一种多功能篮球架的制作方法

文档序号:10753412阅读:170来源:国知局
一种多功能篮球架的制作方法
【专利摘要】一种多功能篮球架,包括有两根斜支架(1),篮板(2)和篮筐(3),所述两根斜支架的顶端之间链接设置有篮板(2),篮筐(3)链接设置在篮板(2)的一侧,在篮球架的主体构架的底部设计成一个长方体状的配重箱(9),所述配重箱(9)的上还设置有刻度沙滩槽(10)和刻度橡胶面(8),所述两根斜支架之间的中心位置还设置有低杠(5),所述两根斜支架之间的适当位置还设置有与低杠(5)平行的高杠(4),本实用新型结构简单、功能多样,使用方便,节省教学时间,更能增加教学效率和学生学习的兴趣。
【专利说明】
一种多功能篮球架
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种体育教学器材,尤其是一种多功能篮球架。
【背景技术】
[0002]篮球架是一种常用的体育教学用品,目前人们使用的篮球架只有投球功能,这就给人们开展体育活动带来局限性,而在体育教学实践中,还有跳高,跳远,单杠等课程,往往因为场地,器材等种种条件而不能开展。
【实用新型内容】
[0003]针对现有技术的不足,使用本实用新型在体育教学实践中,提供了一种结构简单、既具有多功能的篮球架,在体育教学中,不但能够实践很多体育项目,还能方便老师测量米数,节省了教学时间,增加了学生学习的兴趣。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的:一种多功能篮球架,包括有两根斜支架,篮板和篮筐,其特征在于:所述两根斜支架的顶端之间链接设置有篮板,篮筐链接设置在篮板的一侧,在篮球架的主体构架的底部设计成一个长方体状的配重箱,所述配重箱上还设置有刻度沙滩槽和刻度橡胶面,所述两根斜支架之间的中心位置还设置有低杠,所述两根斜支架之间的适当位置还设置有与低杠平行的高杠,所述低杠的两端点与两根斜支架链接的交接处还连接设置有两根镂空刻度杆与刻度橡胶面垂直,所述两根镂空刻度杆之间还链接设置有跳高杆。
[0005]与现有技术相比本实用新型具有以下明显的优点:老师在上体育课时,不用携带很多教学器材,本实用新型结构简单,携带方便,很多教学项目可以同时进行,还能节省教学时间,增强教学效率刻度沙滩槽和刻度橡胶面都能够方便老师清晰的看清学生跳远的长度。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型的结构示意图;
[0007]图中,1-斜支架,2-篮板,3-篮筐,4-高杠,5-低杠,6_镂空刻度杆,7_跳高杆,8_刻度橡胶面,9-配重箱,I O-刻度沙滩槽。
【具体实施方式】
[0008]以下结合【附图说明】和【具体实施方式】对本实用新型作进一步的详细描述:
[0009]如图1中所示的一种多功能篮球架,包括有两根斜支架I,篮板2和篮筐3,其特征在于:所述两根斜支架的顶端之间链接设置有篮板2,篮筐3链接设置在篮板2的一侧,在篮球架的主体构架的底部设计成一个长方体状的配重箱9,这样可以较好的稳定本实用新型。所述配重箱9的上还设置有刻度沙滩槽10和刻度橡胶面8,这样设置,可以做为跳远器材来使用,增加了本实用新型的多功能性。所述两根斜支架之间的中心位置还设置有低杠5,所述两根斜支架之间的适当位置还设置有与低杠5平行的高杠4,这样设置,可以增加本实用新型做为单杠或者高低杠器材来使用。所述低杠5的两端点与两根斜支架链接的交接处还连接设置有两根镂空刻度杆6与刻度橡胶面8垂直,所述两根镂空刻度杆之间还链接设置有跳高杆7。这样设置,可以增加本实用新型的多功能性为跳高器材来使用。
[0010]总之,本实用新型提供了使用方便,多项体育教学同时能够实践,结构简单的体育教学器材。以上所述,仅为本实用新型的一部分【具体实施方式】,本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能篮球架,包括有两根斜支架(I),篮板(2)和篮筐(3),其特征在于:所述两根斜支架的顶端之间链接设置有篮板(2),篮筐(3)链接设置在篮板(2)的一侧,在篮球架的主体构架的底部设计成一个长方体状的配重箱(9),所述配重箱(9)上还设置有刻度沙滩槽(10)和刻度橡胶面(8),所述两根斜支架之间的中心位置还设置有低杠(5),所述两根斜支架之间的适当位置还设置有与低杠(5)平行的高杠(4),所述低杠(5)的两端点与两根斜支架链接的交接处还连接设置有两根镂空刻度杆(6)与刻度橡胶面(8)垂直,所述两根镂空刻度杆之间还链接设置有跳高杆(7)。
【文档编号】A63B63/08GK205434878SQ201620136345
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2016年2月23日
【发明人】李 杰
【申请人】李 杰
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