表演用训练装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及训练装置的技术领域，具体涉及一种表演用训练装置。
【背景技术】
[0002]为了增加表演的效果，形体训练是必须的。在形体训练教学中，把杆是一种学生进行基本功练习时必备的训练器械。目前，教学中普遍采用的是固定把杆，其固定在墙上具有性能稳定的特点，但其安装后就无法移动。传统的移动式把杆需要搬起才能移动，移动起来很不方便，且无法调节其高度，不能适应于不同身高的受训者。
【实用新型内容】
[0003]为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种表演用训练装置，结构简单，移动方便，且可以根据使用者身高进行高度调节，适用范围广。
[0004]为了达到上述目的，本实用新型的技术方案是:一种表演用训练装置，包括横杆、立柱和基座，立柱设置在横杆下端的两侧，立柱下方设有基座，所述立柱下部安装在套筒内，套筒下部活动设有基座，基座内设有滚轮，滚轮与套筒相连接;所述套筒上部设有调节螺栓，立柱下部设有与调节螺栓相匹配的螺栓孔。
[0005]所述套筒下部设有弹簧和限位块，弹簧与限位块相连接，弹簧设置在套筒的内部，限位块伸出套筒。
[0006]所述限位块的周边设有挡板，挡板固定在套筒的内部。
[0007]所述限位块的横截面为矩形或圆形。
[0008]所述螺栓孔的数量设有2-5个。
[0009]本实用新型通过将立柱设置在套筒内，通过调节螺栓可以调节整个训练装置的高度，使其适用于不同身高的使用者;基座内设有滚轮，基座与套筒活动连接，限位块对基座进行限位，实现其稳定支撑立柱；当通过压缩弹簧调节限位块进入套筒内时，基座向套筒上部滑动，滚轮伸出基座，利用滚轮可以方便整个装置的移动，其结构简单，功能可靠，实用性强。
【附图说明】
[0010]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0013]如图1所示，一种表演用训练装置，包括横杆1、立柱2和基座4，立柱2设置在横杆I下端，分别位于横杆I的两侧，用于对横杆I进行支撑。立柱2下方设有基座4，基座4为圆柱体或椎体，与地面有较大的接触面积，用于对立柱2进行稳定支撑，防止使用过程中整个装置倾斜或移动。立柱2下部安装在套筒3内，套筒3为中空的。套筒3上部设有调节螺栓5，立柱2下部设有与调节螺栓5相匹配的螺栓孔10，通过调节螺栓5伸入螺栓孔10内可以实现立柱2和套筒3的固定连接，从而使立柱2和套筒3的相对位置进行固定。
[0014]套筒3下部活动设有基座4，即基座4可以相对于套筒3上下滑动。基座4中部是中空的，基座4中部设有滚轮8，滚轮8与套筒3下部相连接，因此，上下移动基座4可以使滚轮8伸出基座4，从而实现整个装置的移动。
[0015]套筒3下部设有弹簧7和限位块6，弹簧7设置在套筒3的内部，弹簧7与限位块6相连接，限位块6可以伸出套筒3，实现对基座4的定位，使用过程中基座4可以进行稳定支撑。按压限位块6，限位块6进入套筒3内，基座4可以相对于套筒3向上移动，使滚轮8伸出基座4，方便整个装置移动，滚轮8的设置减少了移动过程中的劳动强度，提高了其移动的效率。滚轮8可以是万向轮，可以向不同的方向移动。当整个装置移动完成后，向下移动基座4，弹簧7需要恢复形变，推动限位块6伸出套筒3，限位块6对基座4实现限位，基座4稳定支撑整个装置。限位块6的横截面为矩形或圆形，方便在套筒3上滑动。
[0016]优选地，限位块6的周边设有挡板9，挡板9固定在套筒3的内部，挡板9可以对限位块6进行限位，防止限位块6进入套筒3内，移动完成后限位块6不能伸出套筒3对基座4进行限位。
[0017]优选地，所述螺栓孔10的数量设有2-5个，使用过程中可以根据训练者的身高使调节螺栓5伸入合适的螺栓孔10，对立柱2结合套筒3的相对位置进行固定。
[0018]以上所述，仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种表演用训练装置，包括横杆(I)、立柱(2)和基座(4)，立柱(2)设置在横杆(I)下端的两侧，立柱(2)下方设有基座(4)，其特征在于:所述立柱(2)下部安装在套筒(3)内，套筒(3)下部活动设有基座(4)，基座(4)内设有滚轮(8)，滚轮(8)与套筒(3)相连接;所述套筒(3)上部设有调节螺栓(5)，立柱(2)下部设有与调节螺栓(5)相匹配的螺栓孔(10)。2.根据权利要求1所述的表演用训练装置，其特征在于，所述套筒(3)下部设有弹簧(7)和限位块(6)，弹簧(7)与限位块(6)相连接，弹簧(7)设置在套筒(3)的内部，限位块(6)伸出套筒(3)。3.根据权利要求2所述的表演用训练装置，其特征在于，所述限位块(6)的周边设有挡板(9)，挡板(9)固定在套筒(3)的内部。4.根据权利要求3所述的表演用训练装置，其特征在于，所述限位块(6)的横截面为矩形或圆形。5.根据权利要求1所述的表演用训练装置，其特征在于，所述螺栓孔(10)的数量设有2-5个。
【专利摘要】本实用新型公开了一种表演用训练装置，包括横杆、立柱和基座，立柱设置在横杆下端的两侧，立柱下方设有基座，所述立柱下部安装在套筒内，套筒下部活动设有基座，基座内设有滚轮，滚轮与套筒相连接；所述套筒上部设有调节螺栓，立柱下部设有与调节螺栓相匹配的螺栓孔。本实用新型通过将立柱设置在套筒内，通过调节螺栓可以调节整个训练装置的高度，使其适用于不同身高的使用者；基座内设有滚轮，基座与套筒活动连接，限位块对基座进行限位，实现其稳定支撑立柱；当通过压缩弹簧调节限位块进入套筒内时，基座向套筒上部滑动，滚轮伸出基座，利用滚轮可以方便整个装置的移动，其结构简单，功能可靠，实用性强。
【IPC分类】A63B69/00
【公开号】CN205360499
【申请号】CN201620108542
【发明人】侯雅昕
【申请人】河南理工大学万方科技学院
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2016年2月3日