专利名称：一种拼绘图形练习板的制作方法
技术领域：
本实用新型属一种儿童智力开发拼绘图形的玩具。
随着人们生活水平的提高，对儿童的智力启迪教育越来越受重视。目前，市面上儿童智力开发玩具、教材五花八门，如积木系列、图片卡、拆装的立体图型以及小型的磁性拼图等。这些玩具对儿童的智力开发虽然有一定的作用，但都存在一些不足之处。如积木系列和拆装的立体图型，其堆砌的图案不多，其原材料是由木或塑料构成，对于小孩的喜欢乱掉乱扔的特点，容易造成伤害；而图片卡欠缺立体感，对智力、思维开发作用不明显；小型的磁性拼图，其面积细小，拼装的图案虽然多变，有助儿童的智力开发，但由于其拼件体积小，拼件难以收拾整理，对年龄较小、有喜欢把物品放进嘴里吞没习惯的儿童就会造成一定的伤害。
本实用新型的目的是设计出一种可避免以上不足的安全实用，能够开发儿童智力及思维能力的拼绘图形玩具，满足小孩喜欢在墙壁上涂画、写字的爱好，通过拼图让小朋友开动脑筋，学到更多新知识和提高创作思维能力。
拼绘图形练习板由拼件和基板组成，拼件是由多种不同规格，不同几何图形的纸板构成，纸板拼件通过强力固体粘胶与基板粘贴，从而拼构成各种几何图案和文字。拼件的形状可以是长方形、三角形、园形、半园形、椭园、半椭园等几何形状，纸板拼件经热复膜过胶处理，具有一定的强度。基板可以是墙壁、黑板或桌面等平坦的小平面，从而使拼绘不受场所限制。对照附图，进一步说明之。
如附
图1所示，附
图1是练习板的结构示意图。图中1是纸板拼件，2是拼图基板，3是固体粘胶。拼绘练习板由经过胶处理的厚纸板制成的不同规格的长方形、三角形、园形及椭园形组成拼件1，利用家里的墙壁2为拼图基板，而拼件背面用强力粘胶贴3，按所需的图形把拼件粘贴在墙上。由于纸板经过了热复膜过胶处理，既可防潮、防水，又便于清洁。拼件有红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色，可以使图面的色彩鲜艳丰富，它具有一定面积，不易遗失又可多次使用。本练习板的拼件材质可以是纸板，也可以是木质、塑料等轻便材料。在墙上拼绘出的字形、图案很有特色，既能满足小孩心理上的爱好和胜利感，达到启迪儿童智力的目的，又可作为家居装饰的一部分。
实施例本练习板这些拼件包括有2个直径为20厘米、4个直径为13厘米、16个直径为4厘米的半园；6个长轴为15厘米，短轴为10厘米的半椭园形；5个边长为18厘米的正三角形；1个等边长为26厘米，底边长为10厘米的等腰三角形，20个边长为18厘米×5厘米的长方形。纸板的厚度为0.3厘米。在练习游戏时，只要选取合适的拼件粘贴在墙壁基板上，即可拼成各种图象。图2为利用拼件所拼成的啄木鸟造型和简单数学练习题。
本拼绘图形练习板结构新颖，安全、轻便实用，既可满足儿童喜欢在墙上绘画、写字的爱好，让小朋友通过有兴趣的图形拼接，从而达到智力启迪开发的目的，同时又可为家居增添多彩图案装饰的情趣。
权利要求1.一种由拼件、基板组成的拼绘图形练习板，其特征是拼件由各种规格的几何图形的纸板构成，纸板拼件通过粘胶与基板相联接拼构各种几何图案。
2.根据权利要求1所述的拼绘图形练习板，其特征是所述的拼件形状可以是长方形、三角形、园形、半园形、椭园形及半椭园形等多种几何图形。
3.根据权利要求1所述的拼绘图形练习板，其特征是所述的基板可以是墙壁、黑板或桌面等平坦的小平面。
4.根据权利要求1所述的拼绘图形练习板，其特征是所述的拼件的材质可以是纸板，也可以是木质、塑料等轻便材料。
专利摘要一种用于儿童智力开发用的拼绘图形练习板,主要由纸板拼件和基板组成,拼件由长方形、三角形、圆形、椭圆形等多种几何形状、多种规格的纸板构成。纸板拼件由强力粘胶按设计的图案粘贴到基板上,从而构成所需要的图形和文字。基板可以是墙壁、黑板,也可以是桌面,不受场所限制。本拼绘图形练习板,轻便、实用、取材制作方便,可多次使用。通过拼绘可满足儿童喜欢在墙上绘画、写字的爱好,让小朋友开动脑筋,启迪智力开发,又可因多彩的拼绘图案而装饰家居。
文档编号A63H33/14GK2306816SQ97240260
公开日1999年2月10日 申请日期1997年7月4日 优先权日1997年7月4日
发明者王永健 申请人:王永健