用时，设定各外平面为一色(或一种图案)。对于任选一个正三角形外平面而言，一次可转动一条边(含该外平面的一个边腰块和两个顶角块)即另一个正三角形外平面，除心块外三条边可随意转动，以使各外平面的诸块变化成不规则色彩(或图案)。而后以不同空间思维方式继续如前的转动，以最快速度恢复初态。
权利要求1.一种魔三角，由中心架、心块、边腰块、顶角块连接组成，其特征是四支均分空间角各制内丝孔的支柱交于一体的中心架(4)，各支柱端连接一个心块(3)；单个心块制有正三角形外平面、基本内球弧面、带阶梯穿心孔内凸柱的锥板；每两个心块间支撑一个边腰块(2)，单个边腰块横断面基本呈菱形，一角边中段制有卧卡在两个心块内球弧面内且能转动的基本球面块；每三个边腰块共同支撑一个顶角块(1)，单个顶角块整体呈六面菱形，一顶角制有卧卡在相邻三个心块内球弧面内且能转动的基本球面块。
2.如权利要求1所述魔三角，其特征是装置整体的外平面，可以是直接各着一色；也可以是于同面依诸块分粘同色或完整图案的面膜(6)。
专利摘要一种魔三角。它是四支均分空间角各制内丝孔的支柱交于一体的中心架，柱端连接心块；单心块制有正三角形外平面、内球弧面、阶梯穿心孔内凸柱的锥板；两个心块支撑一个边腰块，单边腰块横断面呈菱形，一角边中段制卧卡在心块内球弧面内且能转动的球面块；三个边腰块支撑一个顶角块，单顶角块整体六面菱形，制卧卡在心块内球弧面内能转动的球面块。它能锻炼人们空间思维能力；趣味性强，老少皆宜；结构简单，造型新颖。
文档编号A63F9/06GK2237471SQ9522082
公开日1996年10月16日 申请日期1995年9月5日 优先权日1995年9月5日
发明者崔建良 申请人:崔建良