一种心理学用沙盘模具的制作方法

文档序号:10938585阅读:416来源:国知局
一种心理学用沙盘模具的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种心理学用沙盘模具,属于教学领域。心理学用沙盘模具包括沙盘底柜、设置在沙盘底柜内底端的沙具放置箱、设置在沙具放置箱内的沙具陈列架、设置在沙盘底柜内顶端的沙具放置抽屉、设置在沙盘底柜外顶部上的沙盘;沙盘包括设置在沙盘内的隔板、设置在隔板一侧的沙域区、设置在隔板另一侧的水域区、设置在沙盘侧壁上的视频采集装置;沙域区内设置有十字形交叉的分隔板,通过分隔板将所述沙域区设置成四个区域。本实用新型设置万向轮,方便移动沙盘底柜,设置沙具放置抽屉,可以放置沙子和沙子整理工具,设置沙具陈列架,可以放置不同类别的沙具,设置的沙盘分区域,沙盘功能更加丰富,设置视频采集装置,用于摄录使用者进行沙盘游戏的过程或使用沙具摆放的作品。
【专利说明】
一种心理学用沙盘模具
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学领域,特别涉及一种心理学用沙盘模具。
【背景技术】
[0002]沙盘游戏治疗要使用模具创造"沙盘世界",模具联结着来访者和治疗师,并把来访者的潜意识形象地呈现出来,是治愈的因素之一。因而模具收集非常重要,沙盘游戏主题是对沙盘游戏模具所表现的象征性意义的总结,是来访者游戏中心理内容的集中体现,通过对一系列沙盘游戏的主题分析,可以看出游戏者心理的转变和成长。沙盘游戏不仅是一种心理治疗的方法,而且也是一种心理教育的技术,被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。
[0003]但是,目前使用的心理学用沙盘模具为普通的方形沙箱,样式比较单调,趣味性不强,影响普及推广使用,另外,各种沙盘模型全部摆放在架子上,取放不便,若想变换游戏地点,模型摆放架也要随之移动,非常不方便,此外,沙盘内不具备区分功能,也没有用于摄录使用者进行沙盘游戏过程的视频采集装置。

【发明内容】

[0004]为了解决现有技术的问题,本实用新型实施例提供了一种功能齐全、方便移动的心理学用沙盘模具。所述技术方案如下:
[0005]本实用新型实施例提供了一种心理学用沙盘模具,所述心理学用沙盘模具包括沙盘底柜、设置在所述沙盘底柜内底端的沙具放置箱、设置在所述沙具放置箱内的沙具陈列架、设置在所述沙盘底柜内顶端的沙具放置抽屉、设置在所述沙盘底柜外顶部上的沙盘;
[0006]所述沙盘底柜底部设置有万向轮,所述万向轮上设置有脚踏控制开关;
[0007]所述沙具放置箱包括箱体、与所述箱体相匹配设置的箱门、设置在所述箱门外部一侧上的门把手、设置在所述门把手上的防滑螺纹皮套、设置在所述门把手底端的防盗锁;所述箱门设置为双门式结构;
[0008]所述沙具陈列架包括背板、与所述背板两端垂直连接的挡板;
[0009]所述沙盘包括设置在所述沙盘内的隔板、设置在所述隔板一侧的沙域区、设置在所述隔板另一侧的水域区、设置在所述沙盘侧壁上的视频采集装置;
[0010]所述沙域区内设置有十字形交叉的分隔板,通过所述分隔板将所述沙域区设置成四个区域;
[0011]所述水域区的底板上设置有排水孔,所述排水孔上设置有密封盖,所述排水孔底部连接有排水管;
[0012]所述视频采集装置包括设置在所述沙盘侧壁上的伸缩杆、设置在所述伸缩杆顶部的万向轴、与所述万向轴连接的高清摄像头。
[0013]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0014]设置万向轮,方便移动沙盘底柜,设置脚踏控制开关,方便移动后固定好沙盘底柜,设置沙具放置抽屉,可以放置沙子和沙子整理工具,设置沙具陈列架,可以放置不同类别的沙具,设置的沙盘分区域,沙盘功能更加丰富,方便老师开展更丰富的心理辅导,也更方便老师辅导操作,设置排水系统,方便老师课后清理水域区,设置视频采集装置,用于摄录使用者进行沙盘游戏的过程或使用沙具摆放的作品,对使用者在进行沙盘游戏过程中的心理变化进行观察,便于更准确的对使用者的心理问题进行分析和治疗。
【附图说明】
[0015]为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0016]图1是本实用新型实施例提供的心理学用沙盘模具的结构示意图;
[0017]图2是本实用新型实施例提供的沙具陈列架的结构示意图;
[0018]图3是本实用新型实施例提供的沙盘的结构示意图。
【具体实施方式】
[0019]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。
实施例
[0020]本实用新型实施例提供了一种心理学用沙盘模具,参见图1至图3,所述心理学用沙盘模具包括沙盘底柜1、设置在沙盘底柜I内底端的沙具放置箱2、设置在沙具放置箱2内的沙具陈列架3、设置在沙盘底柜I内顶端的沙具放置抽屉4、设置在沙盘底柜I外顶部上的沙盘5;设置沙具放置抽屉4,可以放置沙子和沙子整理工具;
[0021 ]沙盘底柜I底部设置有万向轮11,万向轮11上设置有脚踏控制开关12;设置万向轮11,方便移动沙盘底柜I,设置脚踏控制开关12,方便移动后固定好沙盘底柜I;
[0022]沙具放置箱2包括箱体21、与箱体21相匹配设置的箱门22、设置在箱门22外部一侧上的把手23、设置在把手23上的防滑螺纹皮套24、设置在门把手23底端的防盗锁25;箱门22设置为双门式结构;
[0023]沙具陈列架3包括背板31、与背板31两端垂直连接的挡板32;设置沙具陈列架3,可以放置不同类别的沙具;
[0024]沙盘5包括设置在沙盘5内的隔板51、设置在隔板51—侧的沙域区52、设置在隔板51另一侧的水域区53、设置在沙盘5侧壁上的视频采集装置54;
[0025]沙域区52内设置有十字形交叉的分隔板521,通过分隔板521将沙域区52设置成四个区域;沙盘5分区域设置,沙盘功能更加丰富,方便老师开展更丰富的心理辅导,也更方便老师辅导操作;
[0026]水域区53的底板上设置有排水孔,排水孔上设置有密封盖531,排水孔底部连接有排水管532;设置的排水孔、密封盖531和排水管532组成了水域区53的排水系统,方便老师课后清理水域区53;
[0027]视频采集装置54包括设置在沙盘5侧壁上的伸缩杆541、设置在伸缩杆541顶部的万向轴542、与万向轴542连接的高清摄像头543;设置视频采集装置54,用于摄录使用者进行沙盘游戏的过程或使用沙具摆放的作品,对使用者在进行沙盘游戏过程中的心理变化进行观察,便于更准确的对使用者的心理问题进行分析和治疗。
[0028]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0029]设置万向轮,方便移动沙盘底柜,设置脚踏控制开关,方便移动后固定好沙盘底柜,设置沙具放置抽屉,可以放置沙子和沙子整理工具,设置沙具陈列架,可以放置不同类别的沙具,设置的沙盘分区域,沙盘功能更加丰富,方便老师开展更丰富的心理辅导,也更方便老师辅导操作,设置排水系统,方便老师课后清理水域区,设置视频采集装置,用于摄录使用者进行沙盘游戏的过程或使用沙具摆放的作品,对使用者在进行沙盘游戏过程中的心理变化进行观察,便于更准确的对使用者的心理问题进行分析和治疗。
[0030]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种心理学用沙盘模具,其特征在于, 心理学用沙盘模具包括沙盘底柜、设置在所述沙盘底柜内底端的沙具放置箱、设置在所述沙具放置箱内的沙具陈列架、设置在所述沙盘底柜内顶端的沙具放置抽屉、设置在所述沙盘底柜外顶部上的沙盘; 所述沙盘底柜底部设置有万向轮,所述万向轮上设置有脚踏控制开关; 所述沙具放置箱包括箱体、与所述箱体相匹配设置的箱门、设置在所述箱门外部一侧上的门把手、设置在所述门把手上的防滑螺纹皮套、设置在所述门把手底端的防盗锁;所述箱门设置为双门式结构; 所述沙具陈列架包括背板、与所述背板两端垂直连接的挡板; 所述沙盘包括设置在所述沙盘内的隔板、设置在所述隔板一侧的沙域区、设置在所述隔板另一侧的水域区、设置在所述沙盘侧壁上的视频采集装置; 所述沙域区内设置有十字形交叉的分隔板,通过所述分隔板将所述沙域区设置成四个区域; 所述水域区的底板上设置有排水孔,所述排水孔上设置有密封盖,所述排水孔底部连接有排水管; 所述视频采集装置包括设置在所述沙盘侧壁上的伸缩杆、设置在所述伸缩杆顶部的万向轴、与所述万向轴连接的高清摄像头。
【文档编号】A61B5/16GK205627027SQ201620461235
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年5月19日
【发明人】谭翀, 高飞, 张英楠
【申请人】北华大学
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