一种儿童画册的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种儿童画册，包括画册本体和智能终端，所述画册本体包括封底、封面和若干画页，所述封底和封面在长度方向均延伸至画页的前侧，且延伸部分的上方均设有安装块，所述安装块的上表面设有若干第一安装孔，所述安装块的外侧设有抽屉，所述第一安装孔内安装有垂直伸缩杆，所述垂直伸缩杆的上部设有第二安装孔，所述第二安装孔内安装有水平伸缩杆，所述水平伸缩杆的端部连接弯折支撑座，所述水平伸缩杆与弯折支撑座之间通过球铰链连接，所述智能终端安装在弯折支撑座上，所述智能终端内设有带AR功能的APP，该儿童画册能够增加儿童绘画的趣味性和互动性，有利于儿童智力的开发。
【专利说明】
一种儿童画册
所属技术领域
[0001]本实用新型涉及儿童玩具技术领域，尤其涉及一种儿童画册。
【背景技术】
[0002]AR技术(Augmented Reality增强现实)是指把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息视觉信息、声音、味道、触觉等通过科学技术模拟仿真后再叠加到现实世界被人类感官所感知、从而达到超越现实的感官体验的一种技术，也被称之为混合现实技术。AR通过电脑技术，将虚拟的信息应用到真实世界，真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。随着各种电子设备硬件和网络的不断发展，AR技术已经越来越多的应用在各种电子设备上。
[0003]儿童成长过程中，通过各种方式开发儿童智力对其以后的成长至关重要，为了提高儿童的智力，培养儿童学习的乐趣，市面上出现了很多儿童益智玩具，儿童画册也是其中的一种，但是现有技术的儿童画册设计简单，形式单一，只能够满足儿童认识图像或者涂鸦的乐趣，缺乏趣味性和互动性，不能激发儿童创新创造的潜能。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的是针对现有技术中存在的上述问题，提供一种儿童画册，该画册设有智能终端支撑座，可以将手机或者平板电脑安装于画册上方，对儿童涂鸦之后的图画进行识别，并显示于APP的显示界面上，增加儿童绘画的趣味性和互动性，有利于儿童智力的开发。
[0005]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种儿童画册，包括画册本体和智能终端，所述画册本体包括封底、封面和若干画页，所述画页装订在封底和封面之间，所述封底和封面为硬质纸板，所述封底和封面在长度方向均延伸至画页的前侧，且延伸部分的上方均设有安装块，所述安装块的上表面设有若干第一安装孔，所述安装块的外侧设有抽屉，所述第一安装孔内安装有垂直伸缩杆，所述垂直伸缩杆的上部设有第二安装孔，所述第二安装孔内安装有水平伸缩杆，所述水平伸缩杆的端部连接弯折支撑座，所述水平伸缩杆与弯折支撑座之间通过球铰链连接；
[0006]所述智能终端安装在弯折支撑座上，所述智能终端内设有带AR功能的APP，所述APP内置画册中画页上图像的二维数据包，以及与二维数据包呈对应匹配关系的三维数据包。
[0007]进一步的，所述垂直伸缩杆与第一安装孔通过螺纹或者插拔方式连接，所述水平伸缩杆与第二安装孔通过螺纹或者插拔方式连接。
[0008]进一步的，所述智能终端为智能手机或者平板电脑。
[0009]进一步的，所述封底和封面的内侧连接处设有活页装置，所述活页装置穿过若干所述画页并将画页串在一起。
[0010]与现有技术相比，本实用新型产生的有益效果是:垂直伸缩杆、水平伸缩杆和弯折支撑座共有两套或者三套，不用时可以放置于安装块侧面的抽屉中，使用时先将垂直伸缩杆安装在第一安装孔中，然后将水平伸缩杆连接在垂直伸缩杆的上部，将手机或者平板电脑置于弯折支撑座内，并通过调节垂直伸缩杆和水平伸缩杆使手机或者平板电脑处于合适的位置，然后对画页中的图像进行识别，并与APP中内置的二维数据包进行对比，对比成功后，智能终端的显示屏上显示识别成功的信息，同时调取三维数据包中的三维动画数据和音频数据，显示于APP的显示界面上，儿童既可以亲手涂鸦，动手安装支撑座，还可以通过APP显示界面进行互动，增加了儿童的动手能力和趣味性，有助于开发儿童的智力。
[0011]可以根据需要选择安装一套、两套或者三套支撑架，比如较小的手机可以只安装一套支撑架，而较大的平板电脑可以选择安装两套或者三套，保证互动过程中智能终端的稳固性，另外水平伸缩杆和弯折支撑座之间通过球铰链连接，水平伸缩杆和弯折支撑座的空间任意方向夹角可调整和固定，满足不同的需求。
【附图说明】
[0012]下面结合附图对本实用新型进一步说明:
[0013]图1为本实用新型画册本体的结构示意图；
[0014]图2为本实用新型水平伸缩杆和弯折支撑座的结构示意图；
[0015]图3为本实用新型的流程示意图。
[0016]其中:
[0017]1.封底，2.封面，3.安装块，4.垂直伸缩杆，5.水平伸缩杆，6.弯折支撑座，7.画页，31.第一安装孔，32.抽屉，41.第二安装孔。
【具体实施方式】
[0018]下面结合实施例对本实用新型做进一步说明:
[0019]如图1-3所示，本实用新型提供的儿童画册，包括画册本体和智能终端，所述画册本体包括封底1、封面2和若干画页7，所述画页7装订在封底2和封面2之间，所述封底I和封面2为硬质纸板，所述封底I和封面2在长度方向均延伸至画页7的前侧，且延伸部分的上方均设有安装块3，所述安装块3的上表面设有若干第一安装孔31，所述安装块3的外侧设有抽屉32，所述第一安装孔31内安装有垂直伸缩杆4，所述垂直伸缩杆4的上部设有第二安装孔41，所述第二安装孔41内安装有水平伸缩杆5，所述水平伸缩杆5的端部连接弯折支撑座6，所述水平伸缩杆5与弯折支撑座6之间通过球铰链连接；
[°02°]所述智能终端安装在弯折支撑座6上，所述智能终端内设有带AR功能的APP，所述APP内置画册中画页上图像的二维数据包，以及与二维数据包呈对应匹配关系的三维数据包。
[0021]其中，所述垂直伸缩杆4与第一安装孔31通过螺纹或者插拔方式连接，所述水平伸缩杆5与第二安装孔41通过螺纹或者插拔方式连接。
[0022]所述智能终端为智能手机或者平板电脑。
[0023]所述封底I和封面2的内侧连接处设有活页装置，所述活页装置穿过若干所述画页7并将画页7串在一起，画页使用完之后可以将其取出，换成其他空白画页，封皮和封底可以循环多次使用，节约环保。
[0024]垂直伸缩杆4、水平伸缩杆5和弯折支撑座6共有两套或者三套，不用时可以放置于安装块3侧面的抽屉32中，使用时先将垂直伸缩杆4安装在第一安装孔31中，然后将水平伸缩杆5连接在垂直伸缩杆4的上部，将手机或者平板电脑置于弯折支撑座6内，并通过调节垂直伸缩杆4和水平伸缩杆5使手机或者平板电脑处于合适的位置，然后对画页中的图像进行识别，并与APP中内置的二维数据包进行对比，对比成功后，智能终端的显示屏上显示识别成功的信息，同时调取三维数据包中的三维动画数据和音频数据，显示于APP的显示界面上，儿童既可以亲手涂鸦，动手安装支撑座，还可以通过APP显示界面进行互动，增加了儿童的动手能力和趣味性，有助于开发儿童的智力。
[0025]另外水平伸缩杆5和弯折支撑座6之间通过球铰链连接，水平伸缩杆5和弯折支撑座6的空间任意方向夹角可调整和固定，满足不同的需求。
[0026]以上通过实施例对本实用新型的进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。
【主权项】
1.一种儿童画册，其特征在于:包括画册本体和智能终端，所述画册本体包括封底(I)、封面(2)和若干画页(7)，所述画页(7)装订在封底(I)和封面(2)之间，所述封底(I)和封面(2)为硬质纸板，所述封底(I)和封面(2)在长度方向均延伸至画页(7)的前侧，且延伸部分的上方均设有安装块(3)，所述安装块(3)的上表面设有若干第一安装孔(31)，所述安装块(3)的外侧设有抽屉(32)，所述第一安装孔(31)内安装有垂直伸缩杆(4)，所述垂直伸缩杆(4)的上部设有第二安装孔(41)，所述第二安装孔(41)内安装有水平伸缩杆(5)，所述水平伸缩杆(5)的端部连接弯折支撑座(6)，所述水平伸缩杆(5)与弯折支撑座(6)之间通过球铰链连接； 所述智能终端安装在弯折支撑座(6)上，所述智能终端内设有带AR功能的APP，所述APP内置画册中画页上图像的二维数据包，以及与二维数据包呈对应匹配关系的三维数据包。2.根据权利要求1所述的儿童画册，其特征在于:所述垂直伸缩杆(4)与第一安装孔(31)通过螺纹或者插拔方式连接，所述水平伸缩杆(5)与第二安装孔(41)通过螺纹或者插拔方式连接。3.根据权利要求1所述的儿童画册，其特征在于:所述智能终端为智能手机或者平板电脑。4.根据权利要求1所述的儿童画册，其特征在于:所述封底(I)和封面(2)的内侧连接处设有活页装置，所述活页装置穿过若干所述画页(7)并将画页(7)串在一起。
【文档编号】A63H33/38GK205516522SQ201620073938
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年1月26日
【发明人】谢云啸
【申请人】天津云啸科技有限公司