体育教学用跳高架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种体育教学训练装置，具体地说是一种体育教学用跳高架。
【背景技术】
[0002]在我国中小学的体育教学中，跳高是锻炼中小学生弹跳能力和跃起高度的一项重要课程。目前，在中小学校的体育教学过程中，普遍使用的是在钢质底座上焊接铁管立杆所构成的一种跳高横杆支撑机构，在铁管立杆上穿接有用螺栓紧固的支脚，支脚可调整横杆高度，以在不断地训练过程中，提高学生的跳高成绩。
[0003]这种跳高架存在的问题，一是由于钢质底座的重量很大，因此，由器材保存室向操场上的沙坑处的搬运十分不便，费时费力，影响正常的上课时间；二是跳高横杆两侧的每个支撑机构上的支脚的每一高度调整，都要分别进行，调整繁琐，且两个支脚的水平高度也很难保持一致。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的就是提供一种体育教学用跳高架，以解决中小学跳高训练课程的器材搬运困难和跳高横杆调整不便的问题。
[0005]本实用新型是这样实现的:一种体育教学用跳高架，包括支座和横杆支撑机构；所述支座是在底座上设置有锥台形的套筒，在所述套筒的筒壁上开有卡接孔，在所述套筒的上口边沿开有卡接槽，所述卡接槽与所述卡接孔在所述套筒的一条母线上；所述横杆支撑机构是在立式基板的一面沿纵向设置有若干架杆短板，在所述基板的另一面设置有卡板，所述卡板的外侧边沿为斜边，其倾角与所述套筒的母线斜度相同，在所述卡板的外侧边沿上设置有上卡接头和下卡接头，所述上卡接头用于卡接在所述套筒的卡接槽上，所述下卡接头用于卡接在所述套筒的卡接孔中。
[0006]所述架杆短板沿中心线方向的中部略低于两边的高度。
[0007]在所述卡板的顶面设置有顶板，所述顶板的一边与所述基板的板面相接。
[0008]本实用新型可通过支座上的卡接槽和卡接孔与横杆支撑机构上的上、下卡接头的卡接配合，实现支座对横杆支撑机构的支撑连接，跳高横杆的两端可根据设置高度的需要，分别放置在横杆支撑机构上的架杆短板上。
[0009]本实用新型中的支座与横杆支撑机构可拆分为两个组成部分，并且支座套筒的中空结构，可以在将其搬运到操场的沙坑旁边时，向其中灌注沙子，从而增加支座重量，以稳定跳高架。在课程使用完毕后，通过倒出支座套筒中的沙子，即可减轻支座分量，从而方便器械搬运。跳高横杆在多层分布的架杆短板上予以撑架，可使得跳高横杆的高度调整十分方便，由此解决了中小学跳高训练课程存在的器材搬运困难和跳高横杆的高度调整不便的问题。
[0010]本实用新型支撑稳固，调整方便，搬运便捷，适于在全国中小学校普及推广。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型的结构示意图。
[0012]图中:1、套筒，2、卡接槽，3、卡接孔，4、卡板，5、上卡接头，6、下卡接头，7、架杆短板，8、基板,9、跳闻横杆，10、顶板,11、底座。
【具体实施方式】
[0013]如图1所示，本实用新型包括支座和横杆支撑机构两个组成部分。
[0014]其中，支座是在底座11上设置有锥台形的套筒1，在套筒I的筒壁上开有卡接孔3，在套筒I的上口边沿开有卡接槽2。卡接槽2与卡接孔3在套筒I的同一条母线上。支座可用金属或塑料等材料制作而成。
[0015]横杆支撑机构是在立式基板8的一面从上至下焊接有若干平置的架杆短板7，在基板8的另一面焊接有直立的卡板4，基板与卡板呈丁字形分布。卡板4的形状为上大下小的直角梯形，其直腰边为与基板8的焊接边，其斜腰边为卡板4外侧边，外侧边的倾角与套筒I的母线斜度相同，以实现紧密贴靠和卡接定位。在卡板4的外侧边沿上分别设置有上卡接头5和下卡接头6 ;下卡接头6可设置在卡板4的最底部,上卡接头5位于卡板4的中部，二者的间距与套筒I上的卡接孔与卡接槽之间的间距相同，这样就可在上卡接头5卡接到套筒I的卡接槽2上的时候，使下卡接头6卡接在套筒I的卡接孔3中。在卡板4的顶面还可焊接一块顶板10，顶板10的形状为等腰三角形，顶板10的底边与基板8的上沿焊接在一起，由此即可提闻卡板4与基板8之间的连接强度，提闻抗摔能力。
[0016]图1中，架杆短板7沿中心线方向的中部略低于两边的高度，其作用是使跳高横杆9的端部在放到架杆短板7上之后，可自动居中，且不易滚落。
【主权项】
1.一种体育教学用跳高架，其特征是，包括支座和横杆支撑机构；所述支座是在底座上设置有锥台形的套筒，在所述套筒的筒壁上开有卡接孔，在所述套筒的上口边沿开有卡接槽，所述卡接槽与所述卡接孔在所述套筒的一条母线上；所述横杆支撑机构是在立式基板的一面沿纵向设置有若干架杆短板，在所述基板的另一面设置有卡板，所述卡板的外侧边沿为斜边，其倾角与所述套筒的母线斜度相同，在所述卡板的外侧边沿上设置有上卡接头和下卡接头，所述上卡接头用于卡接在所述套筒的卡接槽上，所述下卡接头用于卡接在所述套筒的卡接孔中。
2.根据权利要求1所述的体育教学用跳高架，其特征是，所述架杆短板沿中心线方向的中部略低于两边的高度。
3.根据权利要求1所述的体育教学用跳高架，其特征是，在所述卡板的顶面设置有顶板，所述顶板的一边与所述基板的板面相接。
【专利摘要】本实用新型涉及一种体育教学用跳高架，其结构是包括支座和横杆支撑机构；所述支座是在底座上设置有锥台形的套筒，在所述套筒的筒壁上开有卡接孔，在所述套筒的上口边沿开有卡接槽，所述卡接槽与所述卡接孔在所述套筒的一条母线上；所述横杆支撑机构是在立式基板的一面沿纵向设置有若干架杆短板，在所述基板的另一面设置有卡板，所述卡板的外侧边沿为斜边，其倾角与所述套筒的母线斜度相同，在所述卡板的外侧边沿上设置有上卡接头和下卡接头，所述上卡接头用于卡接在所述套筒的卡接槽上，所述下卡接头用于卡接在所述套筒的卡接孔中。本实用新型支撑稳固，调整方便，搬运便捷，适于在全国中小学校普及推广。
【IPC分类】A63B5-02
【公开号】CN204352432
【申请号】CN201520034463
【发明人】董辉, 王静妍
【申请人】河北大学
【公开日】2015年5月27日
【申请日】2015年1月19日