一种智能化脑手眼协调康复训练方法

文档序号:10654990阅读:543来源:国知局
一种智能化脑手眼协调康复训练方法
【专利摘要】本发明提供一种智能化脑手眼协调康复训练方法,该康复训练方法采用的训练平台包括上位机、下位机控制器以及交互键盘,所述上位机运行于PC端,负责整个训练系统界面的显示和所有训练功能的执行,所述下位机控制器用于接受交互键盘输入信息以及与上位机进行数据通信,所述交互键盘与下位机控制器相连,用于用户的操作,所述康复训练方法分为三关进行,每一关都基于图标动态随机显示,用户通过手持交互键盘对上位机屏幕中的图标进行响应,按中相应位置的按键,即为响应成功。本发明采用交互反馈式的方法,设计9点动态图标随机显示,通过定制键盘进行人机交互,目的明确、操作简单,可以有效提高个人的脑手眼协调性以及注意力,具有较强的应用前景。
【专利说明】
一种智能化脑手眼协调康复训练方法
技术领域
[0001]本发明涉及一种智能化脑手眼协调康复训练方法,该方法适用于多种特殊人群,包括智力障碍患者、视力障碍患者、大脑退化老人以及智力发育阶段的婴幼儿。
【背景技术】
[0002]眼睛是心灵的窗户,正是通过眼睛,人们才能真实地了解周围的事物。手是认识事物的重要器官,手的活动可以促进大脑的发育、改善大脑的退化程度。单纯的眼的活动与单纯的手的活动对特殊人群,诸如智力障碍儿童、视力障碍患者以及脑退化老人等,训练效果有限,尤其对于脑退化老人来说,没有特别的意义,只有脑手眼协调的活动才能真正有效地促进大脑的全面发展。研究表明,手眼运动与脑神经间有着密切联系,通过脑手眼协调活动可以提高脑神经活性,延缓大脑退化。
[0003]目前针对婴幼儿的脑手眼能力开发,有较多的关注,也出现了各种各样的锻炼方法,大部分训练方式以动手性小游戏、小制作为主,而这些方法对于身体出现特殊障碍的成年人显示不适合。特别的是,当前能为脑退化老人提供的康复训练往往是复杂专业且代价高的,大部分家庭无法接受且需要专业人员指导,因此急需开发设计适合普通家庭使用的简易化脑手眼协调训练方法。

【发明内容】

[0004]为了弥补目前相关特殊人群脑手眼协调训练设备的不足,本发明提供一种简单可行、易于操作、成本较低的智能化脑手眼协调康复训练方法,具有很好的市场前景和社会意义。
[0005]为解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:
[0006]—种智能化脑手眼协调康复训练方法,所述康复训练方法采用的训练平台包括上位机、下位机控制器以及交互键盘,所述上位机运行于PC端,负责整个训练系统界面的显示和所有训练功能的执行,所述下位机控制器用于接受交互键盘输入信息以及与上位机进行数据通信,所述交互键盘与下位机控制器相连,用于用户的操作,所述康复训练方法,采用多点图标动态变化,包括如下步骤:
[0007]I)开始训练,打开相应的串口,进入第一关,设定过关时间S1,上位机屏幕依次随机出现一个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,并随机出现另一位置图标,且用户得N分,以此循环,在过关时间S1内得到1N后,第一关过关成功;
[0008]2)第一关过关成功后,选择进入第二关或者重玩本关,过关失败,可选择重新开始;
[0009]3)进入第二关,设定过关时间S2,上位机屏幕依次随机同时出现两个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,两个图标都按中后随机出现另两个位置图标,且用户得M分,以此循环,在过关时间S2内得到1M后,第二关过关成功;
[0010]4)第二关过关成功后,选择进入第三关或者重玩本关,过关失败,可选择重新开始;
[0011]5)进入第三关,设定过关时间S3,上位机屏幕依次随机同时出现三个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,三个图标都按中后随机出现另三个位置图标,且用户得Z分,以此循环,在过关时间S3内得到1Z分,第三关过关成功;
[0012]6)第三关过关成功后,可选择重新开始第一关训练或者退出,过关失败,可选择重新开始。
[0013]进一步地,步骤1)、3)和5)的三关训练过程中,用户可选择暂停、退出或继续。
[0014]优选地,所述上位机进行数据库链接、开发,实现个人数据管理,包括账号注册、账号登录、查询个人信息、相关训练数据记录以及管理员登录功能。
[0015]优选地,采用9点图标动态变化,用户通过手持9按键的交互键盘对上位机屏幕中的图标进行响应,按中相应位置的按键,即为响应成功。
[0016]优选地,所述过关时间S1、S2和S3均为60s。
[0017]优选地,步骤1)、3)和5)的三关训练过程中,用户按中后对应图标消失,所得N、M和Z的分数均为1分。
[0018]由以上技术方案可知,本发明采用交互反馈式的方法,设计9点动态图标随机显示,通过定制键盘进行人机交互,目的明确、操作简单,可以有效提高个人的脑手眼协调性以及注意力,具有较强的应用前景。
【附图说明】
[0019]图1为本发明实施例的方法流程图。
【具体实施方式】
[0020]下面结合附图对本发明的一种优选实施方式作详细的说明。
[0021]所述康复训练方法采用的训练平台包括上位机、下位机控制器以及交互键盘,其中上位机运行于PC端,负责整个训练系统界面的显示和所有训练功能的执行,并进行数据库链接、开发,实现个人数据管理,包括账号注册、账号登录、查询个人信息、相关训练数据记录以及管理员登录功能。所述下位机控制器用于接受交互键盘输入信息以及与上位机进行数据通信,所述交互键盘与下位机控制器相连,用于用户的操作。整套设备软硬件配合,实现智能化的脑手眼协调训练,训练原理,遵从眼睛看见-大脑反馈-手部执行的神经协调机制。
[0022]所述康复训练方法,采用多点图标动态变化,本实施例中采用9点图标动态变化,用户通过手持9按键的交互键盘对上位机屏幕中的图标进行响应,按中相应位置的按键,SP为响应成功。9图标可进行扩展,一方面图标数量可支持改变,若改变则需配套相应按键的键盘,另一方面图标款式可支持扩展定制,满足个性化需求。
[0023]如图1所示,康复训练分为三关进行,每一关都基于图标动态随机显示。点击开始训练后,进入第一关,608倒计时开始,屏幕共有9个位置图标,与9个按键相互对应,系统每次随机显示其中一个图标,等待用户按键响应,响应成功则得到10分,同时系统随机显示另一位置图标,以此循环,60s结束后,若得分等于或超过200分,则可选择进入下一关,否则可选择重新训练本关;进入第二关,屏幕每次随机显示两个位置图标,等待用户按键响应,第一个图标响应成功,则该图标消失,第二个图标也响应成功,则该图标消失,且用户得到10分,屏幕随即显示另两个位置图标,以此循环,60s结束后,若得分等于或超过200分,则可选择进入下一关,否则可选择重新训练本关;进入第三关,屏幕每次随机显示三个位置图标,等待用户按键响应,每一个图标响应成功,则该图标消失,直到第三个图标也响应成功,则用户得到10分,且屏幕随即显示另三个位置图标,以此循环,60s结束后,若得分等于或超过200分,则训练结束,可选择从第一关开始,否则可选择重新训练本关。
[0024]以上所述实施方式仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述,并非对本发明的范围进行限定,在不脱离本发明设计精神的前提下,本领域普通技术人员对本发明的技术方案作出的各种变形和改进,均应落入本发明的权利要求书确定的保护范围内。
【主权项】
1.一种智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,所述康复训练方法采用的训练平台包括上位机、下位机控制器以及交互键盘,所述上位机运行于PC端,负责整个训练系统界面的显示和所有训练功能的执行,所述下位机控制器用于接受交互键盘输入信息以及与上位机进行数据通信,所述交互键盘与下位机控制器相连,用于用户的操作,所述康复训练方法,采用多点图标动态变化,包括如下步骤: 1)开始训练,打开相应的串口,进入第一关,设定过关时间31,上位机屏幕依次随机出现一个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,并随机出现另一位置图标,且用户得N分,以此循环,在过关时间S1内得到1N后,第一关过关成功; 2)第一关过关成功后,选择进入第二关或者重玩本关,过关失败,可选择重新开始; 3)进入第二关,设定过关时间52,上位机屏幕依次随机同时出现两个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,两个图标都按中后随机出现另两个位置图标,且用户得M分,以此循环,在过关时间S2内得到1M后,第二关过关成功; 4)第二关过关成功后,选择进入第三关或者重玩本关,过关失败,可选择重新开始; 5)进入第三关,设定过关时间S3,上位机屏幕依次随机同时出现三个图标,用户根据图标相对位置按下交互键盘的对应按键,按中后图标消失,三个图标都按中后随机出现另三个位置图标,且用户得Z分,以此循环,在过关时间S3内得到1Z分,第三关过关成功; 6)第三关过关成功后,可选择重新开始第一关训练或者退出,过关失败,可选择重新开始。2.根据权利要求1所述的智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,步骤I)、3)和5)的三关训练过程中,用户可选择暂停、退出或继续。3.根据权利要求1所述的智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,所述上位机进行数据库链接、开发,实现个人数据管理,包括账号注册、账号登录、查询个人信息、相关训练数据记录以及管理员登录功能。4.根据权利要求1所述的智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,采用9点图标动态变化,用户通过手持9按键的交互键盘对上位机屏幕中的图标进行响应,按中相应位置的按键,即为响应成功。5.根据权利要求1所述的智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,所述过关时间S1、S2 和 S3 均为 60s。6.根据权利要求1所述的智能化脑手眼协调康复训练方法,其特征在于,步骤I)、3)和5)的三关训练过程中,用户按中后对应图标消失,所得N、M和Z的分数均为10分。
【文档编号】A63F9/00GK106039698SQ201610339498
【公开日】2016年10月26日
【申请日】2016年5月19日
【发明人】邵东升, 彭伟, 孙少明, 杨徐子谦, 占礼葵, 孙怡宁, 张茹斌, 孙大鹏
【申请人】中科院合肥技术创新工程院
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