一种组合式临时校舍的制作方法

文档序号:19047732发布日期:2019-11-05 23:57阅读:156来源:国知局
一种组合式临时校舍的制作方法

本实用新型涉及一种临时校舍,特别是涉及一种组合式临时校舍。



背景技术:

地震对生命最直接的伤害,很大的原因在于不正确的避震方式。在大地震中,很多学生因为行动不及时,躲避空间狭小等原因导致严重受伤,甚至死亡。灾后交通中断,人力、物资难以进入重灾区,灾民只能从废墟中寻找可搭建避难所的材料,但大型板材在地震中基本破损。目前,在灾后搭建临时校舍主要存在以下问题:材料体积大,运输要求高,因此无法在灾后立即送达;零件多,安装过程复杂,需技术人员或青壮年操作,导致灾后减少救援人员;材料以尼龙、轻质杆件为主,可持续性差,对环境污染严重;功能单一,日常生活少有使用,多震地带无法提前储备。



技术实现要素:

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种组合式临时校舍,具有运输方便搭建容易的特点。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:提供一种组合式临时校舍,包括承重框架,所述承重框架上布置有组合式瓦片,侧面布置有组合式墙面,所述承重框架由第一连接杆、第二连接杆、第三连接杆、第四连接杆和第五连接杆搭建而成,所述第一连接杆为方形管结构,所述方形管结构的四个侧面均开有竖直排列的开口,两端设有能够穿过第三连接杆的缺口;所述第二连接杆为方管结构,所述方管结构的四个侧面设有轴向布置且相互平行的凹槽,两端设有能够穿过第三连接杆的缺口;所述凹槽的宽度与第四连接杆的宽度相配;所述第五连接杆为两端设有缺口的方形管;所述第三连接杆用于将第一连接杆与第二连接杆相连,以及用于将第一连接杆与第五连接杆相连;所述第一连接杆作为承重框架的立杆,所述第二连接杆作为承重框架的屋顶斜杆,所述第三连接杆作为承重框架的棱;所述第四连接杆作为承重框架的屋顶支撑杆;所述第五连接杆作为承重框架的地面水平杆。

所述组合式瓦片由多块方形板构成,所述方形板的第一边的下表面设有两个凸起,与所述第一边相对的第二边上设有两个凹口,所述凸起能够插入到凹口中,实现两块方形板的纵向连接;所述方形板的第二边的边缘还设有向下表面翻折的下翻部,所述下翻部延伸至与第二边相邻的第三边,与第三边相对的第四边的边缘上设有向上表面翻折的上翻部,所述上翻部与第三边的下翻部的部分相互匹配,实现两块方形板的横向连接;所述第二边边缘的下翻部的部分用于卡扣在所述第四连接杆上。

所述组合式墙面由多块矩形板和直角三角板组成,所述矩形板的边缘呈凹凸状结构,其中,且矩形板相对边的凹凸状结构互补;所述凹凸状结构用于插入所述第一连接杆上的开口;所述直角三角板的一条直角边上设有多个缺口,设有多个缺口的直角边的对角上设有一个缺口,所述缺口用于穿过第三连接杆,所述直角三角板的另一条直角边上设有与矩形板相配的凹凸状结构,实现与矩形板的卡扣连接。

有益效果

由于采用了上述的技术方案,本实用新型与现有技术相比,具有以下的优点和积极效果:本实用新型利用了构件装配的原理,让构件相互啮合,这些单独的构件组合在一起形成了稳定的结构,与现有技术相比,本实用新型可持续性强,材料的率用率高,结构稳定,造型独特,使用范围广等特点,既可在多震地带的校舍作为日常家具使用,也可作为建筑部件搭建临时校舍,还能在地震发生时提供紧急避难空间。极大地解决了传统灾后建筑单一,污染大,自重大,运输不方便,造价高,搭建难的弊端。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图;

图2是本实用新型中承重框架的结构示意图;

图3是本实用新型中组合式瓦片的结构示意图;

图4是本实用新型中组合式墙面的矩形板的结构示意图;

图5是采用本实用新型中矩形板构成的课桌的示意图;

图6是采用本实用新型中方形板构成的座椅的示意图;

图7是采用本实用新型中三角板构成的黑板的示意图;

图8是采用本实用新型中的连接杆构成的书柜的示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例,进一步阐述本实用新型。应理解,这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解,在阅读了本实用新型讲授的内容之后,本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改,这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。

本实用新型的实施方式涉及一种组合式临时校舍,如图1所示,包括承重框架1,所述承重框架1上布置有组合式瓦片2,侧面布置有组合式墙面3。

如图2所示,所述承重框架1由第一连接杆11、第二连接杆12、第三连接杆13、第四连接杆14和第五连接杆15搭建而成,所述第一连接杆11为方形管结构,所述方形管结构的四个侧面均开有竖直排列的开口111,两端设有能够穿过第三连接杆13的缺口;所述第二连接杆12为方管结构,所述方管结构的四个侧面设有轴向布置且相互平行的凹槽121,两端设有能够穿过第三连接杆13的缺口;所述凹槽121的宽度与第四连接杆14的宽度相配,所述第五连接杆15为两端设有缺口的方形管;所述第三连接杆13用于将第一连接杆11与第二连接杆12相连,以及用于将第一连接杆11与第五连接杆15相连;所述第一连接杆11作为承重框架的立杆,所述第二连接杆12作为承重框架的屋顶斜杆,所述第三连接杆13作为承重框架的棱;所述第四连接杆14作为承重框架的屋顶支撑杆;所述第五连接杆15作为承重框架的地面水平杆。

如图3所示,所述组合式瓦片2由多块方形板21构成,所述方形板21的第一边的下表面设有两个凸起211,与所述第一边相对的第二边上设有两个凹口212,所述凸起211能够插入到凹口212中,实现两块方形板的纵向连接;所述方形板的第二边的边缘还设有向下表面翻折的下翻部213,所述下翻部延伸至与第二边相邻的第三边,与第三边相对的第四边的边缘上设有向上表面翻折的上翻部214,所述上翻部214与第三边的下翻部213的部分相互匹配,实现两块方形板的横向连接;所述第二边边缘的下翻部213的部分用于卡扣在所述第四连接杆14上。

所述组合式墙面3由多块矩形板31和直角三角板32组成。如图4所示,所述矩形板31的边缘呈凹凸状结构311,其中,且矩形板相对边的凹凸状结构311互补;所述凹凸状结构311用于插入所述第一连接杆11上的开口111。所述直角三角板的一条直角边上设有多个缺口,设有多个缺口的直角边的对角上设有一个缺口,所述缺口用于穿过第三连接杆,所述直角三角板的另一条直角边上设有与矩形板相配的凹凸状结构,实现与矩形板的卡扣连接。

值得一提的是,上述的各个部件还能够与其他部件组合成课桌(见图5)、座椅(见图6)、黑板(见图7)、书柜(见图8)等常用家具。不难发现,本实用新型利用了构件装配的原理,让构件相互啮合,这些单独的构件组合在一起形成了稳定的结构,与现有技术相比,本实用新型可持续性强,材料的率用率高,结构稳定,造型独特,使用范围广等特点,既可在多震地带的校舍作为日常家具使用,也可作为建筑部件搭建临时校舍,还能在地震发生时提供紧急避难空间。极大地解决了传统灾后建筑单一,污染大,自重大,运输不方便,造价高,搭建难的弊端。

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