一种宝宝用的脚踏钢琴练习器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及宝宝益智产品领域，具体为一种宝宝用的脚踏钢琴练习器。
【背景技术】
[0002]宝宝在0-18个月生长发育过程中，视觉、听觉、触觉都在全面生产发育，望子成龙、望女成凤都是历来都是中国做父母亲的希望，目前益智类玩具也不断的在发展，各个厂家都希望制造出精美的益智玩具来满足市场需求。目前市面上分体的音乐器、电子钢琴器较多，很多都是只能从听觉上获取，让宝宝得到感知。大家都知道宝宝一般在出生5个月后的时候，手脚就开始比较活跃起来了，平常爱动来动去，脚丫子也希望踢来踢去，这个时候要是让宝宝脚丫子接触钢琴键，通过宝宝自己来回胡乱蹬来蹬去，视乎可以产生一些列悦耳的长时或短时的音符，通过脚底板接触钢琴键板，发出音乐声传递给宝宝，从而真正让宝宝从触觉体验到听觉体验一个全方面发展，具有广大的益智意义。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，以解决上述【背景技术】所提的问题。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0005]本实用新的一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，包括地垫、玩具挂杆、支撑杆、钢琴器，所述的地垫上方设有带拱门形的玩具挂杆，所述玩具挂杆前段设有左右一副支撑杆，支撑杆上托起钢琴器，钢琴器左右两侧上的弹簧钮与支撑杆上对应位置锁止，所述钢琴器右侧上设有太阳能板，钢琴器左侧设有电源开关。
[0006]优选的，所述玩具挂杆下挂着一些玩具挂件。
[0007]优选的，所述钢琴器上方手提部位内圈嵌有硅胶套。
[0008]与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:该宝宝用的脚踏钢琴练习器，是一款宝宝实用的益智玩具，把传统的挂件玩具与脚踏钢琴器结合起来，设计上能在整个幼年时光陪伴宝宝，对于躺着地垫上，脚踏钢琴器键，还能观察玩具挂杆上的玩具挂件，伸伸手还可用触碰到，钢琴器还可以翻平，供宝宝稍微大一点可坐着弹。经宝宝脚踏钢琴键中长时或短时的发出悦耳的音律，传递给宝宝，促进宝宝听觉、视觉、感官等全面生长发育。本实用新型还设计太阳能板方便户外使用，节约能源，整体结构设计灵活，可以躺着玩、坐着玩、趴着玩、钢琴器可拆卸、携带方便，具有广大的经济效益和社会效益。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型整体结构示意图。
[0010]图2为本实用新型钢琴器翻平坐着玩示意图。
[0011]图3为本实用新型钢琴器拆卸后不意图。
[0012]图中:1地垫、2玩具挂杆、3支撑杆、4弹簧钮、5钢琴器、6电源开关、7硅胶套、8太阳能板、9玩具挂件。
【具体实施方式】
[0013]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0014]请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案:一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，包括地垫1、玩具挂杆2、支撑杆3、钢琴器5，所述的地垫1上方设有带拱门形的玩具挂杆2，所述玩具挂杆2前段设有左右一副支撑杆3，支撑杆3上托起钢琴器5，钢琴器5左右两侧上的弹簧钮4与支撑杆3上对应位置锁止，所述钢琴器5右侧上设有太阳能板8，钢琴器5左侧设有电源开关。
[0015]优选的:所述玩具挂杆2下挂着一些玩具挂件9。
[0016]优选的:所述钢琴器5上方手提部位内圈嵌有硅胶套7。
[0017]综上所述本实用新型的一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，通过巧妙布局设计了地垫1上方带拱门形的玩具挂杆2，玩具挂杆2下面排列整齐挂着一些玩具挂件9，当宝宝躺在地垫1上，让眼睛第一时间可以得到视觉上的冲击，挂件多种颜色的搭配增加宝宝感官度；玩具挂杆2前段设有左右一副支撑杆3，支撑杆3上托起钢琴器5，钢琴器5左右两侧上的弹簧钮4与支撑杆3上对应位置锁止可以起到固定、旋转、拆卸，当宝宝慢慢能坐立的时候，可以通过弹簧钮4旋转使得钢琴器5翻平到适合位置方便宝宝坐着玩；当宝宝在户外使用的时候，钢琴器5右侧是有太阳能板8发电，无需再备蓄电池了，这样节约能源、经济实惠，同时往里按下左右两侧上的弹簧钮4便可取出钢琴器5，这样携带方便，大点宝宝都可以带着它户外玩耍。本实用新型整体结构设计能锻炼宝宝腰背、颈部、腿部的肌肉的发展；玩具挂件、钢琴器能刺激宝宝视觉和听觉的发展，宝宝可以躺着玩、坐着玩、队着玩、钢琴器可拆卸、携带方便，具有广大推广价值。
[0018]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，其特征在于，包括地垫(1)、玩具挂杆(2)、支撑杆(3)、钢琴器(5)，所述的地垫(1)上方设有带拱门形的玩具挂杆(2)，所述玩具挂杆(2)前段设有左右一副支撑杆(3)，支撑杆(3)上托起钢琴器(5)，钢琴器(5)左右两侧上的弹簧钮(4 )与支撑杆(3 )上对应位置锁止，所述钢琴器(5 )右侧上设有太阳能板(8 )，钢琴器(5 )左侧设有电源开关。2.根据权利要求1所述的宝宝用的脚踏钢琴练习器，其特征在于，所述玩具挂杆(2)下挂着一些玩具挂件(9)。3.根据权利要求1或2所述的宝宝用的脚踏钢琴练习器，其特征在于，所述钢琴器(5)上方手提部位内圈嵌有硅胶套(7 )。
【专利摘要】本实用新型公开了一种宝宝用的脚踏钢琴练习器，包括地垫、玩具挂杆、支撑杆、钢琴器，所述的地垫上方设有带拱门形的玩具挂杆，所述玩具挂杆前段设有左右一副支撑杆，支撑杆上托起钢琴器，钢琴器左右两侧上的弹簧钮与支撑杆上对应位置锁止，所述钢琴器右侧上设有太阳能板，钢琴器左侧设有电源开关；所述玩具挂杆下挂着一些玩具挂件，所述钢琴器上方手提部位内圈嵌有硅胶套。本实用新型将脚踏钢琴与益智玩具挂件结构一体，全面帮助宝宝感官与大动作水平，全面锻炼宝宝运动能力，钢琴音乐提供悦耳的长时与短时的刺激，全面促进宝宝听觉、视觉及触觉的发育，具有广大推广意义。
【IPC分类】G09B15/00, A63H5/00, A63H33/30
【公开号】CN204952283
【申请号】CN201520519426
【发明人】戴志群
【申请人】戴志群
【公开日】2016年1月13日
【申请日】2015年7月17日